Research on Urban Orientation Based on Niche Theory

Niche theory is one of the ecoiogical theorems and it is applied to urban planning and design： Firstly, the author has concluded some defects of present urban design on the basis of the theory. Secondly, with the competing and overlapping concepts introduced, the connotation of urban niche has been defined and expounded. Thirdly, the relationship between urban niche and urban development has also been expiained. Lastly, some proposals and measures have been put forward.

基于分形理论的新疆干旱区绿洲城镇体系研究

城镇体系具有自分形性。运用分形理论,对新疆干旱区绿洲城镇体系等级规模与空间结构进行了分析,验证了新疆绿洲城镇体系的规模分布和空间布局均符合分形的特征,得出以下结论:第一,新疆绿洲城镇体系的分形结构在空间上是从核心城市向边缘地区扩散发育的分形结构;第二,新疆绿洲城镇体系空间城镇分布情况只在局部空间存在分形,空间结构虚有框架但缺乏内部联动,整体结构不佳;第三,新疆绿洲城镇体系等级结构较为松散,首位度过高,人口金字塔呈"倒三角"结构,城镇体系发育不成熟,交通可达性对分形具有缓冲的效果;最后在上述分析的基础上,结合近来主体功能区思想,对城镇体系结构优化提出建议。

城乡统筹理论的演进与展望

城乡关系理论主要分为城乡不平衡发展理论和城乡统筹协调发展理论两大类型。城乡不平衡发展理论又分为城市偏向论和乡村偏向论。城市偏向论的理论支持是增长极理论和核心边缘理论等,乡村偏向论的理论支持主要是城市发展战略理论和选择性封闭空间理论等。早期的城乡协调理论,由于受到社会经济发展实力的影响,一般带有空想的色彩和理论上的指导意义。目前,我国整个社会经济发展的实力已经具备了城市反哺农村、工业反哺农业的实力和条件,在新时期和新形势下,城乡统筹的实质是城乡统筹规划与谋划,城乡统筹的内容至少应该包括城乡基础设施的统筹、城乡产业的统筹、城乡就业和社会保障的统筹等;城乡统筹发生的基本条件为人均GDP 2000美元;城乡统筹的目标具有多重性;不同区域、不同发展阶段城乡统筹应采取不同的发展模式,应从农业支持和保护体系、农民土地财产权和公共产品供给等为城乡统筹提供制度保证。

城市定位的理论思考与案例研究——以太原市为例

城市定位是在社会经济发展的坐标系中综合地确定城市坐标的过程。文章首先讨论了城市定位的主导因素和基本要素 ,提出了城市定位的综合集成思路。接着 ,以太原为例 ,对城市定位问题进行了案例研究。文章以城市定位的逻辑判定和科学分析为基础 ,通过对可选方案的优劣对比分析 ,最终遴选出太原城市定位的综合性方案。

中心外围理论与“3+5”城市群圈层发展模式设计

长株潭城市群获批全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区。湖南城市群的发展面临新的机遇和挑战。转变发展方式,走新型工业化道路,推进产业结构调整,是湖南现实而紧迫的战略任务。对城市圈层发展的中心外围理论进行了简要介绍,对湖南城市群发展的现状、两型社会建设对城市群发展所带来的机遇和挑战以及"3+5"城市群圈层发展的模式设计进行了分析。

价值论视域中的新型城镇化建设面临的问题及反思

城镇化是推动和实现人的现代化转化的必经环节,深入推进以人为核心的新型城镇化建设是我国面临和需要解决的重要问题。城镇化建设出现了什么问题,怎么看待这些问题,如何化解这些问题?本文从价值论的研究视角进行了剖析和探讨,提出以人本、公正、和谐、包容为价值指导理念,为逐步化解新型城镇化建设中面临的问题提供建设性参考意见。

面向特色应用型人才的城市规划原理改革

文章探讨了城市规划特色应用型人才的基本内涵,分析了城市规划原理课程的培养目标,研究了以增强实践性和前沿性为核心的教学内容改革,提出了方案体验教学、板书与多媒体有效结合的新方法,强调了案例教学、方案讲评教学方法的重要性。教学实践表明:城市规划原理课程教学内容与教学方法改革,能够有效促进学生的理论知识学习和工程实践能力的培养,为城市规划特色应用型人才培养奠定良好基础。

科学发展观指导下的城市精明增长

通过对科学发展观和"精明增长"理论的介绍分析,阐述了科学发展观对我国城市规划领域和"精明增长"理论中国化的指导意义,并探讨了科学发展观指导下的"精明增长"理论对我国城市规划的启示。

应用型人才培养目标下城市规划理论教学的思考

应用型人才培养是高校尤其是地方高校寻求自身发展的理性选择。文章对应用型人才培养的科学内涵进行了解读,指出了应用型人才培养目标对城市规划理论教学的新要求,在此基础上总结了提高城市规划理论教学质量的若干策略。

浙江未来社区场景化更新策略及实践

城市更新行动已上升为国家战略,探索适宜的更新方式与策略具有较强的现实意义。未来社区是浙江提出的创新性民生工程,其以社区为基本单元,以旧改类优先为建设导向,具有城市更新的内在特征。场景理论为社区更新提供了全新视角,场景的构成要素、集成系统及空间表达等理论内容,在浙江未来社区规划建设中具有高度的适应性。文章基于场景理论提出未来社区场景化更新的策略,即通过不同的舒适设施组合形成场景集成系统,以特定场景呈现社区的合规性、真实性、趣味性等符号意义,由多元场景吸引多样化群体挖掘社区新价值,并以杭州上城区旧改类未来社区小营巷为例,探究未来社区的场景化更新实践路径。

多维度与微更新的老校区城市设计研究——以昆明理工大学新迎校区为例

随着城市不断发展,不同性质用地开发的差异化日趋扩大,非教育用地的急剧扩张导致高校老旧校区预留用地趋近于零,甚至校园已有的建筑设施及用地被外部商业侵占;同时随着新世纪高等教育普及化提升,高校呈现办学高质化与招生增量化发展,怎样在有限用地范围内解决城市老校区扩容问题及提高环境品质,又能与城市协同发展?文章以昆明理工大学新迎校区为研究对象,采用宏观-城市、中观-区域、微观-空间多维度的问题导向,结合城市针灸理论,进行微更新设计,尝试解决城市与老校区的矛盾。并得出结论:对于高校老校区的扩容问题,多维度与微更新的城市设计策略可行且适用,分层次的问题研究,具有导向性与现实意义,与微更新式的设计方法结合,能为城市更新或发展提供新思路。

基于需求层级理论的城市绿地系统规划内容研究

随着社会经济的发展和生活质量的不断提高,人们的休闲行为模式更加多元化,对城市绿地系统提出更高、更深层次的需求。文章依据马斯洛的心理需求层次理论,分析城市绿地系统在满足不同层次需求时所发挥的作用,探讨城市绿地系统规划设计时发挥这些作用应遵循的规划设计思路;运用其他研究中对绿地发挥生态作用的数据成果,提出规划设计应加强和重视城市边缘地区绿地类型的建议。