基于UGSE协同创新模式的城乡教师信息化教学能力提升路径

教育信息化2.0时代给教师们的教学开展提出了新要求和新挑战。文章基于对城乡教师信息化教学能力现状的调查,揭示了目前城乡教师信息化教学能力之间存在的差距及乡村教师存在信息化教学意识水平较低,信息化理论知识匮乏等3个方面问题并探索其问题出现的原因,进而构建出UGSE协同创新模式下的城乡教师信息化教学能力提升新路径。

世界主要国家和地区教育信息化项目推进与启示

通过介绍澳大利亚"数字教育革命"、欧盟"数字化议程"、美国"连接教育"和韩国"智慧教育"四个教育信息化项目,对这四个教育信息化项目的共同特征进行了总结并得出四个启示:一是采用UGSE协同创新模式,全面推进信息化能力建设;二是加强教师ICT能力建设与提升;三是推进数字化学习资源的共建共享;四是UGSE协同创新模式助力智慧教育创新发展。