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美国培养工程博士IGERT项目运作模式的实践及启示
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作者 李晓兰 黄丽蓉 +1 位作者 郑嘉妮 沈玉翠 《工程管理学报》 2024年第5期154-158,共5页
当今国内工程博士生人才培养面临诸多问题。借助美国IGERT博士生培养项目从规划、实施、评价3个阶段深入分析项目的实施背景、实践过程及项目如何实现迭代以适应动态环境的过程。其中项目规划上,IGERT项目通过与美国自然科学基金会高度... 当今国内工程博士生人才培养面临诸多问题。借助美国IGERT博士生培养项目从规划、实施、评价3个阶段深入分析项目的实施背景、实践过程及项目如何实现迭代以适应动态环境的过程。其中项目规划上,IGERT项目通过与美国自然科学基金会高度一致的主旨获得支持和拨款;项目实施上,前中后不同阶段设置了完整的审查、评估和遴选机制,推出针对博士生的五边形培养模式;项目评价上,主要通过“智力价值”和“具有社会价值的广泛影响力”两项指标进行绩效考核。在此基础上,从4个方面给出IGERT项目对我国启示。 展开更多
关键词 美国IGERT项目 人才培养 工程博士
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Fulbright Program: A Bright Facet of Sino-U.S. People-to-People Exchange
2
作者 李晓晗 《海外英语》 2015年第19期169-172,共4页
In the history of Chinese-American people-to-people exchange,the implementation of the China-U.S.Fulbright Program is surely a bright facet which should not be ignored.This program has been cultivating talents in the ... In the history of Chinese-American people-to-people exchange,the implementation of the China-U.S.Fulbright Program is surely a bright facet which should not be ignored.This program has been cultivating talents in the fields of social sciences and humanities for the two countries,promoting Sino-U.S.communications in the domains of education,academia and culture,and propelling the diffusion and advance of both Chinese and American cultures.The Fulbright Program in China still has certain limitations waiting to be improved,and one obvious problem is its coverage in China.To solve this problem,more Chinese higher education institutions should be included in the China-U.S.Fulbright Program,and the result would be the generation of immeasurable value for the prosperity of Sino-American people-to-people exchange and therefore the construction of the new model of major country relations between China and the United States. 展开更多
关键词 The China-U S FULBRIGHT program Sino-U people-to-people EXCHANGE James William FULBRIGHT talent CULT
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The Impacts of Eliminating the Step 2 Program on the U.S.and World Cotton Market
3
作者 Samarendu Mohanty Suwen Pan +1 位作者 Mark Welch Don Ethridge 《China Textile》 2006年第3期118-123,共6页
关键词 World The Impacts of Eliminating the Step 2 program on the U.S.and World Cotton Market
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中国国家科技计划资助国际合作特征分析——基于中美合著SCI论文计量分析的视角 被引量:7
4
作者 王文平 刘云 蒋海军 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2013年第10期72-76,46,共6页
基于SCI中美科技合作论文数据,对中国国家科技计划于2008-2012年资助的中美合著SCI论文的数量、领域分布、国别分布、联合资助等进行分析,研究发现我国科技计划资助的中美合作研究具有规模大、范围广、领域宽等特点,并呈现以中国为主导... 基于SCI中美科技合作论文数据,对中国国家科技计划于2008-2012年资助的中美合著SCI论文的数量、领域分布、国别分布、联合资助等进行分析,研究发现我国科技计划资助的中美合作研究具有规模大、范围广、领域宽等特点,并呈现以中国为主导的国际合作特征,同时,也发现我国科技计划在一定程度上存在重复资助、对多边合作资助比例偏低等问题。最后,提出了我国科技计划国际合作的改进建议。 展开更多
关键词 国家科技计划 中美科技合作科研资助 国际合作
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美国军官学校的通识教育研究 被引量:5
5
作者 甘雪 胡志刚 +1 位作者 邹琼 赵志鹏 《高等教育研究学报》 2011年第4期18-23,共6页
以美国陆军军官学校、海军军官学校、空军军官学校三所大学的本科学术教育计划为案例,着重从通识教育的"共性"与通识教育的"学校特色"两个维度,对通识教育的教育目标、核心课程在整个学术教育计划中的比重、核心课... 以美国陆军军官学校、海军军官学校、空军军官学校三所大学的本科学术教育计划为案例,着重从通识教育的"共性"与通识教育的"学校特色"两个维度,对通识教育的教育目标、核心课程在整个学术教育计划中的比重、核心课程的知识分布特点三个方面进行了分析和归纳。旨在为我军院校本科学历教育发展提供借鉴与启示。 展开更多
关键词 美国军官学校 通识教育 教学计划
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美国高校教育技术学专业课程设置研究 被引量:3
6
作者 马晓玲 刘美凤 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期113-120,共8页
课程作为一种烙有文化印记的社会实践活动,一方面折射出社会对人才的需求和定位,另一方面承载着学科和领域的逻辑知识体系。美国教育技术学专业的课程和人才培养质量得到了普遍认可,那么其课程设置、人才培养乃至学科和领域的研究与实... 课程作为一种烙有文化印记的社会实践活动,一方面折射出社会对人才的需求和定位,另一方面承载着学科和领域的逻辑知识体系。美国教育技术学专业的课程和人才培养质量得到了普遍认可,那么其课程设置、人才培养乃至学科和领域的研究与实践到底有何特点?针对这一问题,本研究选取了被公认为教育技术学专业发展较好的美国九所院校,采用案例研究法从培养目标、课程内容、课程实施和评价等方面分析了九所院校的课程设置情况,并结合访谈法和内容分析法等发现:1)在教育技术及其学科的研究与实践上,教育技术与学习结合得更加紧密,但偏向于"媒体"的教育技术认识对美国依然有重要的影响。2)在人才培养和课程设置上,"学校教育技术"与"企业绩效技术"是美国教育技术学专业两个非常明晰的方向,绩效技术几乎成了美国教育技术学专业的一个重要研究方向;教育技术学专业培养各类学校图书馆员;针对学生不同的学习兴趣和学习起点,提供有针对性的课程设置;特别重视对博士生的全方位训练;以面授和在线两种方式提供硕、博士课程甚至学位;同一博士学位下按照研究取向不同提供两种博士研究。 展开更多
关键词 美国 教育技术学专业 课程设置
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美国体育博士生培养状况评估及其启示 被引量:2
7
作者 沈建华 张晓龙 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期69-72,共4页
为了提高我国体育博士生培养的质量,该文运用文献资料法与调查访问法,介绍了美国有关体育学科博士研究生培养的评估和排行工作,并对其进行了适当的分析和研究,以期为我国体育学科博士研究生培养的持续健康发展提供参考与借鉴。
关键词 体育学科 美国 博士生培养 评估方案
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美国高校工程技术专业教学质量的评价 被引量:6
8
作者 蓝江桥 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期85-88,共4页
本文介绍了美国工程技术认证委员会(ABET)对高等学校相关工程技术专业的评价认证标准、评价实施过程和认证的个案分析。
关键词 美国 工程技术 专业 评价
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美国的农产品出口支持政策及其启示 被引量:6
9
作者 傅兵 《南京农业大学学报(社会科学版)》 2003年第2期63-70,共8页
美国有一系列农产品出口支持政策计划。在制定和执行农产品出口支持政策过程中 ,政府行为与市场有机结合 ,农业行业协会等利益集团发挥了重要作用。美国农业生产和内外贸的管理由同一个行政职能部门负责 ,并且农业外贸管理部门在职能、... 美国有一系列农产品出口支持政策计划。在制定和执行农产品出口支持政策过程中 ,政府行为与市场有机结合 ,农业行业协会等利益集团发挥了重要作用。美国农业生产和内外贸的管理由同一个行政职能部门负责 ,并且农业外贸管理部门在职能、权力和责任方面三位一体。对于我国如何借鉴美国做法和经验 ,作者建议 :第一 ,积极应对技术贸易壁垒 ;第二 ,加大政府对农产品境外市场开发的支持力度 ;第三 ,大力发展农业行业协会 ;第四 ,赋予农业部门对外贸的管理职能。 展开更多
关键词 美国 农产品 支持政策 对外贸易 技术贸易壁垒 政府职能
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美国国会与“合作降低威胁”项目
10
作者 全克林 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期123-128,共6页
"合作降低威胁"项目是美国与前苏联间一个重要的不扩散合作项目。美国国会在此项目诞生和实施过程中都发挥了至关重要的作用:国会是"合作降低威胁"理念的首倡者,它积极推动了项目的实施,并且还主导了项目的调整与... "合作降低威胁"项目是美国与前苏联间一个重要的不扩散合作项目。美国国会在此项目诞生和实施过程中都发挥了至关重要的作用:国会是"合作降低威胁"理念的首倡者,它积极推动了项目的实施,并且还主导了项目的调整与扩展。本文考察了美国国会在"合作降低威胁"项目上所发挥的作用及其影响,并探讨冷战后美国国会参与外交政策制定和执行的一些新特点。 展开更多
关键词 美国国会 “合作降低威胁”项目 外交权力
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论福特政府1976年的国内改革调整计划
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作者 任金晶 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第1期132-136,共5页
20世纪70年代,美国面临重重困难,在经济衰退、通货膨胀、能源危机、政治危机等难题面前,福特政府付出很大努力,积极地进行了一系列政策调整。福特政府的1976年改革计划在美国监管体制的形成——调整联邦制度权力结构、加强州和地方政府... 20世纪70年代,美国面临重重困难,在经济衰退、通货膨胀、能源危机、政治危机等难题面前,福特政府付出很大努力,积极地进行了一系列政策调整。福特政府的1976年改革计划在美国监管体制的形成——调整联邦制度权力结构、加强州和地方政府的职能、克服社会福利政策弊端、寻求对付滞胀经济的途径等方面,都做出了可贵的探索,为美国经济的发展和逐步走出危机起到了重要作用。 展开更多
关键词 福特政府 1976年改革计划 政策调整 美国经济
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全球经济治理机制变迁与中美方案的历史考察 被引量:4
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作者 李由 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2018年第6期20-25,共6页
冷战后西方国际关系主流思想中的国际机制理论经历了从现实主义一统天下到新现实主义、新自由主义和建构主义"三足鼎立"的演变。国际政治经济格局和主导思想的嬗变导致冷战后全球经济治理机制经历了阶段性发展,中美两国成为... 冷战后西方国际关系主流思想中的国际机制理论经历了从现实主义一统天下到新现实主义、新自由主义和建构主义"三足鼎立"的演变。国际政治经济格局和主导思想的嬗变导致冷战后全球经济治理机制经历了阶段性发展,中美两国成为当前全球经济治理机制中的核心角色。以2008年全球金融危机作为分水岭,两国的国际金融地位发生了相反方向的变化,形成了截然不同的有关全球经济治理的美国方案和中国方案。以"共生、共享、共治"理念为基础,中国在既有制度框架下努力"改制",同时在不对抗现有通用规则的前提下积极"建制",中国方案必将推动全球经济治理机制的变革,中美两国之间新旧方案的较量将对未来的国际经济治理格局产生深远影响。 展开更多
关键词 全球经济治理 国际机制 中国方案 美国方案
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Bridging the Unbridged: A Case Study of a U.S. University’s Study Abroad Program in Beijing
13
作者 Yong Wang Ke Li Yuan Zhang 《ECNU Review of Education》 2020年第2期269-290,共22页
Purpose:Studying abroad is an importantway for universities tocultivate talent with international vision and global competitiveness.Based on its analysis of a U.S.university’s study in China program,this study provid... Purpose:Studying abroad is an importantway for universities tocultivate talent with international vision and global competitiveness.Based on its analysis of a U.S.university’s study in China program,this study provides policy recommendations to promote the overseas study and exchange ofU.S.students inChina.Design/Approach/Methods:This study examines the Beijing Overseas Learning Program of L University to examine the actual operations of a study abroad program in China.More specifically,this study examines the cooperative institution where the U.S.study program is located in China to analyze the operation mechanism and underlying logical framework of the program.Findings:This study provides a comprehensive analysis of the logical factors as well as internal and external reasons behind U.S.students’decisions to study in China.This study demonstrates that the“peer factor”has a decisive influence on students’decisions to study in China.Originality/Value:Study abroad programs constitute an integral part of China’s initiatives to enhance people-to-people exchanges with other countries.This study improves our understanding of the practical dynamics of study abroad programs in China,thereby enhancing abilities to attract U.S.students to study in China. 展开更多
关键词 International exchange program overseas learning Peking University U.S.students in China
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Obtain Your U.S. MBA in Beijing With Rutgers Business School——Rutgers International Executive MBA Program in Beijing
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《Beijing Review》 2006年第35期49-,共1页
Some of the characteristics that set the Rutgers EMBA program apart from other EMBA programs are: flexibility of schedule, diversity of the student body and quality of the faculty. The unique design of the Rutgers Int... Some of the characteristics that set the Rutgers EMBA program apart from other EMBA programs are: flexibility of schedule, diversity of the student body and quality of the faculty. The unique design of the Rutgers International Executive MBA program allows busy executives to work full time and go to school full time. Courses generally are conducted approximately once a month over a nine-day period. The classes are held all 展开更多
关键词 MBA in Beijing With Rutgers Business School Obtain Your U.S Rutgers International Executive MBA program in Beijing School
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Celanese Joins U.S.-China Energy Cooperation Program as Founding Management Board Member
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《China Chemical Reporter》 2010年第1期11-11,共1页
Celanese Corporation has become a foundingcorporate member of the U.S.-China EnergyCooperation Program (ECP) and joined theentity’s founding management board.Celaneseannounced on December 23rd,2009.This reaffirms the... Celanese Corporation has become a foundingcorporate member of the U.S.-China EnergyCooperation Program (ECP) and joined theentity’s founding management board.Celaneseannounced on December 23rd,2009.This reaffirms the company’s commitmentto environmentally sustainable growth inChina,the company’s fastest-growingregion.The mission of ECP,a private-sectorinitiated,managed and financedorganization,is to facilitate the adoption 展开更多
关键词 ECP Celanese Joins U.S China Energy Cooperation program as Founding Management Board Member
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美国洪水保险计划的运营启示 被引量:4
16
作者 吴洪 华金秋 《保险研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期88-96,共9页
在我国,洪水灾害是主要的自然灾害之一。然而,洪水保险制度却迟迟未能建立。本文搜集和分析有关美国洪水保险计划(NFIP)的最新文献,对以NFIP为代表的政府主导洪水保险运营模式进行了历史脉络的梳理,研究了其法制发展、运营现状、模式特... 在我国,洪水灾害是主要的自然灾害之一。然而,洪水保险制度却迟迟未能建立。本文搜集和分析有关美国洪水保险计划(NFIP)的最新文献,对以NFIP为代表的政府主导洪水保险运营模式进行了历史脉络的梳理,研究了其法制发展、运营现状、模式特色以及出现的问题,最后对洪水保险的政府运营模式进行了启发式的总结和建议。 展开更多
关键词 洪水保险 洪水保险计划 启示
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基于POPS和PSR的美军里程碑节点审查方法 被引量:2
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作者 李维 吕彬 《装甲兵工程学院学报》 2012年第5期18-23,共6页
里程碑节点审查是美军装备采办过程中的核心控制手段。选取美军在该领域应用的最具代表性的项目成功可能性评审方法(Probability of Program Success,POPS)和项目支持评审方法(Program Support Review,PSR),围绕任务目标归纳出方法的主... 里程碑节点审查是美军装备采办过程中的核心控制手段。选取美军在该领域应用的最具代表性的项目成功可能性评审方法(Probability of Program Success,POPS)和项目支持评审方法(Program Support Review,PSR),围绕任务目标归纳出方法的主要思路,从程序步骤、评审内容框架等方面深入探究方法的特点,并从应用条件、使用范围、优点和局限性等方面进行对比分析,最后提出启示建议,为优化我军节点审查方法、提升装备采购过程管控能力提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 美军 里程碑节点审查 项目支持评审方法 项目成功可能性评审方法
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The Hidden Helping Hand: The U.S. Government's Assistance to Chinese Returnees, 1949-1955
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作者 Hongshan Li 《Frontiers of History in China》 2016年第1期93-132,共40页
Despite serious difficulties caused by the civil war in China and the military confrontation in Korea, over 1,200 Chinese students and scholars returned from the United States (U.S.) to their homeland in the 1950s. ... Despite serious difficulties caused by the civil war in China and the military confrontation in Korea, over 1,200 Chinese students and scholars returned from the United States (U.S.) to their homeland in the 1950s. While the effort made by the returnees and the Communist regime has been studied, the role played by the U.S. government remains unclear. Relying mostly on archived government documents and published individual recollections, this paper shows that Washington provided most of its assistance to the Chinese students through the emergency aid program, which not only covered all the educational costs for about three quarters of them, but also paid travel expenses for about two thirds of the returnees. In addition, Washington assisted many students in obtaining visas from the British government for their transfer in Hong Kong and offered them room, board, and other services while they were waiting for their transportation in San Francisco. The examination of the helping hand extended by Washington to these returning Chinese students can enhance our understanding of the complex and dynamic nature of Sino-American relations during the Cold War. 展开更多
关键词 the U.S. government Chinese students emerpency aid program educational exchange the Cold War
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