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基于Eclipse的uDig插件的设计与实现 被引量:2
1
作者 李楠 《计算机与现代化》 2010年第2期170-172,共3页
分析了Eclipse的插件体系,并根据实际需求对uDig的功能进行扩展,提出在Eclipse平台上设计和实现uDig插件的方法,并利用Eclipse的插件开发方法实现uDig插件。
关键词 ECLIPSE udig 插件开发
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基于uDig的开源GIS态势图的设计研究 被引量:1
2
作者 阚旭 夏戈明 曹源 《科技创新与应用》 2016年第5期29-30,共2页
通过对国内外GIS平台二次开发现状的分析,指出目前GIS商业软件开发在某些方面的不足之处与依靠现有平台是否能够弥补不足,进而提出基于uDig SDK与uDigSRC的开源GIS二次开发的构想,并展示初步实现的态势图功能并指出该方案与目前其他GIS... 通过对国内外GIS平台二次开发现状的分析,指出目前GIS商业软件开发在某些方面的不足之处与依靠现有平台是否能够弥补不足,进而提出基于uDig SDK与uDigSRC的开源GIS二次开发的构想,并展示初步实现的态势图功能并指出该方案与目前其他GIS平台相比拥有的优势,最后探讨了是否能在已完成工作的基础上,结合当前其他一些技术手段实现更为复杂的态势图需求,如3D渲染与二三维数据的交互(鹰眼功能),通过互联网进行数据的分发,实现B\S模式等,对方案未来可行性进行了分析。 展开更多
关键词 开源 GIS开发 udig
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The Construction of a Learning-Oriented Speaking Assessment Model in College English Based on the Online Diagnostic Assessment
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作者 Hua Dai 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第2期26-33,共8页
Since language is a tool for communication,proficiency in English communication is a fundamental necessity for talent in the 21st century.However,surveys reveal that most college students at private colleges possess i... Since language is a tool for communication,proficiency in English communication is a fundamental necessity for talent in the 21st century.However,surveys reveal that most college students at private colleges possess inadequate oral English skills,and what some have learned is“mute English.”Therefore,developing their English-speaking skills is another challenge faced by students attending private schools.Online diagnostic assessment methods are growing globally with the use of technology.UDig diagnostic assessment system is one of the online English diagnostic assessment platforms currently being widely used in China.Therefore,the present work is conducted to investigate and conduct an oral English learning-oriented assessment model in college English using the online diagnostic assessment.With the research result,it is hoped that the study could provide useful information for improving UDig system and make a better use of it in college oral English learning and teaching. 展开更多
关键词 Oral English assessment Diagnostic assessment udig system Learning-Oriented Assessment(LOA)
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基于“优诊学”诊断测评的大学英语议论文写作POA促成设计
4
作者 张玉婷 高霏 王梦怡 《科教导刊》 2024年第14期93-95,共3页
分析学情,发现学生学习缺口是教学的关键步骤。文章利用“优诊学”诊断测评分析了学生大学英语议论文写作中的困难与缺口。结合诊断测评报告中的微技能描述,从内容、结构、语言三方面提出产出导向法议论文写作教学促成设计方案,精准解... 分析学情,发现学生学习缺口是教学的关键步骤。文章利用“优诊学”诊断测评分析了学生大学英语议论文写作中的困难与缺口。结合诊断测评报告中的微技能描述,从内容、结构、语言三方面提出产出导向法议论文写作教学促成设计方案,精准解决学生的写作弱项,以期提升学生英语议论文的写作水平,为大学英语议论文写作教学提供参考。 展开更多
关键词 大学英语 议论文写作 “优诊学”诊断测评 POA
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写作诊断测评反馈报告对写作学习的有效性研究——以优诊学(高校版)为例 被引量:1
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作者 潘鸣威 殷敏敏 《语言测试与评价》 2023年第2期83-98,125,126,共18页
近年来,反馈有效性作为验证诊断测评效度的重要依据而备受关注。但由于我国大规模英语诊断测评系统极少,鲜有实证研究探究诊断反馈报告的有效性。本研究采用问卷和访谈的方法,探讨优诊学(高校版)写作诊断测评对学习的反馈有效性。研究发... 近年来,反馈有效性作为验证诊断测评效度的重要依据而备受关注。但由于我国大规模英语诊断测评系统极少,鲜有实证研究探究诊断反馈报告的有效性。本研究采用问卷和访谈的方法,探讨优诊学(高校版)写作诊断测评对学习的反馈有效性。研究发现,学生对诊断反馈报告给予了积极评价,愿在学习中参考诊断反馈报告,这促进了学生的写作学习。但诊断反馈报告的反拨强度不高,多数学生并未积极参照反馈信息调整学习。研究也发现,学生的学习意愿、语言水平和教师的指导是影响写作诊断反馈有效性的重要因素。最后,本研究基于Shih(2007)的学习反拨效应模型提出诊断测评的学习反拨效应模型,提炼了诊断测评对学习产生的影响及其发生机制。 展开更多
关键词 写作诊断测评 诊断反馈有效性 反拨效应 优诊学
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新时代大学英语的教学与评价:瓶颈与突破 被引量:1
6
作者 吕丽珊 《科教文汇》 2023年第19期55-57,共3页
为促进新时代大学英语教学内涵式发展,教学与评价改革成为重点。该文尝试探索教学与评价的概念发展,回顾以往教学与评价存在的问题,并分析基于“优诊学”智能平台开展大学英语教学与评价,促进构建科学、系统、可持续的外语能力测评体系... 为促进新时代大学英语教学内涵式发展,教学与评价改革成为重点。该文尝试探索教学与评价的概念发展,回顾以往教学与评价存在的问题,并分析基于“优诊学”智能平台开展大学英语教学与评价,促进构建科学、系统、可持续的外语能力测评体系的可行性。 展开更多
关键词 外语能力测评体系 教学与评价 优诊学
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基于“优诊学”的高职英语语法教学初探
7
作者 马跃 姚平平 《辽宁高职学报》 2023年第4期33-37,共5页
以《深化新时代教育评价改革总体方案》为基础,从《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》出发,结合“优诊学”(高校版),利用其独特的诊学模式和测评报告,对高职学生的各项语法能力进行精准定位,运用任务型教学法对其弱项语法进行... 以《深化新时代教育评价改革总体方案》为基础,从《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》出发,结合“优诊学”(高校版),利用其独特的诊学模式和测评报告,对高职学生的各项语法能力进行精准定位,运用任务型教学法对其弱项语法进行针对性训练和教学设计,探究“优诊学”(高校版)在高职英语语法教学中的应用。 展开更多
关键词 优诊学 高职教育 语法教学
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基于开源软件快速实现GIS数据与功能共享 被引量:1
8
作者 徐卓揆 潘军华 《信息技术与信息化》 2019年第5期108-110,共3页
针对构建GIS系统以实现空间数据与空间分析功能时遇到的困难,本文采用uDig作为前端客户端,GeoServer作为服务器端,提出一种基于开源软件快速构建分布式GIS系统,实现GIS空间数据与空间分析功能共享的方案,该方案简单易行,成本低廉,具有... 针对构建GIS系统以实现空间数据与空间分析功能时遇到的困难,本文采用uDig作为前端客户端,GeoServer作为服务器端,提出一种基于开源软件快速构建分布式GIS系统,实现GIS空间数据与空间分析功能共享的方案,该方案简单易行,成本低廉,具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 地理信息系统 GIS 开源软件 udig GEOSERVER 52 NORTH WPS
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开源GIS研究及应用初探 被引量:10
9
作者 焦汉科 黄悦 曹凯滨 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2016年第S2期44-48,共5页
阐述了开源GIS的概念,从许可类别、运行环境、开发语言、产品分类等方面对开源GIS进行了概要介绍,详细阐述了GeoServer、PostGIS、OpenLayers、uDig等开源GIS平台的技术架构,提出完全以开源GIS平台构建WebGIS应用的思路及技术路线,搭建... 阐述了开源GIS的概念,从许可类别、运行环境、开发语言、产品分类等方面对开源GIS进行了概要介绍,详细阐述了GeoServer、PostGIS、OpenLayers、uDig等开源GIS平台的技术架构,提出完全以开源GIS平台构建WebGIS应用的思路及技术路线,搭建了增城区规划数据发布应用系统,证实了基于开源平台构建WebGIS应用的可行性及优势。 展开更多
关键词 开源GIS GEOSERVER POSTGIS OPENLAYERS udig 规划数据
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UMXGIS的设计与实现
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作者 洪华军 冷文浩 +1 位作者 朱龙超 吴建波 《计算机系统应用》 2010年第7期135-139,共5页
WebGIS地理信息系统随着web应用的发展而发展,传统的基于web服务器端服务与基于桌面的客户端服务相独立的模式已经不能满足现实社会生产生活的需求。因此提出优化的基于Web Services的2N模式,该模式使服务器和客户端两者之间数据交互更... WebGIS地理信息系统随着web应用的发展而发展,传统的基于web服务器端服务与基于桌面的客户端服务相独立的模式已经不能满足现实社会生产生活的需求。因此提出优化的基于Web Services的2N模式,该模式使服务器和客户端两者之间数据交互更便捷。通过遴选,整合,优化相关技术,设计并实现了基于2N模式的UMXGIS系统。 展开更多
关键词 udig WEB SERVICES WEBGIS XML
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在线诊断测评对英语专业教学评价的促进作用
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作者 李大鹏 杨旭明 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2022年第5期151-155,共5页
在全面建设“新文科”与人工智能高速发展的时代背景下,高校英语专业应改变传统教学评价模式,借助在线诊断测评工具,促进教学模式改革和教学评价体系优化。分析高校英语专业教学评价现状,将“优诊学(高校版)”引入专业课程教学评价,探... 在全面建设“新文科”与人工智能高速发展的时代背景下,高校英语专业应改变传统教学评价模式,借助在线诊断测评工具,促进教学模式改革和教学评价体系优化。分析高校英语专业教学评价现状,将“优诊学(高校版)”引入专业课程教学评价,探讨诊断测评工具对英语专业教学评价的促进作用;借助诊断测评工具开展阶段性测试并采取针对性教学干预措施,在提升教师评价素养的同时,促进教学目标的实现和教学质量的提升。 展开更多
关键词 英语专业 教学评价 教学干预 诊断测评 优诊学(高校版)
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