1
弥合教育数字鸿沟——美国《国家教育技术规划(NETP 2024)》报告要点与思考
兰国帅
杜水莲
肖琪
宋帆
宋梦琪
丁琳琳
《开放教育研究》
北大核心
2024
0
2
回溯与展望技术在教育教学中的角色——NETP2016对我国教育信息化建设的启示
武滨
左明章
《现代远距离教育》
CSSCI
2016
3
3
教育信息化的实践趋势、理论动态与技术前沿——兼论《现代教育技术》杂志2013年选题策划
宋述强
钟晓流
李海霞
焦丽珍
李婷
白薇琳
《现代教育技术》
CSSCI
2013
8
4
中、美、新基础教育信息化发展战略比较研究
朱莎
张屹
杨浩
吴砥
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2014
37
5
准备未来学习,重塑技术角色——《2016美国国家教育技术计划》解读及启示
徐鹏
刘艳华
王以宁
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2016
19
6
2010美国国家教育技术计划及其启示
张育桂
佘燕云
《远程教育杂志》
CSSCI
2010
19
7
2016年美国国家教育技术计划解读之教学篇——技术赋能的教师
许涛
禹昱
郭强
《现代教育技术》
CSSCI
2016
6
8
利用技术变革学习:新版《美国国家学生教育技术标准》解读
杨金勇
孟红娟
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2018
6
9
美国国家教育技术规划的沿革及启示
阮士桂
郑燕林
《现代教育技术》
CSSCI
2011
5
10
中美教育信息化愿景、关注焦点与实现路径比较研究——基于我国《教育信息化“十三五”规划》和《美国2016教育技术规划》话语分析
梁砾文
王雪梅
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2016
11
11
改变美国教育:技术使学习更强大——《2010教育技术规划》解读
梁林梅
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2010
19
12
透视美国国家教育技术计划二十年历史变迁之路
聂竹明
杨一捷
刘钊颖
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2017
8
13
我国教育信息技术类课题立项的状况与特点——基于2001-2013年全国教育科学规划课题的数据分析
杨宗仁
《现代教育技术》
CSSCI
2015
7
14
全国教育科学规划教育技术类立项课题的统计与分析
杨方琦
《现代教育技术》
CSSCI
2013
6
15
“国培计划”4C培训模式研究
陈俊
吴嘉佳
陈捷
《中国教育技术装备》
2012
7
16
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 深化全国化工学科教育改革
王静康
《化工高等教育》
2011
22
17
美国《2016年国家教育技术规划》对我国教育信息化发展的启示
丁云华
《湖南第一师范学院学报》
2017
2
18
县域中长期科技发展规划的几个基本问题
张占仓
《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
1997
1
19
技术批判理论视域下《美国国家教育技术计划》文本分析
胡伟
《高等理科教育》
2017
0
20
教育信息化的美国之路——基于四次国家教育技术计划的考察
王良辉
《广州广播电视大学学报》
2012
0