如何开展中职VF教学

《数据库基础及应用--VisualFoxpro操作基础及应用》课程是中职学校计算机专业升学班的必修课程,在高考专业考试中占据着重要地位.作者结合自己的实际教学经验,就如何开展VF教学,使学生能够由浅入深、循序渐进地有效学习,并能在高考中取得理想成绩给出了自己的一点浅见.

双向直接投资、经济特区与就业增长研究——基于脉冲响应函数的实证检验

资本与劳动的双重过剩与不足的要素结构,促使深圳经济特区从主要引进外国直接投资的窗口转变为双向直接投资并重的窗口。VFS理论是研究要素过剩的一般理论,相比传统资本要素过剩理论,更适合分析中国多种要素过剩情况。VFS理论的数理模型推导结论表明双向直接投资增长有利于就业增长。实证分析基于深圳40年来的时间序列数据,格兰杰因果检验表明IFDI和OFDI分别是就业的因,反之就业增长未必能引起双向直接投资增长。脉冲响应结果表明,IFDI和OFDI增长的冲击能引起就业增长整体上较为持久的正向响应。稳健性检验基于省级面板数据与空间计量方法,双向直接投资、固定资产投资、进出口、教育水平、医疗水平及其空间滞后项等变量对就业存在显著正向促进效应。实证及稳健性分析验证并完善VFS理论。