基于远程教育VR体系的研究

在信息技术全面快速发展的今天,现代化教育的发展水平越来越高,且发展速度越来越快。依托于信息技术手段来实现远程教育,积极构建VR体系,能够在很大程度上提升远程教育的开展成效,同时还能够在很大程度上优化远程教育的实施水平,继而更好地推动现代教育的发展和完善。

建筑场景漫游制作的VR课程体系分析

建筑场景漫游制作技术是现阶段新型技术之一,主要运用在游戏、旅游等多种领域中,有效推动了动漫、教育等行业的发展。在高校艺术学院中,会将建筑场景漫游制作作为专业课进行教学,建筑场景漫游制作是VR课程的重要内容之一,学校重视此类课程的开展,主要是为促进学生全面发展。本文主要阐述了VR的含义与具体运用领域,继而阐述建筑场景漫游制作的VR课程体系分析。

载人潜水器VR系统研究及工程应用

本文介绍具有自主知识产权的深海载人潜水器VR系统研发情况。在对国内外潜水器视景系统最新发展动态分析的基础上,以应用需求为驱动,开展深海载人潜水器VR系统顶层设计,确定了研究目标、主要研究内容,进行了关键技术分析,给出了系统研发的总体思路。VR系统在“深海勇士号”载人潜水器的应用示范结果表明,载人潜水器VR系统的建立,可显著缩短设计周期,降低研制中的试验成本。

VR技术在国际教育实验课程教学探索

简析国内工科院校VR实验教学平台建设现状,结合正在进行的基于VR技术的仿真实验教学平台建设与探索,提出在VR辅助教学体系支撑下,实验教学平台如何引入辅助教学网上体系、创新教学模式,开发课程教学实验模型,在实验内容、模式、教学过程等方面进行创新探索。希望探索结果为以后的实验室建设和实验教学工作提供可复制与推广的路径。

基于用户体验的高校图书馆场景化服务研究

当前,信息环境日新月异,人机交互朝着深度互融方向发展,用户行为模式也随之分解与重组。随着知识体系复杂程度的增加,高校师生更愿意获得更加快速、精准和更优体验的个性化阅读服务。高校图书馆作为文献资源的聚集地和知识信息服务中心,应主动变革,采用“VR+”技术体系打造智能化服务场景,创新信息服务模式,优化用户体验,增强用户黏性。文章立足全新信息环境下高校师生的阅读需求,讨论了高校图书馆场景化服务建设的技术支撑、建设目标与原则,并提出了若干策略,以期促进高校图书馆场景化服务的开展。