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具身认知理论视域下VR/AR图书阅读方式的变革
被引量:
28
1
作者
张建
于爽
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2017年第7期83-86,共4页
当下,"信息噪音"充斥着人们的日常生活,"碎片化"阅读解构了人们的阅读行为。VR/AR图书带来阅读方式的变革,令读者在阅读过程中全身心沉浸其中,人机高效互动产生愉悦感和满足感可以激发读者的想象,让他们达到最佳的&...
当下,"信息噪音"充斥着人们的日常生活,"碎片化"阅读解构了人们的阅读行为。VR/AR图书带来阅读方式的变革,令读者在阅读过程中全身心沉浸其中,人机高效互动产生愉悦感和满足感可以激发读者的想象,让他们达到最佳的"具身认知"状态。根据具身认知理论,本文基于虚拟现实技术的核心特征——"3I",即沉浸(Immersion)、互动(Interaction)、想象(Imagination),提出VR/AR图书带来阅读方式的三大变革:沉浸式阅读体验、互动式阅读场景和想象式阅读思维。
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关键词
具身认知
vr/ar图书
阅读方式
沉浸
互动
想象
原文传递
题名
具身认知理论视域下VR/AR图书阅读方式的变革
被引量:
28
1
作者
张建
于爽
机构
四川大学文学与新闻学院
重庆邮电大学传媒艺术学院
暨南大学新闻与传播学院
出处
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2017年第7期83-86,共4页
基金
重庆市教委人文社科项目"游戏美学研究"(项目编号:14SKF09)研究成果
重庆邮电大学教育教学改革项目"新媒体环境下理工类大学生审美素养培育模式创新研究与实践"(项目编号:XJG1333)研究成果
文摘
当下,"信息噪音"充斥着人们的日常生活,"碎片化"阅读解构了人们的阅读行为。VR/AR图书带来阅读方式的变革,令读者在阅读过程中全身心沉浸其中,人机高效互动产生愉悦感和满足感可以激发读者的想象,让他们达到最佳的"具身认知"状态。根据具身认知理论,本文基于虚拟现实技术的核心特征——"3I",即沉浸(Immersion)、互动(Interaction)、想象(Imagination),提出VR/AR图书带来阅读方式的三大变革:沉浸式阅读体验、互动式阅读场景和想象式阅读思维。
关键词
具身认知
vr/ar图书
阅读方式
沉浸
互动
想象
分类号
G235 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
具身认知理论视域下VR/AR图书阅读方式的变革
张建
于爽
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2017
28
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