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人机交互式V带传动设计辅助教学软件的开发与教学应用
被引量:
1
1
作者
李文忠
张诺
《中国现代教育装备》
2014年第1期16-18,共3页
V带传动设计是机械设计课程教学的一个重要部分,为了使学生更好地掌握设计内容,利用Frontpage2000开发了人机交互式辅助教学软件。设计过程中的参数选择由人工完成,输入计算机,数学计算由计算机自动完成。在做V带传动设计练习题时,使用...
V带传动设计是机械设计课程教学的一个重要部分,为了使学生更好地掌握设计内容,利用Frontpage2000开发了人机交互式辅助教学软件。设计过程中的参数选择由人工完成,输入计算机,数学计算由计算机自动完成。在做V带传动设计练习题时,使用该软件能够简化设计过程,使学生摆脱烦琐的数学计算,多做设计练习,集中精力锻炼选择设计参数的能力,可显著提高设计训练效率。
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关键词
v带传动设计
人机交互
计算机辅助教学
教学软件
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职称材料
模糊数学理论在确定V带传动中心距中的应用
2
作者
余承辉
《安徽水利水电职业技术学院学报》
2002年第2期41-43,共3页
在 V带传动设计中 ,带轮的中心距是一个不确定的数 ,虽然在一定范围内选取 ,但带有盲目性。利用模糊数学理论 ,采用加权平均法确定中心距 ,可以提高确定中心距的科学性 。
关键词
模糊数学
v带传动设计
中心距
下载PDF
职称材料
题名
人机交互式V带传动设计辅助教学软件的开发与教学应用
被引量:
1
1
作者
李文忠
张诺
机构
河北科技大学机械工程学院
石家庄城市职业学院
出处
《中国现代教育装备》
2014年第1期16-18,共3页
文摘
V带传动设计是机械设计课程教学的一个重要部分,为了使学生更好地掌握设计内容,利用Frontpage2000开发了人机交互式辅助教学软件。设计过程中的参数选择由人工完成,输入计算机,数学计算由计算机自动完成。在做V带传动设计练习题时,使用该软件能够简化设计过程,使学生摆脱烦琐的数学计算,多做设计练习,集中精力锻炼选择设计参数的能力,可显著提高设计训练效率。
关键词
v带传动设计
人机交互
计算机辅助教学
教学软件
Keywords
v
-Belt transmission
human-computer interaction
CAI
teaching software
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TH122 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
模糊数学理论在确定V带传动中心距中的应用
2
作者
余承辉
机构
安徽水利水电职业技术学院
出处
《安徽水利水电职业技术学院学报》
2002年第2期41-43,共3页
文摘
在 V带传动设计中 ,带轮的中心距是一个不确定的数 ,虽然在一定范围内选取 ,但带有盲目性。利用模糊数学理论 ,采用加权平均法确定中心距 ,可以提高确定中心距的科学性 。
关键词
模糊数学
v带传动设计
中心距
Keywords
fuzzy mathematics
v
belt dri
v
ing design
centre distance
分类号
O159 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
人机交互式V带传动设计辅助教学软件的开发与教学应用
李文忠
张诺
《中国现代教育装备》
2014
1
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职称材料
2
模糊数学理论在确定V带传动中心距中的应用
余承辉
《安徽水利水电职业技术学院学报》
2002
0
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职称材料
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