基于RS与GIS的城市道路网密度计算

为实时、准确、快速地评价城市道路网系统,提出基于RS与GIS的城市道路网密度计算方法.利用Erdas的RS影像处理功能收集城市道路网的实时数据,使用ArcGIS对有关数据进行处理,提取道路网密度计算所需信息,计算道路网密度.对某旅游城市道路网密度计算表明,该方法可以为城市道路网的规划与建设提供支持.

将GIS和RS技术引入城市总体规划教学的尝试

城市总体规划教学采用现场实习教学、案例教学、讨论教学等多种方式,有意识地将GIS和RS技术引入到教学的各个阶段,探索、研究GIS和RS技术在城市规划教学和课程设计中的实际应用,并注意保持GIS课程与总体规划课程的相互衔接。

应用RS、GIS等技术进行城市规划监测管理

分析了应用城市遥感(RS)技术和地理信息系统(GIS)技术实施城市规划监测和管理的有利条件和高分辨率卫星遥感资料的应用潜力,并简单介绍了监测管理的基本流程,总结了监测实践中需要注意的若干问题。

GIS与RS支持下的城市总体规划生态空间导向性控制——以重庆市长寿为例

城市生态空间导向性控制策略是城市总体规划的重要环节,是构建可持续发展城市的前提条件。以重庆市长寿为例,利用地理信息系统与遥感技术建立城市生态环境空间数据库,选取生态敏感性评价指标,构建城市空间生态敏感性评价模型,并在此基础上制定城市生态空间导向性控制策略。结果表明可以借助GIS和RS进行城市生态空间结构识别并以此为基础构建城市和谐生态空间控制方法。

RS与GIS在城市绿地景观生态规划中的应用研究

在简要介绍RS与GIS和景观生态规划等的基础上,论述关于城市绿地景观生态规划的研究内容与现状,并就RS与GIS在国内外城市绿地景观生态规划中的应用优势与现状做了综述,提出了RS与GIS在城市景观生态规划中的应用前景与问题。

GIS和RS技术在城市绿地规划中的应用方式与效果

阐述了遥感技术在城市绿地现状调查和G IS技术在绿地规划后期工作中的应用方式和效果,进而探讨了G IS和RS技术在绿地规划的应用方向和模式及应用过程和流程。

基于GIS和RS技术下的城市空间规划支持系统设计

为了可以实现定位、定性、定量三者结合的展开对城市空间规划的所需信息进行提取,并获得城市空间规划的不同类型数据,文中提出基于GIS、RS技术的城市空间规划支持系统设计理念。首先概述了GIS、RS两大系统关键技术,通过数据层、管理层、服务层、应用层以上共计四层设计整个系统架构体系,并详细分析了这四层架构的系统功能,包括软硬件配制情况。人机交互系统、城市空间规划支持、模型库、数据库等子系统功能。将该城市空间规划支持系统应用于实际中,发现该系统能够实现不同研究尺度下,由差异化分辨率遥感影像所成功提取的城市空间规划所需信息,并运用GIS技术能够有效管理、查询、分析并显示信息数据,获得城市空间规划的预期成效,证实了所提系统的应用前景良好。

RS、GIS在城市规划监测中的应用

随着RS、G IS的应用领域日趋广泛和深入,文章详细阐述了RS与G IS一体化;分析了应用RS、G IS进行城市规划监测的有利条件及其基本流程;讨论了RS、G IS在城市规划监测的2个具体应用.

GIS和RS技术在城市规划设计中的应用探讨

数字技术时代的到来,城市规划行业面临机遇和挑战。本文针对国内目前3S技术在城市规划管理层次应用较广而在规划设计方面应用薄弱这一现状,结合规划设计相关案例介绍GIS和RS技术在规划设计方面的辅助应用。案例选用ArcGIS软件介入规划设计的全过程,进行现状地形分析、三维模拟等辅助分析,并与Sketchup建模充分结合制作大范围三维漫游动画,辅助推敲规划建筑与周边环境相互关系,同时还充分利用GoogleEarth与Sketchup和ArcGIS之间的接口,将规划方案和建筑模型导入全球卫星影像,从而更好地辅助规划决策和公众参与等。

径向基函数网络与GIS/RS融合的UGB预测

针对城市空间增长特点,探究城市扩展的规律,研究城市增长边界的计算和预测模型,这对于城市的发展规划具有重要的意义。然而,在国内外,关于城市增长边界方面的研究较少,首次提出利用人工神经网络、地理信息系统和遥感相结合的技术建立具有复杂几何形状的城市增长边界模型。通过数值实验结果表明,模型对城市未来增长边界的计算和预测准确度达80%～84%,结果表示直观、真实,能够为当前精明增长模式下的城市用地规划工作提供决策参考。

城乡规划专业GIS应用课程教学改革与探索

地理信息系统在城乡规划领域的应用日益广泛,已成为推动城乡规划科学化和现代化发展的重要工具。然而,在实践教学中,城乡规划专业GIS应用课程存在教学内容宽泛、针对性不强,教学方法单一、创新性不足,教学资源有限、支撑性不足,学生认知偏差、主动性不强等问题,本研究通过提出优化教学内容、创新教学模式、加强校企合作、完善考核方案等措施来应对当前存在的问题,以期为城乡规划专业GIS应用课程的发展提供借鉴与指导,促进城乡规划专业高质量发展。

基于GIS/RS技术的城乡空间规划支持系统

根据空间信息科学理论和软件工程方法论,探讨了基于GIS/RS技术进行城乡空间规划支持系统开发建设的关键技术和设计方法;并将研制的系统平台应用于京津冀北地区、青岛市城乡空间规划和北京市旧城更新改造规划具体实践,利用不同分辨率的遥感影像提取城乡空间规划所需要的信息,利用GIS空间分析功能自动、半自动地生成城乡空间规划所需的各种专题数据。结果表明:基于GIS/RS技术的城乡空间规划支持系统在实现城乡空间规划的定性、定量、定位相结合和规划决策支持方面具有良好效用。

应用型本科院校城乡规划专业GIS课程教学改革研究

地理信息系统(Geographic Information System,GIS)是城乡规划方案设计与编制、实施与管理的重要手段。应用型本科院校城乡规划专业中均开设了GIS课程,通过分析GIS课程的教学特点,针对当前应用型本科院校城乡规划专业GIS课程教学存在的问题,对GIS课程进行教学改革,增强课程教学效果,显著提升城乡规划专业学生熟练应用GIS平台解决城乡规划设计问题的能力,提高城乡规划专业的人才培养质量。

“GIS空间分析”课程的教学调整与实践

随着地理信息技术的发展和GIS在城乡规划中的广泛应用,我国高校的人文地理与城乡规划专业开设了与GIS相关的课程。“GIS空间分析”作为提升学生空间分析能力,培养空间思维的重要课程,对于专业的认识和发展有重要的作用。本文鉴于当前压缩学时,提高教学质量的大趋势,从教学内容、教学方法、考核方式方面对“GIS空间分析”课程的教学工作进行了调整与实践,提高了学生对课程的认识,培养了学生的空间思维和解决问题的能力,为非GIS专业的课程改革提供思路。

城市规划专业GIS课程的设置与教学实践研究

城市规划专业的GIS应用和课程设置应分别侧重于规划设计和规划管理两个方面,并针对各校的特点因材施教。城市规划专业的GIS课程教学要尽量与规划设计相结合,并注重人才培养的层次区别教育及相互之间的衔接,本科阶段主要运用课堂讲授与课程设计指导两种方式,研究生阶段既要实现与本科阶段教学内容的衔接,又要针对学生掌握GIS相关知识的不同程度进行统筹安排与教学组织。

城市规划专业GIS课程教学体系的构建

结合城市规划设计与管理特点,提出了构建城市规划专业GIS课程教学体系的原则,并结合本校的教学实践,对教学环节的内容进行了详细论述,可为推进城市规划专业GIS课程的教学提供一定的参考。

城市规划专业GIS课程实验教学改革与探索

文章针对建筑院校城市规划专业本科阶段GIS(地理信息系统)课程设置的内容及教学特点,通过开展互动式教学实践以及面向实践的专题研究等,进行GIS课程的实验教学内容与教学方法的革新,结合相关教学成果进行经验总结,探索城市规划专业GIS课程上机实验教学的新思路和新方法。

提升学生创新能力的GIS教学改革与实践

基于大数据时代城乡规划专业GIS课程教学改革的相关思考,结合华南理工大学建筑学院十多年来GIS课程及城市规划设计相关课程协同教学改革的探索,通过积极引介前沿动态、专业课程协同教学、互动教学实践、创新性综合实验等教学改革实践,对相关教学经验和教改成果进行系统梳理,探索提升学生创新能力的GIS教学改革实施路径。实践表明,相关教改措施对提升建筑类专业学生创新能力和创新复合型人才培养具有良好的效果。

面向城乡规划专业的GIS教学改革实践与探索

目前,地理信息系统(Geographic Information System)已经是高等院校城乡规划专业的一门重要技术课程。针对规划专业学生GIS技能的掌握而合理安排GIS课程体系,仍是目前被广泛探讨的课题。该文结合北方工业大学GIS课程的教学实践,介绍了教学沿革与教学内容的设置,并且针对教学过程以及教学特色等方面进行了论述。结合作者在教学中的探索与实践,发现GIS课程与规划设计专业课相结合,不仅会增强同学们的计算机处理及数据分析能力,也为传统的规划设计课增添了新意。希望能为推进城市规划专业GIS课程的教学提供一定的参考。

城市规划专业GIS课程教学体系设置革新及实践

结合城市规划专业教学大纲,确定了规划专业GIS课程的教学目的,提出了该课程教学体系设置的三个基本原则,并按此原则详细构建了理论、实践、课程评价三个教学环节的实施体系。实践证明,该体系合理且教学成果显著,为推进城市规划专业GIS课程的发展提供了参考。