《VFP数据库与程序设计》课程教学改革探索

本文阐述了《VFP数据库与程序设计》课程教学改革的思路和模式，并从多个方面分析了该课程的教学模式，改进后的教学模式对提升教学效果和提升学生的能力方面有较大的促进作用。

《VFP数据库程序设计》的课堂教学改革

从《VFP数据库程序设计》教学的角度阐述了课堂教学改革的方案,对教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中知识点多课时少等问题提出了一些思路和方法,并在教学实践中进行实施,取得了一定的教学效果。

VFP数据库及程序设计中计算思维培养

目前程序设计类的计算机公共基础课程受到了普通的质疑,为了改善这一现状,我们对VFP数据库及程序设计课程进行了新的探讨,将计算思维的概念引入教学当中。计算思维是一种思维概述,培养计算思维是培养人的一种思维方式。探讨融合计算思维的教学思想,试图构建一种新的教学方式,服务教学实践,对人才的培养具有意义。

全国计算机等级考试VFP数据库程序设计教学应试浅谈

全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经国家教育部批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。全国计算机等级考试“VFP数据库程序设计”对于零基础的考生群体中，在教学课程中注重教与练、集中复习、短时间突破考试知识点、重点难点等策略。

VFP数据库程序设计教学方法浅谈

目前,《VFP数据库程序设计》已经成为许多高等院校必须开设的一门基础课程,在数据库应用领域,VFP是一种适合开发中小型数据库应用程序的关系型数据库管理系统,它引入了面向对象的程序设计方法,涉及面十分广泛,内容也极为丰富。本文结合当前的VFP数据库课程教学状况对创新教学方法进行了研究。

数据库通用动态查询程序设计

本文在分析结构化查询语句的基础上,提出了实现通用动态查询程序的数据库结构和实现原理,并给出了具体的程序代码。

虚拟企业环境下通用Web数据库应用程序的设计

虚拟企业的敏捷性和动态重组的特性要求实现信息重组，当前基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的数据处理并不能满足。文中依托ＶＥＩＭ，通过ＤＢ_ＸＭＬ标识以及ＶＥＲ的注册库信息，由ＣＭ生成的通用Ｗｅｂ数据库应用程序具备适应对多异构数据库交互访问能力，与搜索引擎组合实现在 Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网上的信息重组。

WEB数据库应用程序安全性设计的一种实现

Web应用程序和数据库结合可以创建动态页面,从而建设功能强大的商务网站。但是由于HTTP协议的无记忆性,使得每个Web页面相互独立,页面之间缺少必然的因果关系,可以通过URL跳过某个页面而直接去访问其它页面,使得基于Web应用程序数据访问的安全存在很大问题。文章对此进行了讨论,并给出解决该问题的一种方法,即用户所访问的页面必须经过权限验证页面的认可才能访问,并用程序进行了实现。

案例教学法在数据库程序设计教学中的研究与实践

本文结合具体教学案例,提出将案例教学方法应用到大专院校的数据库程序设计课程教学模式中,即教学过程以学生为主体、教师为主导。实践证明,该方法的实施激发学生的主观能动性、培养和提高学生的自主学习能力、创新意识和团队精神。

一个基于逻辑程序设计范例的专家数据库开发工具

ＧＫＤ－ＥＤＳＴ是一个集成型专家数据库系统开发工具．它以逻辑语言为基础，向下扩充了主存关系数据库管理功能，向上发展了模块化结构、面向对象方法和智能体通信技术．在逻辑推理层次上，还实现了逻辑程序设计与主存关系数据库语言级和物理级的有效集成．本文着重介绍该工具的设计思想与实现方法．

Visual Basic中数据库应用程序安全模式的设计与实现

主要介绍了如何利用微软数据库引擎提供的安全模式技术在ＶＢ６．０中设计实现数据库系统安全性的方法，并给出了实例。

独立学院《数据库程序设计》实践教学的探讨

为适应现代化管理与网络经济发展,计算机技术与财经管理类专业知识有机融合越来越显著,本文中分析了我院财经管理类专业中《数据库程序设计》课程教学现状与存在的问题,提出了我院财经管理类专业《数据库程序设计》实践环节构建的教学改革措施和考核办法,以适应新的教学需求。

基于VB程序数据库查询系统的设计与实现

数据库通用查询系统是开发MIS系统和数据库管理应用系统中一个重要的问题。其主要的问题是如何方便地建立查询方式以及对任意条件进行查询，并且具有模糊查询功能。本文就此问题介绍一种用VB编程来实现的数据库查询系统，并给出主要程序清单。

通用外挂式辅助数据库设计程序

针对目前数据库设计中可视化程度不高、数据库表字段难以管理以及数据库更改会导致程序改动较大的问题,以离散制造执行系统(Discrete Manufacturing Execution System,DMES)为软件设计背景,结合软件设计的通用性原则及目标,采用Delphi6.0进行开发,并以ini文件方式保存系统配置,从而增加数据库链接的灵活性、统一各应用程序链接数据库的模式,实现通用外挂式辅助数据库设计程序.在DMES中的应用实例表明,利用此程序可提高数据库设计过程中的可视化程度,灵活管理数据库资源,缩短软件开发周期,提高软件开发效率.

《数据库程序设计》的课程建设

为了提高《数据库程序设计》的课程教学质量,通过改革教学方法、注重能力培养,强化实验环节、提高学生动手能力,达到学以致用的目的。

数据库与程序设计语言的紧密集成

一、数据库与程序设计语言之间的阻抗失配数据库与程序设计语言各自关注的目标不同。程序设计语言主要关注数据结构的定义和操作以及程序控制流程.本身缺乏持久数据的管理功能。

基于ODBC的Visual C++5.0MFC数据库应用程序设计

详细讨论了在Ｗｉｎｄｏｗｓ９５环境下应用ＶｉｓｕａｌＣ＋＋５．０进行ＯＤＢＣＭＦＣ数据库应用程序开发的具体方法和技巧，分析ＭＦＣ和ＯＤＢＣ运行机制，给出了部分应用实例。

面向对象数据库程序设计教学方法研究——以ACCESS数据库为例

以ACCESS数据库为例,介绍了面向对象数据库程序设计的3种教学方法:案例教学法、任务驱动教学法、项目驱动教学法。其中案例教学法主要适用于面向对象数据库基本知识点的理论教学;任务驱动教学法主要适用于实践教学,使学生在完成任务的过程中达到理解学科知识、掌握学科技能的目的;项目驱动教学法主要适用于对课程知识的整体认知和综合应用。3种方法各适用于教学的不同阶段和环节,将3种方法合理结合运用可以大大提高面向对象数据库程序设计的教学效果。

基于学习共同体的“数据库与程序设计”课程教学改革

以"数据库与程序设计"教学过程中存在的学生被动学习、缺少协作、考核方式单一的问题分析为基础,文章提出了基于学习共同体的"数据库与程序设计"课程教学改革方案,包括设计教学以提高学生学习参与度,轮换角色组建合作性学习小组,加强过程化考核,规范学习共同体。

高职院校程序设计与数据库融合教学初探

程序设计与数据库技术均是计算机领域的重要方向。多数高校都是分别进行二者的教学,至今这种教学手段仍然是主流。随着高职教育的快速发展,针对高职院校学生在校学习时间短、任务重的现实,传统的教学方法已难以满足需求。采取程序设计与数据库技术相融合的教学方法,可以有效地缓解上述矛盾,同时,结合"三位一体"的教学实验环境,可在更大程度上提高学生的学习效率和兴趣。