城市VIS设计课程“对称—整合”思维模式教学体系建构

针对VIS设计课程教学逐渐由企业延伸至城市VIS品牌形象策划的教学现状,以烟台为研究对象进行了城市VIS设计课程试验教学改革,重点从学科体系的构建、教学师资的整合、教学方法的组合、教学内容的延伸四方面就"对称—整合"思维模式教学体系展开了详细论述,旨在形成城市VIS设计课程跨界教学体系建设的理论研究基础,为探索城市VIS设计教学模式提供参考依据。

城市VIS设计教学探析与实验

从城市VIS设计实验教学出发,以滨海城市烟台为切入点,从城市VIS设计课程设置的必要性、课程教学的理念要求及课程教学流程的再现方面,探索VIS设计新的教学方法和教学模式,即以城市视觉形象塑造为主导的VIS教学策略。

基于唐文化视角的西安城市VIS设计研究

为了增强西安城市形象的视觉识别性,该文作者通过解读唐文化,从本土文化中提取具有代表性的元素,通过VIS(视觉识别系统)设计展示出来,同时建立完整的视觉识别体系,旨在使西安的城市形象更加鲜明、易识别。该文探讨基于唐文化视角的西安城市VIS设计,构建西安城市形象的核心内容。

色彩地域性在VIS设计中的应用

色彩是一种世界性语言,自古就被人类作为沟通的一种重要方式。随着社会的不断发展,色彩已经形成了其独特的含意,但不同的地区文化形成的过程各不相同,人们对色彩的感知认识也各不相同,因此,彩色形成不同的地域性的差别。在VIS设计中我们往往要赋予它一个固定的色彩系统。但也不能排除其色彩系统在某些场合出现不适合使用的情况。随着全球化的影响,色彩的地方性喜好随着各地域文化之间的大融合,外来文化的入侵和新技术革命的不断更新,已经发生了很大的转变。各地区强烈的地域性色彩疆界部分正在慢慢消融,色彩的边界在有些地区将逐渐模糊。我们该如何处理色彩地域性与世界性的矛盾呢?本文旨在认识色彩的地域性与世界性发展,并将其规律性运用在我们的VIS设计中。

基于大数据的品牌VIS设计分析与提升解决方案探讨

互联网时代的大数据技术正深刻影响着品牌VIS的设计与开发,以建立大数据技术为基础的品牌VIS设计、分析与提升系统能快速、准确地设计出针对性强的品牌VIS方案,并对形象推广进行跟踪分析与量化评测,提出更有针对性的改进与升级,使企业有限的资源投入变得更具意义。

MOOC视域下的VIS设计课程教学创新与教师胜任能力研究

本文通过阐述基于MOOC环境下的高校VIS设计翻转课堂的教学模式,指出MOOC视野下教师应具备的能力集合,提出MOOC模式下提升高校VIS设计课堂教学水平的策略。希望本文的研究结果可以带给相关高校教师有效的借鉴和帮助,推进高校VIS设计课程的教学改革。

VIS设计在酒店中的应用探析

随着现代经济的快速发展,酒店行业越来越受到消费者的欢迎,但是由于市场竞争逐渐加剧,使酒店的管理者开始重视酒店的管理。本文首先介绍了视觉识别系统(VIS)的概念,为本文的研究奠定一定的理论基础,然后分析了VI设计的相关要素,对该系统进行了全面的了解,最后提出了VIS系统在酒店中的设计内容,不仅仅为相关的研究学者创造了更多的理论基础,同时也能够为酒店的管理者提出更多的借鉴。

浅析VIS设计的同一性与差异性原则

VIS设计的水平影响着企业的视觉识别效果,在企业的商品视觉传播环节也发挥着重要的作用。具体而言,VIS设计要遵循着同一性原则和差异性原则,这对于企业的形象塑造而言意义重大。

色彩地域性在VIS设计中的应用

色彩是VIS设计中的重要部分,为了让VIS设计更具品牌力量,我们要关注色彩的地域性特征,让设计出的VIS作品给人以心灵上的慰藉。

分析VIS设计在企业中的应用体现

VIS的意思是通过平面设计的方法来将企业文化和市场定位表达出来,这种表达是视觉上的,具有形象化的效果,并能展现气的经营理念。企业形象设计理念的表达需要一定的技巧和手段,不是任何一种手法都能很好展现其中的魅力,而VIS恰好能够很好地完成这个任务。对于一个企业长久的发展和经营理念的形成起着决定性的作用,是一个企业气质和文化的外在表现和展示,还能贯通企业与市场的连通,减低了能源损耗,降低了成本,还能在一定程度上提高产品质量。

浅谈电视新闻栏目的VIS设计

随着我国社会主义市场经济的发展,新闻媒体行业也火速发展起来,虽然我国的电视新闻行业起步较晚,但经过近几十年的发展已经基本与世界同步。电视新闻行业的不断向前迸发,很多的品牌识别体系也引入到电视新闻产业中来。电视新闻栏目的 VIS设计就是指的品牌识别体系,不管是汽车、服装,还是快餐、球鞋,现如今都有着自己的品牌,例如宝马、奔驰汽车,耐克、阿迪达斯球鞋等等。类似的,我国的电视新闻栏目也都有着自己的品牌,中央台的《新闻联播》、《新闻30分》,湖南卫视的《快乐大本营》、《天天向上》,都有着各自的品牌标识。品牌的创立和发展,有利于电视新闻行业的进一步传播,获得更大的经济效益和社会效益。

城市视觉形象设计与艺术设计工作室教学模式

随着高校专业教学改革的深入,工作室模式教学已被引入艺术设计专业教学。艺术设计专业是一个应用性很强的专业,如何选择一个切实可行的设计项目一直是工作室教学模式展开的关键。本文从城市VIS设计项目出发,以阜阳市为切入点,引导学生进入工作室,在教学流程的推进中加强了师生之间的交流与合作,逐步完成设计任务。探索了以城市视觉形象塑造为主导的设计工作室教学模式。

浅析VIS在手册应用设计中的体现

随着社会经济的不断发展,VIS手册的设计越来越受到各种企业的青睐,这是一种将企业的精神文化内涵混合在一起的精神视觉符号设计。独特的企业形象使企业服务形成更佳的品牌化,提高了企业知名度与形象,将企业的经营理念和企业形象的核心从根本上提高,统一基本要素形成了规范的行为机制。这其中也包括了企业行为的管理系统,把企业的视觉形象固化到一定高度,让其员工更加爱企业,团结向上,为企业的明天而奋斗。