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Combining the Rule of Law with the Rule of Morality——General Secretary Xi Jinping's Important Discourse on the Relationship Between the Rule of Law and Rule by Virtue
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作者 徐显明 LI Kunyan 《The Journal of Human Rights》 2017年第2期103-109,共7页
Key points:Throughout the ages,rule of law has been an indispensable means of governing a state.However,as General Secretary Xi Jinping has pointed out,it is not enough to govern a state by the rule of
关键词 of it or as General Secretary Xi Jinping’s Important Discourse on the Relationship Between the rule of law and rule by virtue Combining the rule of law with the rule of Morality rule by is that been on with
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Women’s Councils:A Practical Exploration on the Construction of Democracy, Autonomy and the Rule of Law at the Grassroots Level
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作者 曲相霏 TONG Xiaomei(译) 《The Journal of Human Rights》 2020年第5期638-656,共19页
The women’s councils are an innovation advocated by the All-China women’s federation for women’s participation in social management and grassroots democracy.They are a beneficial exploration for women to participat... The women’s councils are an innovation advocated by the All-China women’s federation for women’s participation in social management and grassroots democracy.They are a beneficial exploration for women to participate in public affairs according to the law in accordance with Article 2 of the Constitution of the People’s Republic of China,and are a model of"the combination of autonomy,rule of law and rule of virtue."The women’s councils have aroused the enthusiasm of women to participate in public affairs,stimulated their autonomous vitality and creativity,and helped to solve the problems of women’s lack of representation and voice in decision-making.The process of deliberation is also the process of developing the awareness of rights,rules,consultation ability,the concept of the rule of law and even thinking about the rule of law.The women’s councils not only help to protect the rights and interests of women and children and promote women’s development,but also has unique value in enriching grassroots consultative democracy,developing grassroots mass autonomy,building a society ruled by law and promoting the implementation of the Constitution.we should therefore fully affirm,support and perfect the women’s councils so as to make it long-term,standardized and institutionalized. 展开更多
关键词 women’s councils consultative democracy society ruled by law combination of autonomy rule of law and rule of virtue implementation of the Constitution
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Timberland Investing and Private Property Rights in the United States of America
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作者 Caroline Harris Tom Harris Jacek Siry 《Open Journal of Forestry》 2020年第4期428-444,共17页
Investments in rural land for agriculture, timber, and other natural resource purposes occur frequently and globally. Fundamental principles of liberty and property found in the United States of America’s (“US”) le... Investments in rural land for agriculture, timber, and other natural resource purposes occur frequently and globally. Fundamental principles of liberty and property found in the United States of America’s (“US”) legal system, from its origins to recent US Supreme Court decisions, continue to positively benefit holders of real estate in the Southern US, through a deep-rooted public policy of supporting private property rights and rural economic development. This stable rule of law enhances the long-term adaptability and sustainability of timberland as an asset class. This article is a commentary. It combines legal research methodology with the observations and conclusions of the authors. Its purpose is to demonstrate that the existence of alienable, documentable ownership, and related property rights create inherent stability and security. These principles form the basis of a culture that is defined by the rule of law and is “open for business.” This business mindset is particularly prevalent in the Southern US. 展开更多
关键词 Forest Economics Property law Property Rights Private Land Ownership History of Forestry Alternative Asset Classes Premises Liability Recreational Land Use Business law Capital Use Real Estate Title rule of law united States Constitutional law Legal History
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“三治融合”何以赋能农村集体公益设施建设和管护——基于内生动力的视角
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作者 许军 白欣宇 《安徽乡村振兴研究》 2024年第1期47-58,共12页
内生动力不足是困扰农村集体公益设施建设和管护的重要因素。文章以西安市长安区四皓村美丽乡村建设为例,分析“三治融合”如何激发内生动力进而赋能农村集体公益设施建设和管护:首先,“三治融合”构成的农村“现代公共规则”与农村发... 内生动力不足是困扰农村集体公益设施建设和管护的重要因素。文章以西安市长安区四皓村美丽乡村建设为例,分析“三治融合”如何激发内生动力进而赋能农村集体公益设施建设和管护:首先,“三治融合”构成的农村“现代公共规则”与农村发展内生动力中的认同、参与、资源等基本要素相嵌合;其次,以党组织为核心的组织机构,通过“三治融合”的治理模式,形成内外部力量的有效互动,构建不同价值的双重循环,搭建个体与集体间的利益关联,产生农村集体公益设施建设和管护中的内驱力;最后,乡村公共事务治理不能仅依赖外部力量的介入,内外力量的互动是农村发展过程中内生动力生成的逻辑前提,构建村民个体与村社共同体的关联和认同是关键。 展开更多
关键词 农村集体公益设施 三治融合 内生动力
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“三治融合”视域下乡村“积分制”治理运行机制研究——基于四川省Y村的个案研究
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作者 王艳 陈思颖 《安徽乡村振兴研究》 2024年第1期39-46,共8页
“三治融合”是宏观层面对乡村治理的政策指引,乡村“积分制”治理正是“三治融合”理念的应用。文章以“三治融合”理念为视角,基于治理组织、治理工具、治理目标三个维度构成的治理逻辑,分析论证“三治融合”理念和乡村“积分制”治... “三治融合”是宏观层面对乡村治理的政策指引,乡村“积分制”治理正是“三治融合”理念的应用。文章以“三治融合”理念为视角,基于治理组织、治理工具、治理目标三个维度构成的治理逻辑,分析论证“三治融合”理念和乡村“积分制”治理运作机理的同一性;依据治理逻辑和运作机理,构建由起始动力机制、协调助力机制和激励保障机制形成的乡村“积分制”治理实践运行机制;通过把握乡村“积分制”治理实践运行机制,提出从构建多元治理主体协同参与的共建共治格局、运用制度和技术工具、建立因地制宜的积分评价考核机制和激励政策等方面优化完善乡村“积分制”治理,以期推动乡村治理方式的创新化发展。 展开更多
关键词 三治融合 积分制治理 实践机制
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周代仁政之下法治思想系统研究
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作者 祁志祥 《中南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2024年第2期1-14,共14页
周代没有完整记载法治思想的史书,周代的法治思想,散见于西周的《尚书》《周礼》及东周诸子的学说中。西周鉴于夏桀、殷纣实施暴政而亡的教训,推行仁政。仁政以德治为主,也兼顾法治。法治成为周代仁政的两翼之一,表现为以仁立法,以仁司... 周代没有完整记载法治思想的史书,周代的法治思想,散见于西周的《尚书》《周礼》及东周诸子的学说中。西周鉴于夏桀、殷纣实施暴政而亡的教训,推行仁政。仁政以德治为主,也兼顾法治。法治成为周代仁政的两翼之一,表现为以仁立法,以仁司法,明德慎罚,德主刑辅。到了东周,虽然诸侯争霸、礼崩乐坏,但西周的仁政传统仍占主导地位,仁政不仅被儒家学说加以发展,也被道家学说加以补充、杂家学说加以兼取。即便法家、名家公开反对仁政德治,主张严刑峻法,也是打着仁义的旗号。在仁政之下兼行法治,或打着仁义的旗号强调严刑峻法,构成了周代法治思想的整体景观。 展开更多
关键词 周代仁政 法治思想 明德慎罚 以刑去刑
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孟子性善论域内人性论争的再思考——兼论人性善恶与儒家德治及法家法治的关联
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作者 刘绪晶 《衡水学院学报》 2024年第2期79-85,共7页
人性问题是中国哲学史中的核心议题。哲学史上的人性论主要归结为五种:性无善恶、性善、性恶、性善恶混、性三品,但各自均存在一些问题或困境。其中,孟子的性善论是一种更全面、更深入的人性观,它内含着性本善与性向善两个面向。孟子的... 人性问题是中国哲学史中的核心议题。哲学史上的人性论主要归结为五种:性无善恶、性善、性恶、性善恶混、性三品,但各自均存在一些问题或困境。其中,孟子的性善论是一种更全面、更深入的人性观,它内含着性本善与性向善两个面向。孟子的性善论不仅能回应性善论自身面临的困境及问题,还兼顾、会通了其他人性论并弥补其不足,且为人的生存提供精神支撑与价值指引。儒家德治与法家法治作为两种不同的治国理念,其治理依据与结果完全不同。前者以人性善为依据,主张明德慎罚,表现出对人的地位和价值的尊重;后者以人性恶为依据,主张严刑峻法。 展开更多
关键词 孟子 人性论 善恶 德治 法治
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红色基因融入大学生思政法治教育研究
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作者 王幸 《黑河学院学报》 2024年第3期48-51,77,共5页
红色基因是中国特色社会主义道路进程中形成的文化核心和智慧结晶。高校大学生思想政治教育是立德树人、培养社会主义建设者和接班人、继承革命传统赓续红色血脉的重要阵地。法治是大学生思想政治教育课程的重要内容和规范言行的准绳,... 红色基因是中国特色社会主义道路进程中形成的文化核心和智慧结晶。高校大学生思想政治教育是立德树人、培养社会主义建设者和接班人、继承革命传统赓续红色血脉的重要阵地。法治是大学生思想政治教育课程的重要内容和规范言行的准绳,近代法制史的历程是红色基因延续发扬的基石。法治作为红色文化传承的保障,在大学生思想政治教育中融入红色基因教育有其必然性和价值指导性。推进红色基因在大学生法治思想教育中的融入,需要构建以融入理念的树立、融入方式的创新、融入机制的确立的融入路径框架,助推思政法治教育与红色基因传承有机融合,从而建立红色基因引领法治教育的话语权,实现高校法治教育立德树人的总任务,形成民族复兴、不负韶华、不负时代、不负人民、崇德守法的时代新追求。 展开更多
关键词 红色基因 思政法治教育 崇德尚法
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“双减”背景下道德与法治大单元作业设计重构探赜
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作者 苏捷 《成才之路》 2024年第6期104-107,共4页
“双减”政策的实施,为大单元作业设计重构指明了方向。道德与法治作为初中阶段的一门基础学科,要紧跟时代发展,立足当下教学实际,积极优化“双减”背景下的作业,全面反映学生的真实情况,促进学生思想道德素养的提高。“双减”背景下的... “双减”政策的实施,为大单元作业设计重构指明了方向。道德与法治作为初中阶段的一门基础学科,要紧跟时代发展,立足当下教学实际,积极优化“双减”背景下的作业,全面反映学生的真实情况,促进学生思想道德素养的提高。“双减”背景下的道德与法治大单元作业设计重构,可采取以下策略:立足单元整体,创新作业思路;优化作业重构路径,丰富单元作业设计;构建多元评价体系,完善单元作业服务。 展开更多
关键词 “双减”背景 初中 道德与法治 大单元作业设计 重构 立德树人
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道德与法治课程落实心理健康教育策略刍探
10
作者 张荣君 《成才之路》 2024年第9期45-48,共4页
道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键性课程,旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养。文章提出通过营造和谐氛围、明确学习目标、设计互动方案、对接生活认知、开展实践活动等教学举措,在道德与法治学科中... 道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键性课程,旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养。文章提出通过营造和谐氛围、明确学习目标、设计互动方案、对接生活认知、开展实践活动等教学举措,在道德与法治学科中渗透心理健康教育内容、融合心理健康教育机制、启动心理健康教育程序、强化心理健康教育体验、延伸心理健康教育训练等,以达到落实心理健康教育、提升学生身心健康水平的教学目标。 展开更多
关键词 道德与法治 心理健康教育 立德树人 教学目标 认知水平
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红色精神在高校“思想道德与法治”教学中的融入研究
11
作者 耿卫华 雷蕾 《成才之路》 2024年第11期29-32,共4页
“思想道德与法治”课程是大学思政教学课程体系的起点课程,重视从思想道德素养与法治修养的角度来培养学生。作为高校思政课教师,十分有必要将红色精神谱系融入“思想道德与法治”课程教学全过程,通过注重“课程讲授+实践探究”模式的... “思想道德与法治”课程是大学思政教学课程体系的起点课程,重视从思想道德素养与法治修养的角度来培养学生。作为高校思政课教师,十分有必要将红色精神谱系融入“思想道德与法治”课程教学全过程,通过注重“课程讲授+实践探究”模式的构建,注重“线上+线下”混合式教学模式的深入实施,注重“课堂教育+日常教育”全面渗透大学生活,注重“传统+新时代”红色精神素材的优化选择,注重“红色精神+思政法治”作业设计等措施,有效培育大学生的红色基因,引导大学生明确时代使命和社会责任,充分发挥“思想道德与法治”课程的育人价值与作用,确保大学生形成良好的思想道德素养与法治修养。 展开更多
关键词 红色精神 思想道德与法治 教学策略 立德树人 红色基因
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大单元视域下初中道德与法治课逆向教学:逻辑、价值与路径
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作者 杨添乐 《科教文汇》 2024年第9期172-175,共4页
基于核心素养的新课程改革提倡以大概念为视角分析教学内容,实现由“知识本位”向“素养本位”的转化,大概念教学以单元教学为基点,在大单元教学背景下,逆向教学设计突破传统教学设计的思维,强调“以终为始”,以学生的预期学习结果为起... 基于核心素养的新课程改革提倡以大概念为视角分析教学内容,实现由“知识本位”向“素养本位”的转化,大概念教学以单元教学为基点,在大单元教学背景下,逆向教学设计突破传统教学设计的思维,强调“以终为始”,以学生的预期学习结果为起点,同时将评价先于教学实施,贯穿学生学习的全过程,促进政治核心素养落地。在初中道德与法治课中开展大单元视域下的逆向教学符合素养导向逻辑、知识整合逻辑、评价引领逻辑,有着四个方面的价值意蕴:素养本位,提升教学整体站位;评价前置,推动教学评一致性的实现;任务驱动,促进学生走向深度学习;以终为始,培养学生的逆向思维能力。开展大单元视域下初中道德与法治课逆向教学需要从整合教学目标、预设表现性任务、优化教学活动三个方面入手,将评价嵌入课程与教学,推动教学评一体化发展。 展开更多
关键词 大单元教学 逆向教学 初中道德与法治课
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善用社会大课堂讲好高职思政课刍论——以高职“思想道德与法治”课程教学组织实施为例
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作者 崔建伟 张永丽 +1 位作者 张斌奇 李小风 《成才之路》 2024年第11期17-20,共4页
高职思想政治理论课的课程教学要以“八个相统一”为引领,善用社会大课堂,充分运用社会教学资源,实施灵活有效的教学策略,讲好高职“大思政课”。文章以高职“思想道德与法治”课程专题教学组织实施为例,对在思政课教学中聚焦“以史明... 高职思想政治理论课的课程教学要以“八个相统一”为引领,善用社会大课堂,充分运用社会教学资源,实施灵活有效的教学策略,讲好高职“大思政课”。文章以高职“思想道德与法治”课程专题教学组织实施为例,对在思政课教学中聚焦“以史明道”的教学主题,运用社会教学资源,实施“通·情·达·理”的教学策略,展开综合教学评价,把高职思政课讲深、讲透、讲活展开探讨,以提升高职思想政治理论课教学效果,达到育人成才的教育目标。 展开更多
关键词 社会大课堂 高职思政课 思想道德与法治 思想政治教育 立德树人
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中国古代“出礼入刑”传统之赓续与创新 被引量:4
14
作者 何勤华 《政治与法律》 北大核心 2023年第8期16-31,共16页
“出礼入刑”是中国传统法律文化的智慧结晶。随着我国古代礼法关系经历了礼刑并用、礼刑互斥、礼法合一、隆礼重法这四个历史阶段,“出礼入刑”法律传统得以形成、发展并巩固。“出礼入刑”并不是机械地要求礼和法在适用上完全对应,而... “出礼入刑”是中国传统法律文化的智慧结晶。随着我国古代礼法关系经历了礼刑并用、礼刑互斥、礼法合一、隆礼重法这四个历史阶段,“出礼入刑”法律传统得以形成、发展并巩固。“出礼入刑”并不是机械地要求礼和法在适用上完全对应,而是强调礼和法是有差异的统一。礼和法可以相互为用,但礼是法的指导与渊源,任何法律制度都要以礼的精神作为支撑,使礼的规范法律化。“出礼入刑”法律传统揭示了礼和法的互动关系,它是中国古代一个长期的社会现象,并对古代治国理政的模式、法律制度的基调、法典编纂的风格以及审判决狱的思维等产生了深刻的影响。在推进中国式现代化的时代背景与重大命题之下,应当传承好中华优秀传统法律文化,积极借鉴“出礼入刑”法律传统中的有益成分,实现礼法关系的现实转化,探索法治与德治并重的社会治理新方式。 展开更多
关键词 出礼入刑 礼法关系 中华法系 法治 德治
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Human Rights Education from the Perspective of the Holistic Development of the Children
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作者 李红勃 DONG Lianghe(译) 《The Journal of Human Rights》 2019年第6期721-731,共11页
Human rights education for primary and secondary school students is of great significance to their holistic development.At present,human rights education is actively carried out in China’s primary and secondary schoo... Human rights education for primary and secondary school students is of great significance to their holistic development.At present,human rights education is actively carried out in China’s primary and secondary schools.Such human rights education includes classroom teaching based on the Ethics and the Rule of Law series of textbooks as well as developing hu man rights culture in campuses and educating students in human rights practices.Human rights education in primary and secondary schools has achieved certain results,but is as yet inade quate.In order to further improve human rights education for children,we should integrate hu man rights education with traditional Chinese culture,make better use of information technology and modem concepts of education and build a comprehensive and deep-seated human rights educa tion system. 展开更多
关键词 unitED Nations DECLARATION on HUMAN RIGHTS EDUCATION and Training ethics and the rule of law HUMAN RIGHTS EDUCATION
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指向核心素养培育的小学道德与法治大单元教学探索 被引量:3
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作者 殷凤 《现代基础教育研究》 2023年第2期170-176,共7页
小学道德与法治学科以新课程方案提出的“大单元”作为核心素养培养的基本单位,积极构建素养导向的教学新样态。通过素养目标的精准定位、结构化的内容整合、进阶式的实施路径、持续的综合评价等大单元教学的精心设计与系统组织,以促进... 小学道德与法治学科以新课程方案提出的“大单元”作为核心素养培养的基本单位,积极构建素养导向的教学新样态。通过素养目标的精准定位、结构化的内容整合、进阶式的实施路径、持续的综合评价等大单元教学的精心设计与系统组织,以促进学生核心素养培养的持续推进。 展开更多
关键词 核心素养 大单元教学 道德与法治
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作为“法”的“礼” 被引量:1
17
作者 严存生 《法治社会》 2023年第4期12-26,共15页
人的社会性决定了国家权力产生的必然性,也决定了国家必须治之以法。但这只是一种应然和理想,要变为现实须经过漫长的历史过程。就我国而论,最初产生的是宗法组织的国家(家国),被这种国家所认可的两种“俗”是“礼”和“刑”。它们分别... 人的社会性决定了国家权力产生的必然性,也决定了国家必须治之以法。但这只是一种应然和理想,要变为现实须经过漫长的历史过程。就我国而论,最初产生的是宗法组织的国家(家国),被这种国家所认可的两种“俗”是“礼”和“刑”。它们分别产生于祭祀上的礼仪和战争中对俘虏的惩罚的习俗。后来也分别适用于上层社会的“士”和下层社会的“庶人”。其本质是“法律化”的“俗”。它们分别为历代所编纂,由此产生“九朝律”“周礼”和“大唐开元礼”。春秋战国时代所发生的“德治”(礼治)和“法(刑)治”之争,正是分别抓住一种“法”而提出的社会治理的两种主张。儒家是“德治”(礼治)的代表,“秦法家”则是“法(刑)治”的代表。汉时两种主张融而为一,德主刑辅,成为我国几千年封建社会占主流的社会治理的意识形态。这种观念对我国古代社会的发展和繁荣曾起过重要的作用,但它并不是真正意义上的“法治”。本文就是想对“礼”和“礼治”论者作一些评析。 展开更多
关键词 古代 作为“法”的“礼” 礼法之治
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网络攻击困境与应对的国际法审思——以“武力”为视角 被引量:1
18
作者 何志鹏 王韵涵 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2023年第5期49-56,共8页
国际法学界有关网络攻击中“武力”问题始终存在争议,包括工具说、目标说、效果说三种国际法学说,且网络攻击达到《联合国宪章》第2条第4款、第51条的门槛都尚无明确答案。而在界定过程中更会发现技术与法律层面具有“武力”难以溯源追... 国际法学界有关网络攻击中“武力”问题始终存在争议,包括工具说、目标说、效果说三种国际法学说,且网络攻击达到《联合国宪章》第2条第4款、第51条的门槛都尚无明确答案。而在界定过程中更会发现技术与法律层面具有“武力”难以溯源追责、检验难以全面评估的现存困境,因此有必要着重审思网络攻击中的武力使用,以便于提前寻求中国的解决方案。中国应在秉持《联合国宪章》精神基础上探索合作共赢方式,同步推进国际规则构建与中国立场表达,同时规范网络攻击立法并加强网络安全技术保护,促进网络空间国际法治成熟与发展。 展开更多
关键词 网络攻击 联合国宪章 武力使用 国际法治
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在法治和德治相结合中一体推进“三不腐”
19
作者 蔡宝刚 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 2023年第5期32-42,共11页
一体推进“三不腐”是我国反腐败斗争的基本方针和新时代全面从严治党的重要方略,需要加强学理化阐释、学术化表达、体系化凝练。习近平法治思想中的法治和德治相结合理论是深入诠释一体推进“三不腐”的理论基础和重要指引,法治和德治... 一体推进“三不腐”是我国反腐败斗争的基本方针和新时代全面从严治党的重要方略,需要加强学理化阐释、学术化表达、体系化凝练。习近平法治思想中的法治和德治相结合理论是深入诠释一体推进“三不腐”的理论基础和重要指引,法治和德治相结合的治理模式、治理逻辑和治理方式中蕴涵着一体推进“三不腐”的必要性、必然性和必行性。在法治和德治相结合中一体推进“三不腐”能够形成相得益彰的整体成效,充分彰显中国特色社会主义反腐倡廉道路和腐败治理现代化的显著特征和治理优势。 展开更多
关键词 习近平法治思想 法治和德治相结合 一体推进“三不腐” 腐败治理现代化
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论荀子“隆礼重法”思想及对法治国家建设的启示
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作者 孙全胜 《临沂大学学报》 2023年第2期19-28,183,共11页
随着社会的发展,我国提出了建立法治国家的目标。建立法治国家既要吸取现代法治文明的理念和模式,又要吸取传统法治文化的精华。荀子是战国末期著名的思想家,主张人性恶,强调后天的礼法教育对人的重要影响,提出“隆礼重法”思想。荀子... 随着社会的发展,我国提出了建立法治国家的目标。建立法治国家既要吸取现代法治文明的理念和模式,又要吸取传统法治文化的精华。荀子是战国末期著名的思想家,主张人性恶,强调后天的礼法教育对人的重要影响,提出“隆礼重法”思想。荀子的“隆礼重法”思想主张发挥礼教的作用,力主礼主刑辅,倡导德治和法治的结合,能为法治国家建设提供启示。法治国家建设要立足于优秀传统法治文化,创新出具有中国特色的法治制度和法治精神,切实维护人民群众的基本权利。 展开更多
关键词 荀子 隆礼重法 法治文明 德治与法治
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