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作为发现的世界文学
被引量:
1
1
作者
张隆溪
《国际比较文学(中英文)》
2024年第1期5-17,共13页
从地缘政治的角度来看,当今世界在西方和非西方之间,明显存在力量的不平衡,也存在文化资本和知识的不平衡。目前在全球流通的世界文学作品大多是欧洲或西方主要文学传统的作品,至于非西方文学、甚至欧洲“小”的文学,却在其本身的文化...
从地缘政治的角度来看,当今世界在西方和非西方之间,明显存在力量的不平衡,也存在文化资本和知识的不平衡。目前在全球流通的世界文学作品大多是欧洲或西方主要文学传统的作品,至于非西方文学、甚至欧洲“小”的文学,却在其本身的文化范围之外,基本上不为人知,没有翻译成各种语言文字,也没有得到本民族范围之外读者的赞赏。欧洲中心的偏见甚至在今天,仍然对世界文学研究有相当的影响,帕斯卡尔·卡桑诺瓦《文学的世界共和国》一书,就是一个明显的例证。因此,世界文学不仅应该回归文学的阅读,而且应该去发现那些尚未广为人知的世界文学经典。不同的文学传统都早已形成自己的经典,但这些经典尚未超出本身语言文化的范围,在原文读者之外,被介绍给世界上众多的读者。所以世界各文学传统研究文学的学者们,当前重要的任务就是使那些经典著作在全球范围内引起读者和批评界的注意,从而扩展世界文学经典的范围。名副其实的世界文学应该去发现世界不同文学传统,尤其是非西方文学和欧洲“小”文学传统中,那些尚待发现的经典著作。
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关键词
文学经典
欧洲中心主义
卡桑诺瓦
尚不为人知的世界文学
作为发现的世界文学
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职称材料
三个世界与三种辩证法——兼论未来学的方法论
被引量:
3
2
作者
张绍宏
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第1期44-51,共8页
人类文明的进步取决于对未知世界、本质世界、未来世界的认识与掌握。与三个世界相对应,辩证法有三种不同的形态:发现辩证法、再现辩证法、实践辩证法。马克思主义辩证法是未来学的方法论。在未来学的研究中,发现辩证法是具有引路作用...
人类文明的进步取决于对未知世界、本质世界、未来世界的认识与掌握。与三个世界相对应,辩证法有三种不同的形态:发现辩证法、再现辩证法、实践辩证法。马克思主义辩证法是未来学的方法论。在未来学的研究中,发现辩证法是具有引路作用的方法论,再现辩证法是具有保护性作用的方法论,实践辩证法是起着基础性作用的方法论。
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关键词
未知世界
本质世界
未来世界
发现辩证法
再现辩证法
实践辩证法
马克思
未来学
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职称材料
《庄子》所创造的三个世界
3
作者
曹廿
《文学与文化》
2018年第3期67-75,共9页
《庄子》中的三重境界的哲学思想是获得学界认可的,然而对于庄子文学表现下的三个世界则少有人提及,本文针对《庄子》全文中三个世界的描写进行分析与梳理,力图寻找庄子思想中的"六合之外""山间水泽"与"人世间...
《庄子》中的三重境界的哲学思想是获得学界认可的,然而对于庄子文学表现下的三个世界则少有人提及,本文针对《庄子》全文中三个世界的描写进行分析与梳理,力图寻找庄子思想中的"六合之外""山间水泽"与"人世间"三个世界的关系以及其各自所表现出的思想内涵。
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关键词
庄子
文学表达
“六合之外”
“山间水泽”
“人世间”
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职称材料
基于特征解耦的开放世界目标检测
4
作者
田霖
李华
+1 位作者
李林轩
白传澳
《重庆理工大学学报(自然科学)》
北大核心
2023年第10期166-173,共8页
开放世界目标检测是一项具有挑战性的视觉任务,填补了传统目标检测与真实世界目标检测的差距。与有限类别集合设定下的传统方法不同,开放世界目标检测不仅需识别和检测已知(可见)类别的目标,还要能够标记并逐渐学习未知(不可见)类别的...
开放世界目标检测是一项具有挑战性的视觉任务,填补了传统目标检测与真实世界目标检测的差距。与有限类别集合设定下的传统方法不同,开放世界目标检测不仅需识别和检测已知(可见)类别的目标,还要能够标记并逐渐学习未知(不可见)类别的目标。当传统的目标检测技术直接应用于开放世界场景时,常出现2个主要问题:其一,可能会将未知类视为背景而忽视;其二,可能将未知类错误地归类为已知类。为解决这些问题,提出采用退火算法分离已知与未知的特征,指导检测模型的学习过程。由于退火模块的引入,未知类精度有所提升,但已知类的精度略有下降,因此引入高效通道注意力模块提高已知类精度。与以往方法相比,该策略在检测已知类和未知类的目标上均表现出更优的性能。
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关键词
开放世界目标检测
开放集识别
退火算法
未知目标
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职称材料
课程:师生共同探究未知世界的过程——启东启迪外国语学校课程的校本定义及其实践
5
作者
李建成
《江苏教育研究》
2020年第19期45-48,共4页
课程是可以校本定义的,以“师生共同探究未知世界的过程”定义课程,凸显社会发展对教育的需要,体现教育改革的方向,满足人的生命成长的需求。围绕这一定义,可以基于教材、生活、心灵等方面进行课程建构。
关键词
课程
校本定义
师生
探究未知世界
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职称材料
真实场景图像去模糊:挑战与展望
6
作者
王珮
朱宇
+2 位作者
闫庆森
孙瑾秋
张艳宁
《中国图象图形学报》
2024年第12期3501-3528,共28页
图像去模糊是计算机视觉的基础任务,对医学影像、监控摄像及卫星图像等领域具有重要意义。对于真实场景去模糊任务,由于场景内可能存在多个目标以及复杂的运动,成像过程容易受到许多外界因素的干扰,例如噪声、光照等,使图像去模糊问题...
图像去模糊是计算机视觉的基础任务,对医学影像、监控摄像及卫星图像等领域具有重要意义。对于真实场景去模糊任务,由于场景内可能存在多个目标以及复杂的运动,成像过程容易受到许多外界因素的干扰,例如噪声、光照等,使图像去模糊问题更复杂。早期的研究主要针对仿真降质,但由于仿真模型受到多种假设限制,例如高斯噪声和全局一致运动等,难以在真实场景下展现出良好的复原效果。因此,越来越多的学者着手研究真实场景去模糊问题,以提升去模糊方法在现实生活中的使用价值。当前对真实场景下去模糊问题的综述性研究尚处于空白阶段,为此本文对真实场景去模糊任务进行了系统调研,分析其中存在的挑战,从降质模型的角度出发,由浅入深,由易到难,将真实场景下的去模糊问题拆解开,归纳为单一模糊去除方法、复合模糊去除方法以及真实场景下未知模糊去除方法,全方位描述了当前学术界在该问题上的研究内容和方法,总结和对比了各类方法的优缺点,阐述了阻碍复原性能进一步提升的难点问题,并对常用的一些数据集和评价指标进行了整理总结。最后,对真实场景去模糊任务的未来发展前景和研究热点进行了展望,并给出了可能的解决方法。
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关键词
图像去模糊
真实场景
非均匀模糊
复合模糊
未知降质表征
原文传递
题名
作为发现的世界文学
被引量:
1
1
作者
张隆溪
机构
湖南师范大学
出处
《国际比较文学(中英文)》
2024年第1期5-17,共13页
文摘
从地缘政治的角度来看,当今世界在西方和非西方之间,明显存在力量的不平衡,也存在文化资本和知识的不平衡。目前在全球流通的世界文学作品大多是欧洲或西方主要文学传统的作品,至于非西方文学、甚至欧洲“小”的文学,却在其本身的文化范围之外,基本上不为人知,没有翻译成各种语言文字,也没有得到本民族范围之外读者的赞赏。欧洲中心的偏见甚至在今天,仍然对世界文学研究有相当的影响,帕斯卡尔·卡桑诺瓦《文学的世界共和国》一书,就是一个明显的例证。因此,世界文学不仅应该回归文学的阅读,而且应该去发现那些尚未广为人知的世界文学经典。不同的文学传统都早已形成自己的经典,但这些经典尚未超出本身语言文化的范围,在原文读者之外,被介绍给世界上众多的读者。所以世界各文学传统研究文学的学者们,当前重要的任务就是使那些经典著作在全球范围内引起读者和批评界的注意,从而扩展世界文学经典的范围。名副其实的世界文学应该去发现世界不同文学传统,尤其是非西方文学和欧洲“小”文学传统中,那些尚待发现的经典著作。
关键词
文学经典
欧洲中心主义
卡桑诺瓦
尚不为人知的世界文学
作为发现的世界文学
Keywords
literary canon
Eurocentrism
Pascale Casanova
the yet-
unknown world
literature
world
literature as discovery
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
三个世界与三种辩证法——兼论未来学的方法论
被引量:
3
2
作者
张绍宏
机构
怀化学院人文教育系
出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第1期44-51,共8页
文摘
人类文明的进步取决于对未知世界、本质世界、未来世界的认识与掌握。与三个世界相对应,辩证法有三种不同的形态:发现辩证法、再现辩证法、实践辩证法。马克思主义辩证法是未来学的方法论。在未来学的研究中,发现辩证法是具有引路作用的方法论,再现辩证法是具有保护性作用的方法论,实践辩证法是起着基础性作用的方法论。
关键词
未知世界
本质世界
未来世界
发现辩证法
再现辩证法
实践辩证法
马克思
未来学
Keywords
the
unknown
world
the hypostatic
world
the future
world
the discovering dialectics
the reappearing dialectics
the practising dialectics
分类号
B024 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
《庄子》所创造的三个世界
3
作者
曹廿
机构
南开大学文学院
出处
《文学与文化》
2018年第3期67-75,共9页
文摘
《庄子》中的三重境界的哲学思想是获得学界认可的,然而对于庄子文学表现下的三个世界则少有人提及,本文针对《庄子》全文中三个世界的描写进行分析与梳理,力图寻找庄子思想中的"六合之外""山间水泽"与"人世间"三个世界的关系以及其各自所表现出的思想内涵。
关键词
庄子
文学表达
“六合之外”
“山间水泽”
“人世间”
Keywords
Literary Expression of Zhuang Zi
unknown world
Physical
world
Human Society
分类号
B223.5 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
基于特征解耦的开放世界目标检测
4
作者
田霖
李华
李林轩
白传澳
机构
长春理工大学计算机科学技术学院
出处
《重庆理工大学学报(自然科学)》
北大核心
2023年第10期166-173,共8页
基金
吉林省科技厅自然科学基金项目(20210101412JC)。
文摘
开放世界目标检测是一项具有挑战性的视觉任务,填补了传统目标检测与真实世界目标检测的差距。与有限类别集合设定下的传统方法不同,开放世界目标检测不仅需识别和检测已知(可见)类别的目标,还要能够标记并逐渐学习未知(不可见)类别的目标。当传统的目标检测技术直接应用于开放世界场景时,常出现2个主要问题:其一,可能会将未知类视为背景而忽视;其二,可能将未知类错误地归类为已知类。为解决这些问题,提出采用退火算法分离已知与未知的特征,指导检测模型的学习过程。由于退火模块的引入,未知类精度有所提升,但已知类的精度略有下降,因此引入高效通道注意力模块提高已知类精度。与以往方法相比,该策略在检测已知类和未知类的目标上均表现出更优的性能。
关键词
开放世界目标检测
开放集识别
退火算法
未知目标
Keywords
open
world
object detection
open-set recognition
annealing
unknown
object detection
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
课程:师生共同探究未知世界的过程——启东启迪外国语学校课程的校本定义及其实践
5
作者
李建成
机构
江苏省启东启迪外国语学校
出处
《江苏教育研究》
2020年第19期45-48,共4页
文摘
课程是可以校本定义的,以“师生共同探究未知世界的过程”定义课程,凸显社会发展对教育的需要,体现教育改革的方向,满足人的生命成长的需求。围绕这一定义,可以基于教材、生活、心灵等方面进行课程建构。
关键词
课程
校本定义
师生
探究未知世界
Keywords
curriculum
school-based definition
teachers and students
exploring the
unknown world
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
真实场景图像去模糊:挑战与展望
6
作者
王珮
朱宇
闫庆森
孙瑾秋
张艳宁
机构
西北工业大学计算机学院
出处
《中国图象图形学报》
2024年第12期3501-3528,共28页
基金
国家自然科学基金项目(61901384,61871328,U19B2037)。
文摘
图像去模糊是计算机视觉的基础任务,对医学影像、监控摄像及卫星图像等领域具有重要意义。对于真实场景去模糊任务,由于场景内可能存在多个目标以及复杂的运动,成像过程容易受到许多外界因素的干扰,例如噪声、光照等,使图像去模糊问题更复杂。早期的研究主要针对仿真降质,但由于仿真模型受到多种假设限制,例如高斯噪声和全局一致运动等,难以在真实场景下展现出良好的复原效果。因此,越来越多的学者着手研究真实场景去模糊问题,以提升去模糊方法在现实生活中的使用价值。当前对真实场景下去模糊问题的综述性研究尚处于空白阶段,为此本文对真实场景去模糊任务进行了系统调研,分析其中存在的挑战,从降质模型的角度出发,由浅入深,由易到难,将真实场景下的去模糊问题拆解开,归纳为单一模糊去除方法、复合模糊去除方法以及真实场景下未知模糊去除方法,全方位描述了当前学术界在该问题上的研究内容和方法,总结和对比了各类方法的优缺点,阐述了阻碍复原性能进一步提升的难点问题,并对常用的一些数据集和评价指标进行了整理总结。最后,对真实场景去模糊任务的未来发展前景和研究热点进行了展望,并给出了可能的解决方法。
关键词
图像去模糊
真实场景
非均匀模糊
复合模糊
未知降质表征
Keywords
image deblurring
real-
world
scenes
non-uniform blur
coupled blur
unknown
degradation representation
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
作为发现的世界文学
张隆溪
《国际比较文学(中英文)》
2024
1
下载PDF
职称材料
2
三个世界与三种辩证法——兼论未来学的方法论
张绍宏
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
2004
3
下载PDF
职称材料
3
《庄子》所创造的三个世界
曹廿
《文学与文化》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
基于特征解耦的开放世界目标检测
田霖
李华
李林轩
白传澳
《重庆理工大学学报(自然科学)》
北大核心
2023
0
下载PDF
职称材料
5
课程:师生共同探究未知世界的过程——启东启迪外国语学校课程的校本定义及其实践
李建成
《江苏教育研究》
2020
0
下载PDF
职称材料
6
真实场景图像去模糊:挑战与展望
王珮
朱宇
闫庆森
孙瑾秋
张艳宁
《中国图象图形学报》
2024
原文传递
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