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“互联网+”与市民阅读的形成——以2015年中国十大公共图书馆借阅排行榜为例 被引量:3
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作者 韩晗 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2016年第6期57-59,共3页
2015年是"互联网+"对中国文化产业产生影响的重要年份,作为"全民阅读"的风向标,公共图书馆借阅排行榜反映了"互联网+"语境下现代通讯技术所影响的公共观念以及新交往方式对"全民阅读"的影响。... 2015年是"互联网+"对中国文化产业产生影响的重要年份,作为"全民阅读"的风向标,公共图书馆借阅排行榜反映了"互联网+"语境下现代通讯技术所影响的公共观念以及新交往方式对"全民阅读"的影响。调查显示,人文阅读类的读物占较大比重,功能性阅读与审美性阅读各占半壁江山,"市民阅读"开始勃兴,"全民阅读"在"互联网+"语境下绽放出新的光彩。 展开更多
关键词 全民阅读 市民阅读 互联网%plus% 借阅排行榜
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高校读者阅读行为研究——基于十所高校图书借阅数据的分析 被引量:11
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作者 严贝妮 江慧 +1 位作者 陈安琪 程诗谣 《山东图书馆学刊》 2017年第5期58-62,共5页
通过图书馆网站、微信、微博等平台辅之以邮件咨询的方式对10所高校图书馆2016年的借阅排行Top10书目进行统计发现:高校读者阅读行为具有偏向性、功利性、阅读内容趋向大众文化、经典阅读意识相对淡薄、阅读方式数字化特点。基于此提出... 通过图书馆网站、微信、微博等平台辅之以邮件咨询的方式对10所高校图书馆2016年的借阅排行Top10书目进行统计发现:高校读者阅读行为具有偏向性、功利性、阅读内容趋向大众文化、经典阅读意识相对淡薄、阅读方式数字化特点。基于此提出对高校图书馆阅读推广工作的建议:提倡多元阅读,满足阅读需求性;强化导读宣传,降低功利性阅读;把握文化主流,引领社会主流文化新方向;聚焦文学名著,提升读者阅读素养;提升服务能力,纸质资源建设和数字资源结合发展。 展开更多
关键词 借阅排行 高校读者 阅读行为
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