从VANCL的营销模式,看中国服装业新出路

随着科技的进步和经济的发展,中国的传统服装业与现代电子商务有机结合,服装电子商务模式应运而生。本文通过对VANCL的营销模式进行PEST模型的应用和SWOT模型的分析,对中国的服装业提出了新的思考和启示。

数字经济时代农产品营销创新:逻辑、模式与路径

农产品营销创新对于促进农产品产业链扩容提质、发挥联农带农社会效益、推动我国农业农村现代化进程尤为重要。基于创新生态系统理论厘清农产品营销创新的理论逻辑,对创新实践具有重要意义。将创新资源、创新主体、创新技术、创新网络和创新环境等要素相应地演绎为数字资源、数字主体、数字技术、数字社群和数字场景,发现数字经济时代农产品营销创新依托数字资源、数字主体、数字技术、数字社群和数字场景五要素的有机融合、均衡协同和情境共享实现了系统整体最优。以数字资源整合、数字主体联动、数字技术应用、数字社群交互及数字场景共享为依托可以实现农产品全品类营销、全渠道营销、智能化营销、全媒体营销及沉浸式营销五种农产品营销创新模式。因此,可以通过数字资源延伸、数字主体协同、数字技术驱动、数字社群互融和数字场景构建,明确数字经济时代农产品营销创新路径,助力农产品营销拓展产品组合、培育多元主体、构筑信息生态、推进社会商务和深挖文化底蕴。

基于产教融合的高职数字营销人才培养模式研究

随着互联网的快速发展和数字技术的广泛应用,数字营销已经成为企业竞争的重要手段。在数字营销行业不断升级和变化的情况下,高职院校对于数字营销人才培养模式的研究与实践,对于满足企业对数字营销人才的需求具有重要意义。针对现阶段数字营销人才培养存在的问题,高职院校应优化课程设置,提高产教融合程度,加强教师资队伍建设,建立多元化的评价机制,从而提高高职数字营销人才培养质量。

考虑互补性需求和权力结构的网络营销服务链合作模式研究

针对由一个互联网媒体平台和一个广告代理商组成的二级网络营销服务链,其中媒体平台通过广告代理商销售广告资源,广告代理商在销售广告资源的同时还提供营销服务。本文考虑广告资源和营销服务的互补性,利用博弈模型比较两种权力结构(媒体平台领导和广告代理商领导)与两种合作模式(溢价模式和返点模式)下的企业行为,考察了服务链合作模式选择问题。研究结果表明:合作模式的选择依赖于服务链的权力结构、返点比例及广告资源和营销服务的互补程度。媒体平台(广告代理商)领导下,当返点比例较高,或返点比例较低但互补程度较高时,媒体平台(广告代理商)会选择溢价(返点)模式,否则选择返点(溢价)模式对媒体平台(广告代理商)更有利。但无论权力结构如何,服务链整体利润总是在返点模式下更高。此外,权力结构对服务链成员的利润有显著影响,同一合作模式下,媒体和代理商均在自身处于领导地位时获得的利润更高。

基于“OBE+三因”双理念下价值共创教学模式研究与应用--以德州学院“市场营销学”课程为例

教学模式改革是现代教育关注的一个重点话题,高校商科课程的教学模式应该紧跟时代发展。市场营销学是市场营销专业的核心专业课程之一,其教学效果直接关系到学生专业技能及职业素质的培养,对学生学业生涯和职业生涯均有重要的影响。然而,实践中出现了两大现象:学生对课程认知片面,对营销就业岗位热情低,学习内驱力不足;学生学习的参与度低,互动频率低,互动质量差。为此,提出价值共创教学模式,该模式基于“OBE(outcomes-based education)+三因”双理念,以互动为核心,以“三共”为共创目标的新型教学模式。“市场营销学”课程在该模式的指导下,学生的学习效果有了显著提升。

数字经济时代下SPOC深度混合教学模式构建及应用--以市场营销学为例

数字技术和“新商科”的发展对混合式教学提出新的需求与挑战。本文引用深度混合学习理念,融合SPOC(Small Private Online Course)教学模式,构建SPOC深度混合教学模式,并以市场营销课程为例开展实证应用研究。实践表明:SPOC深度混合教学模式通过培养高阶能力的教学目标、与时俱进地重组教学内容、开展线下线上深度混合的教学实施和采用综合性教学评价,构建四阶段教学设计流程。利用多样的信息技术,弥合理论和实践的断裂现象,有效地增加了学生深度参与,提升市场营销课程教学成效。

基于电子商务模式下饲料企业网络营销路径探析

电商模式是当前流行的一种商业模式,受该模式影响,网络营销也加入饲料企业营销模式中。为提升饲料企业在电商模式下开展网络营销的效果,文章在分析饲料行业发展现状的基础上采用SWOT分析工具对当前饲料企业基于电商模式开展网络营销的SWOT进行分析,通过分析了解到,当前饲料企业开展网络营销的优势体现在覆盖面广、广告时效性强、广告成本低、效果透明4个方面;其劣势在于营销平台鱼龙混杂、受物流影响较大;其机遇在于国家政策扶持及养殖户需求广泛;饲料企业威胁在于市场竞争激烈、网络营销存在多重风险。因此,针对SWOT分析结果制定了具体的网络营销路径,从而促使饲料企业网络营销能实现精准化、合规性、专业化、安全性,进而促进饲料行业的稳定发展。

基于价值链的饲料企业营销模式分析

市场对动物源性食品的旺盛需求有效提高了饲料企业的经济效益,这对实现饲料企业的可持续发展具有重要的推动作用。但在复杂多变的市场环境下,饲料产品同质化、产能过剩、需求多元化等现实情况都对饲料企业的市场营销提出了挑战。为了更好地帮助饲料企业创造价值,需要从价值链的角度入手,对饲料企业的营销模式进行分析,力求通过提高产品销量来为饲料企业的可持续发展奠定基础。

“岗课赛证”融通的高职数字营销教学模式研究

随着数字经济的崛起,高职教育在数字营销领域面临着新的挑战和机遇。“岗课赛证”融通的教学模式,为培养具备实际工作能力和创新创业精神的数字营销人才打下坚实基础。但现阶段高职院校“岗课赛证”融通的教学模式存在着课程体系与实际需求脱节、实践教学短缺、师资力量不足、评价机制不够完善等问题,为此,高职院校应以“岗课赛证”融通为核心理念,将实际岗位需求与课程设计、竞赛以及证书评定相融合,构建一种全面、实用的数字营销教学模式,以提升学生在数字营销领域的综合能力。

无锡阳山水蜜桃营销模式分析与发展建议

江苏省无锡市阳山镇是中国著名的水蜜桃之乡,因境内有火岩层山——阳山而得名。阳山镇地质独特,火山灰岩富含多种矿物质和微量元素,特别适宜水蜜桃生长。阳山水蜜桃具有果形大、色泽美、汁水多、味香甜等特点,在国内享有较高的美誉度,跻身中国国家地理标志产品。随着阳山水蜜桃产业的高速发展,现有营销模式存在的问题也日益显现,迫切需要销售企业和农户在利用好水蜜桃品质优势、品牌优势和政策优势的同时,深入开展市场调研,打造更加精准高效的营销体系。

互联网时代下旅游产品的营销模式和创新策略

中华优秀传统文化特色的旅游产品在整个旅游市场备受青睐,在此背景下,如何充分发挥互联网优势创新旅游产品营销、推动旅游产业高质量发展,应引起旅游企业的高度重视。基于此,文章将首先分析互联网在旅游产品营销发展中的意义,结合互联网时代下旅游产品营销过程中存在的营销手法单一、分类标准欠缺、售后体系不足等问题,从创新营销模式,拓宽产品营销渠道;发挥媒体优势,强化营销引流效果;优化营销环境,加大消费监管力度;完善人才体系,强化营销队伍建设等方面,提出互联网时代下旅游产品的营销创新策略。

大数据驱动下图书出版企业营销模式研究

文章基于当前图书出版企业营销发展现状,总结出其中存在的一些不足,为促进大数据环境下图书出版企业营销发展,做好图书出版企业营销模式的构建,经探究分析后,整理出大数据背景下图书出版企业营销策略:应提高服务工作品质,加强营销的涵盖面,设计精准营销方案,搭建图书信息平台,基于用户角度构建营销模式。

河北省即时零售新业态模式营销策略研究

在信息化和数字化的背景下,即时零售业面临着消费者行为和购物方式的改变,以及数据分析和智能化技术 的应用等挑战。本文以此为前提,研究信息化和数字化对即时零售业的影响。此外,文章还通过市场分析和营销策略研 究,为河北省即时零售业的发展提供实质性的支持和指导。希望可以为河北省即时零售业的发展和实践提供理论支持和指 导,具有重要的实践意义。

CAL模式在营销策划教学中的应用

营销策划课程的教学目标是培养学生的市场营销实战操作能力。传统教学模式并不利于学生分析和解决问题能力的培养,将CAL教学模式的具体实施步骤和课堂设计运用到营销策划课程教学中,有助于培养学生分析问题和解决问题的能力,同时可以体现营销专业课程教学与企业营销实践相结合的理念。

O2O电商模式下消费心理行为特征对市场营销的影响因素研究

O2O背景下消费者心理行为具有线上线下营销的差异性、营销信任和安全感、追求个性化购物需求的特征,通过营销便捷性和效率、个性化营销与定制服务对市场营销起到积极作用,同时也存在营销中的信息不对称和营销中的隐私安全等问题,建议从加强营销设计与用户友好性、快速响应与售后服务、提高营销透明度与信任建设、拓宽营销宣传与沟通渠道等方面进一步提升市场营销的效果。

茶文化生态旅游产品的营销模式创新研究

茶文化与生态旅游的结合开创了一种新型旅游模式。在该模式中,产品的营销是最为薄弱的环节。为此,进行茶文化生态旅游产品的营销模式创新研究。该研究从三个方面进行分析,即优化茶文化生态旅游产品营销方案、创新茶文化生态旅游产品营销手段、开发多样的茶文化生态旅游产品,包括生态活动项目、旅游线路、设施及服务、周边商品等。通过本研究以期为我国茶文化生态旅游业发展提供参考和借鉴。

高职市场营销专业“三维三段双进阶”教学模式探究——以重庆工商职业学院“广告实务”课程为例

高职院校市场营销专业是培养高素质市场营销人才的重要专业,其开展教学模式创新改革,有利于促进市场营销专业的创新发展,提高人才培养质量。文章以“广告实务”课程为例,开展“三维三段双进阶”教学模式设计与探索,提出市场营销专业“三维三段双进阶”教学模式实践路径,指出应合理设计“三维”教学目标,精心实施“三段式”导学模式,构建教学内容与教学环节“双进阶”互动课堂,并量化考核,多维评价。

“互联网+”背景下农产品营销模式创新研究

“互联网+”时代的到来,给我国的经济发展带来了新的契机。在我国经济发展过程中,农业一直占据着重要的位置,农产品营销模式的创新对提高我国农产品贸易水平具有重要意义。在“互联网+”背景下,对农产品营销模式进行创新,有利于促进农业现代化建设,推动我国农业的可持续发展。本文对“互联网+”背景下农产品营销模式进行研究,分析其存在的问题,并提出相应的策略,以期为农产品营销模式创新提供参考。

云南小粒咖啡短视频营销模式与优化策略研究

随着经济发展与科学技术的进步,移动互联网覆盖到社会的各行各业,中国进入到一个自媒体时代。短视频成为必不可少的产物,同时也成为传递信息的重要方式,短视频制作迅速崛起,成为企业推广产品的主要途径之一。该文通过对云南小粒咖啡短视频营销模式的研究,找出云南小粒咖啡短视频营销中存在的问题,视频创作趋于同质化、品牌与消费者互动性较低、品牌意识淡薄与运营能力不足、平台管理机制不完善和营销后端物流成本较高。最后有针对性地提出云南小粒咖啡短视频营销的创新对策,最终实现云南小粒咖啡营销体系的智慧升级。

电商平台背景下商贸物流企业市场营销模式创新研究

本文分析了商贸物流企业市场营销存在的困难,围绕为客户创造价值、转变商贸物流市场营销理念、更好满足客户的多样化个性化消费需求的目标,提出构建企业内部协同联动的市场营销机制、充分利用电商平台的大数据优势推动市场营销模式创新、借助跨境电商平台加强商贸物流产品海外市场营销推广、加强市场监管营造公平公正的市场营销环境的建议。