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不同训练方法对中学男子篮球专项学生V字往返运球投篮成绩影响研究
1
作者
杨琦
周意东
《冰雪体育创新研究》
2023年第22期110-112,共3页
不同的训练方法被认为能不同程度地影响运动员的最终成绩。V字往返运球投篮不同训练方法之间的关联性值得进一步探讨。方法:选取3名篮球专项考生随机采用篮球训练法、田径训练法以及篮球+田径训练法进行为期3个月的实验训练,在此期间不...
不同的训练方法被认为能不同程度地影响运动员的最终成绩。V字往返运球投篮不同训练方法之间的关联性值得进一步探讨。方法:选取3名篮球专项考生随机采用篮球训练法、田径训练法以及篮球+田径训练法进行为期3个月的实验训练,在此期间不断测试成绩,形成对比,以期为V字往返运球投篮的训练方法提供参考。结果:篮球+田径的训练方法对运动员的影响最大,最有效;篮球+田径训练方法的历练后成绩提升明显,差异巨大(P<0.01)。结论:三种训练方法以篮球+田径训练方法对V字往返运球投篮提升最大、最快、最优,且以40~50天为一个显著性阶段,往返运球投篮成绩与100米跑成绩存在关联。
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关键词
篮球
训练方法
v字往返运球投篮
原文传递
题名
不同训练方法对中学男子篮球专项学生V字往返运球投篮成绩影响研究
1
作者
杨琦
周意东
机构
哈尔滨体育学院研究生院
吉林体育学院研究生处
出处
《冰雪体育创新研究》
2023年第22期110-112,共3页
文摘
不同的训练方法被认为能不同程度地影响运动员的最终成绩。V字往返运球投篮不同训练方法之间的关联性值得进一步探讨。方法:选取3名篮球专项考生随机采用篮球训练法、田径训练法以及篮球+田径训练法进行为期3个月的实验训练,在此期间不断测试成绩,形成对比,以期为V字往返运球投篮的训练方法提供参考。结果:篮球+田径的训练方法对运动员的影响最大,最有效;篮球+田径训练方法的历练后成绩提升明显,差异巨大(P<0.01)。结论:三种训练方法以篮球+田径训练方法对V字往返运球投篮提升最大、最快、最优,且以40~50天为一个显著性阶段,往返运球投篮成绩与100米跑成绩存在关联。
关键词
篮球
训练方法
v字往返运球投篮
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
G841 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不同训练方法对中学男子篮球专项学生V字往返运球投篮成绩影响研究
杨琦
周意东
《冰雪体育创新研究》
2023
0
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