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Accreditation System of Distance Higher Education in the U.S. and Its Implications for China
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作者 Xinyi Shen Jianwei Wu Yuanyuan Yang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2019年第5期24-28,共5页
Distance higher education is an important component of the Chinese higher education.How to enhance the quality of distance higher education is one of the key issues to be addressed in the research areas of distance ed... Distance higher education is an important component of the Chinese higher education.How to enhance the quality of distance higher education is one of the key issues to be addressed in the research areas of distance education and higher education.As a crucial step to quality improvement,the constitution of accreditation system in distance higher education balances the benefits of all parties involved.This paper explores the American accreditation system of higher education and distance education and concludes with suggestions for the constitution of the Chinese quality assurance system:1)establishing third-party institutions to share part of the government roles;2)constituting the accreditation system;3)setting up appropriate standards;4)publicizing results of quality assurance work;and 5)building internal quality assurance mechanism.This paper is aimed to provide some reference to the constitution of accreditation system of distance higher education in China,facilitate the solution of quality problems in distance education,and promote the continuous improvement and development of distance education in China. 展开更多
关键词 DISTANCE higher education Quality ASSURANCE SYSTEM u.s. China
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美国高校教师成长中心发展对我国医学教育的启示 被引量:9
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作者 罗添荣 顾江 杨棉华 《中国高等医学教育》 2011年第11期124-126,共3页
教师是高校生存和发展的重要因素,通过研究了解美国高校教师发展的历程以及美国高校教师成长中心的经验,汕大医学院成功地建立了教师成长中心,使学校的教育改革得到持续发展。
关键词 美国高校 教师成长中心 高校发展作用
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对学生评教质量的一些反思 被引量:7
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作者 张爽 张明贤 《北京联合大学学报》 CAS 2006年第4期86-89,共4页
学生评教是教育评价体系中重要的构成部分。对学生评教与学生评教质量进行深入的探讨,对学生评教中现存的问题及影响评教质量的因素进行分析,并提出保证学生评教质量的方法和策略。
关键词 学生评教 质量 高等教育
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国际金融危机对美国公立高等教育财政的影响与对策 被引量:3
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作者 武学超 徐辉 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2011年第1期14-20,共7页
当前国际金融危机对美国公立高等教育财政产生了重要影响,州财政拨款大幅削减,学费飙升,学生贷款严重受损。为应对当前金融危机,美国联邦政府启动了一系列卓有成效的举措,为公立高等教育财政走出困境提供了重要保障。基于美国经验和我... 当前国际金融危机对美国公立高等教育财政产生了重要影响,州财政拨款大幅削减,学费飙升,学生贷款严重受损。为应对当前金融危机,美国联邦政府启动了一系列卓有成效的举措,为公立高等教育财政走出困境提供了重要保障。基于美国经验和我国现实需求,国家政府应在解决公立高等教育财政危机中发挥主导作用,不断提升高校入学能力,通过加强大学科技创新加速经济复苏。 展开更多
关键词 国际金融危机 美国 公立高等教育 财政
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试析美国高等院校认证标准演变的逻辑——以中北部地区大学与中学协会的认证标准为例 被引量:13
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作者 熊耕 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第7期78-82,共5页
高等院校认证标准是认证过程的基础,是衡量高等院校质量的基本尺度。本文以中北部地区大学与中学协会的认证标准为例,分析了认证标准演变的逻辑:从具体量化的规定到深层质性的标准,从刻板划一的规范到自觉个性的彰显,从重视院校资源到... 高等院校认证标准是认证过程的基础,是衡量高等院校质量的基本尺度。本文以中北部地区大学与中学协会的认证标准为例,分析了认证标准演变的逻辑:从具体量化的规定到深层质性的标准,从刻板划一的规范到自觉个性的彰显,从重视院校资源到强调学生学习结果。 展开更多
关键词 美国 高等院校 认证标准
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“双一流”建设高校的全要素科技创新效率研究 被引量:21
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作者 朱恬恬 胡霞 彭华荣 《北京理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第6期163-169,共7页
引入DEA-Malmquist指数方法评价了2011—2015年31所教育部直属"双一流"建设高校的全要素科技创新资源配置效率。结果显示:在考察的31所高校中,还有1/3左右高校的Malmquist指数小于1,导致所有高校的Malmquist指数平均值略小于1... 引入DEA-Malmquist指数方法评价了2011—2015年31所教育部直属"双一流"建设高校的全要素科技创新资源配置效率。结果显示:在考察的31所高校中,还有1/3左右高校的Malmquist指数小于1,导致所有高校的Malmquist指数平均值略小于1(0.983 0);B类高校的科技创新效率并不比A类高校逊色;农业类高校的科技创新效率高于综合类和工科类,而师范类高校相对较差;西部高校的科技创新效率优于东部高校,而东部高校优于中部高校;技术进步效率是各类高校提升科技创新效率的短板和未来继续深化改革发展的重要方向。 展开更多
关键词 高等教育 双一流 科技创新 效率评价
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美国高等护理教育的特点及对我国的启示 被引量:5
7
作者 黄梅 夏和先 陈素琴 《护理实践与研究》 2012年第17期84-85,共2页
美国的护理教育处于世界领先地位,具有明显的教育特色,拥有多层次、多规格、多类型的教育体系,充满人文内涵的课程体系,完善的护理评估制度和护理教育的国际化趋势,这些特点为我国高等护理教育提供了重要的借鉴作用。
关键词 美国 高等护理教育 特点 启示
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赠地学院对美国高等教育的贡献及其启示 被引量:6
8
作者 郭荣球 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2003年第1期145-147,共3页
18 6 2年 ,美国颁布《莫里尔法案》 ,创办了赠地学院 ,为其高等教育的发展做出了伟大的贡献。它促进了美国高等教育的民主化和大众化 ,使高等教育的目标、内容和方法发生了变革 ,催生了高等教育的社会服务职能。
关键词 1862年 美国 《莫里尔法案》 赠地学院 高等教育 高等教育民主化 高等教育大众化 教育目标 教育内容 教育方法 社会服务职能 中国 经验借鉴
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美国高等教育的州级模式:核心理念及其启示 被引量:1
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作者 杨桂梅 何振海 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第5期88-92,160,共5页
20世纪,在高等教育走向大众化的进程中,美国逐步构建起具有明显区域特色的州级模式。这种以公立院校为主体对象的州级治理模式,在其发展过程中形成了规模与质量并重、分工与合作并举、自治与协调并存的核心价值理念,为美国高等教育的健... 20世纪,在高等教育走向大众化的进程中,美国逐步构建起具有明显区域特色的州级模式。这种以公立院校为主体对象的州级治理模式,在其发展过程中形成了规模与质量并重、分工与合作并举、自治与协调并存的核心价值理念,为美国高等教育的健康与可持续发展奠定了基石。构建具有本土特色的区域高等教育系统,是当前我国高等教育改革与发展的基本方向,在这一进程中,我国应以美国高等教育州级治理的价值理念为借鉴,正确处理好扩大规模与提高质量、职能划分与层级合作、政府引导与院校自治之间的关系,推动我国高等教育大众化的科学深入。 展开更多
关键词 美国 公立高等教育 州级治理 核心理念 启示
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美国高等教育结构及其对我国的启示 被引量:4
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作者 杨松梅 王新刚 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2008年第4期72-75,共4页
美国的高等教育拥有十分完备的结构,这种结构能够灵活适应社会需求,对经济和社会发展有着重要的促进作用。文章论述了美国高等教育结构在各方面的构成情况,分析了美国高等教育结构具有的特点和优势,揭示了这种结构对我国高等教育结构的... 美国的高等教育拥有十分完备的结构,这种结构能够灵活适应社会需求,对经济和社会发展有着重要的促进作用。文章论述了美国高等教育结构在各方面的构成情况,分析了美国高等教育结构具有的特点和优势,揭示了这种结构对我国高等教育结构的发展和完善具有的启示意义。 展开更多
关键词 美国 高等教育结构 启示
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美国公立高等教育协调机制探析——以华盛顿州为例 被引量:1
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作者 杨桂梅 何振海 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第1期80-84,共5页
美国公立高等教育带有明显的区域性特征,各州在构建符合自身需求的公立高等教育系统过程中形成了差异较明显的州域模式。华盛顿州拥有发达的公立高等教育,研究型大学、综合性大学和社区与技术学院三类院校构成了该州层次分明的公立高等... 美国公立高等教育带有明显的区域性特征,各州在构建符合自身需求的公立高等教育系统过程中形成了差异较明显的州域模式。华盛顿州拥有发达的公立高等教育,研究型大学、综合性大学和社区与技术学院三类院校构成了该州层次分明的公立高等教育系统。在公立高等教育的州级管理领域,华盛顿州进行了积极探索,建立了较为成功的协调机制,为该州高等教育的健康有序发展提供了制度保障。 展开更多
关键词 美国 华盛顿州 公立高等教育 州域模式 协调机制
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赠地学院对美国高等教育的贡献及其启示 被引量:3
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作者 李素敏 吴国来 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2000年第1期55-58,共4页
1862年,美国颁布《莫里尔法案》,创办了赠地学院,为其高等教育的发展做出了伟大的贡献。它促进了美国高等教育的民主化和大众化,使高等教育的目标、内容和方法发生了变革,强化了高等教育的社会服务职能,形成了教学、科研、推... 1862年,美国颁布《莫里尔法案》,创办了赠地学院,为其高等教育的发展做出了伟大的贡献。它促进了美国高等教育的民主化和大众化,使高等教育的目标、内容和方法发生了变革,强化了高等教育的社会服务职能,形成了教学、科研、推广三结合的高等教育新体制。我国应借鉴赠地学院的发展经验,大力发展高 等教育。 展开更多
关键词 美国 赠地学院 高等教育 中国 发展 高校
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美国公立学校性教育计划与评估 被引量:4
13
作者 刘文利 《中国性科学》 2008年第6期18-20,共3页
美国公立学校性教育计划不尽相同,教育内容和形式呈现多样化。不同内容的性教育计划在教育效果上各有评说。了解美国公立学校性教育计划和各界对性教育计划的评估,将有助于我国性教育工作者和教师思考学校性教育的基本框架和主要内容。
关键词 美国 公立学校 性教育 计划 评估
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美国高等教育制度变迁及改革路径选择——一种历史的比较制度分析 被引量:4
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作者 曹珊 《高等教育研究学报》 2014年第2期52-56,共5页
从历史的比较制度分析视角看,美国的高等教育制度变迁经历了移植经验、内化和自主生长的过程。其制度变迁及路径选择具有三个特征:制度变迁方式的渐进性;"继承—变革"与"内生—创新"两种变迁模式相结合;高等教育制... 从历史的比较制度分析视角看,美国的高等教育制度变迁经历了移植经验、内化和自主生长的过程。其制度变迁及路径选择具有三个特征:制度变迁方式的渐进性;"继承—变革"与"内生—创新"两种变迁模式相结合;高等教育制度在制度变迁中具有相对独立性。美国高等教育制度变迁及路径选择,对我国高等教育制度改革创新可以提供有意义的经验借鉴。 展开更多
关键词 美国 高等教育 制度变迁 路径选择 制度分析
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高职院校专业教学模式改革个案分析——以河源职业技术学院教师职教能力测评改革为例 被引量:6
15
作者 黄卓尔 《辽东学院学报(自然科学版)》 CAS 2011年第4期323-327,344,共6页
"对教师开展职教能力培训与测评"是实现以工作过程为导向、推行项目教学、"教学做"一体化的教学模式的关键。作者以河源职业技术学院为例,通过比较研究、访谈调查、信息分析判断等方法,得出结论:以教师测评为手段... "对教师开展职教能力培训与测评"是实现以工作过程为导向、推行项目教学、"教学做"一体化的教学模式的关键。作者以河源职业技术学院为例,通过比较研究、访谈调查、信息分析判断等方法,得出结论:以教师测评为手段能够快速而明显地提高教学效果。教师在教学组织、驾驭课堂的能力以及教学效果等方面均有不同程度的提升,学生参与度得到提高,同时也引发系列教改和管理改革。但也存在"两张皮"、学生课外学习负担加重、易忽视大专系统层次知识教学、教改设施存在不配套、教师的压力过大等现象发生。作者也相应提出了"职教能力复评、随堂听课进行评审"、"教学任务卡"实施方案、规范课程学习情境、加强学生车间、学校的岗位技能综合实训、通过专家讲座引导转变观念、转岗个别顽固教师缓解改革的压力等措施。 展开更多
关键词 高等职业教育 高校管理 教育改革 教学模式 职教能力测评
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美英德日高等教育经费筹资途径的比较和借鉴 被引量:6
16
作者 洪柳 《民族高等教育研究》 2013年第2期15-20,共6页
高等教育经费是高等教育发展的命脉。高等教育经费的筹资问题直接关系到高等教育的生存和发展。通过对美英德日四国高等教育经费筹资途径进行比较研究,可以了解其高等教育经费筹资的途径对拓展我国高等教育经费筹资渠道的启示和借鉴作用。
关键词 美英德日 高等教育 教育经费 比较 借鉴
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略论二战后美国女子高等教育的发展 被引量:1
17
作者 高惠蓉 《大学教育科学》 CSSCI 2009年第2期81-84,共4页
第二次世界大战后,美国女子高等教育在数量上保持蓬勃发展的势头,但其特征和轨迹相比二战前发生了深刻的变化。随着男女同校教育制在美国高等教育领域的普遍实施,曾经作为女子高等教育领头羊的美国女子学院出现了数量和规模上的大幅缩... 第二次世界大战后,美国女子高等教育在数量上保持蓬勃发展的势头,但其特征和轨迹相比二战前发生了深刻的变化。随着男女同校教育制在美国高等教育领域的普遍实施,曾经作为女子高等教育领头羊的美国女子学院出现了数量和规模上的大幅缩减。女性接受大学本科教育的逐步普及,使女性研究生教育和学术地位问题成为高等教育的一个重要议题。此外,女性继续教育的理念也在这一时期推出并发展成熟。 展开更多
关键词 美国 女子教育 教育平等 高等教育 继续教育
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从“三区联动”谈美国高等教育创新经济发展之路 被引量:5
18
作者 黄春香 《煤炭高等教育》 2007年第5期99-102,共4页
高等教育被公认为是最直接为社会发展服务的教育,"三区联动"围绕着高校与高科技园及社区的合作成为高校服务社会的具体表现形式。从美国高等教育"三区联动"的实际收益出发,阐释它在高等教育经济创新发展之路中所起... 高等教育被公认为是最直接为社会发展服务的教育,"三区联动"围绕着高校与高科技园及社区的合作成为高校服务社会的具体表现形式。从美国高等教育"三区联动"的实际收益出发,阐释它在高等教育经济创新发展之路中所起的作用。 展开更多
关键词 三区联动 美国 高等教育 创新 经济
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论我国高等教育评估中介组织的培育 被引量:2
19
作者 李峻 陈楚伦 《重庆高教研究》 2017年第3期99-104,共6页
作为纾解高校、政府与社会三者矛盾有效"利器"的高教评估中介组织,其基本属性是独立性、专业性与中介性。我国高等教育评估中介组织的发展经历了萌芽、初创与组织化的过程,但由于历史文化的原因,这些中介组织的发展还缺乏法... 作为纾解高校、政府与社会三者矛盾有效"利器"的高教评估中介组织,其基本属性是独立性、专业性与中介性。我国高等教育评估中介组织的发展经历了萌芽、初创与组织化的过程,但由于历史文化的原因,这些中介组织的发展还缺乏法律层面或制度层面的保护,致使其独立性丧失、专业性衰退和中介性退化。为了加强对高等教育中介组织的培育,政府应将工作重点从创建评估机构转向培育评估市场,有步骤、有重点地推进高等教育评估的法律体系建设,完善政府与中介评估机构的双向监督机制,尤其是要加强政策引导,促进高等教育评估中介组织的分类发展。 展开更多
关键词 高等教育评估 组织属性 中介组织培育 评估市场
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刍议我国高等教育管理体制改革下的学术自治 被引量:4
20
作者 颜钰梅 邓磊 《攀枝花学院学报》 2008年第4期104-107,共4页
我国的高等教育体制改革是在国家政治经济体制转轨和现代化建设驱动下启动的,因此其呈现出很强的政府主导和市场取向特征,这使大学立足于官本位和行政本位而疏于对高深学问的追求;倾向于对大学的控制而限制大学的自治权及学术自由。本... 我国的高等教育体制改革是在国家政治经济体制转轨和现代化建设驱动下启动的,因此其呈现出很强的政府主导和市场取向特征,这使大学立足于官本位和行政本位而疏于对高深学问的追求;倾向于对大学的控制而限制大学的自治权及学术自由。本文针对这一问题借鉴美国高教体制改革,提出了维护大学的学术自治,深化高校体制改革的措施。 展开更多
关键词 高等教育体制改革 学术自治 美国高教体制改革
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