非计算机专业VFP程序设计语言教学实践与探索

VFP程序设计语言是一种能处理大量的数据和进行管理系统开发的常用工具。它是很多高校非计算机专业的计算机基础课程,如何教好这门课程是计算机基础课教师非常关心的问题。本文对重视课前准备,精心制作多媒体课件、注重课堂教学,激发学习兴趣、重视上机实验指导、“无纸化”上机考核方式等几个方面进行了探讨。

VFP程序设计语言教学中的典型错误分析

在VFP程序设计语言上机实验中,进行函数、命令、程序设计等练习时,如果不注重语法格式及逻辑上的校验会出现很多错误,作者从格式和语法入手,以具体的实例来分析VFP程序设计语言中出现的典型错误及产生的原因,并给出正确的写法。

基于VFP的财务信息表之间的数据转换

在大量的财务资料整理过程中,作者把电子数据处理的重复操作流程和方法加以归纳、加工,形成标准化的数据处理模型;据此,利用VFP语言编写的数据转换通用程序,经多年的实际应用,效果极为显著,对规模较大、数据处理频繁单位的财务管理工作,具有重要的参考与应用价值。

VFP多媒体网络教学课件制作研究

首先介绍了VFP多媒体网络教学课件的技术实现方案,然后介绍了该网络教学课件的具体内容,该网络教学课件适用于教师课堂教学、学生上机练习、学生课后复习和师生交流等.

非计算机专业VFP课程教学改革与实践

VFP程序设计语言是一种能处理大量的数据和进行管理系统开发的常用工具。它是很多高等学校非计算机专业的计算机基础课程。如何教好这门课程是计算机基础课教师非常关心的问题。对VFP程序设计的特点、传统教学中存在的问题和采取的教学改革措施进行了探讨。教学改革措施包括明确教学目的、改变教学方法、注重上机实验、上机考核方式等方面。

高职院校VFP实验教学改革研究

通过分析传统的VFP理论教学和实验教学中存在的问题,结合VFP程序设计的特点,对包括明确教学目的、改变教学方法、注重上机实验、上机考核方式等教学改革措施进行了探讨,提出了理论教学内容、实验环境和教学方法的改革意见。

项目教学法及自顶向下教学法在VFP中的应用

文章针对非计算机专业学生的计算机编程语言的教学,提出了一种项目教学法和自顶而下教学法相结合的应用,从而有效解决学生对于多而乱的知识点的理解、掌握和灵活应用。该方法有利于非计算机专业学生从整体全局上理解并掌握计算机编程思想。本方法不仅适用于VFP的教学,对于其他编程设计方面的教学也有指导意义,甚至对于其他课程的教学也有参考价值。

《工程材料》辅助教学软件的设计与实现

利用VFP6 0数据库语言开发设计《工程材料》课程的辅助教学软件 ,作为《工程材料》CAI课的辅助教学软件 ,可以互相补充完善 ,增强多媒体教学的生动性和观赏性 ,进一步提高教学水平和课堂质量。