电梯VR实训平台在中职教育电梯专业人才培养中的应用

提出了基于虚拟现实(VR)技术的中等职业教育电梯专业人才培养模式。首先介绍了VR技术的特点,然后介绍了运用电梯VR实训平台进行“电梯维护维修”课程教学的过程。将该课程教学分为教师安排任务、课程内容引导、学生操作、实训结果统计及反馈、小组互评、教师点评及总结6个环节,分别介绍了各环节VR技术的应用。最后,对VR技术应用在中等职业教育电梯专业人才培养中的好处和不足之处进行了归纳。

新能源汽车技术VR虚拟仿真综合实训平台开发的研究

虚拟现实是一项具有颠覆性的技术。它致力于突破二维显示,实现三维呈现;突破固定屏幕,实现佩戴式自由观看;突破键盘鼠标的传统输入方式,实现人的身体与虚拟环境手、眼、行相协调的自然交互;突破时空局限,体验者可以沉浸在历史或未来、宏观或微观的逼真虚拟环境中。汽车技术VR虚拟仿真综合实训平台建设将以信息化引领构建职业教育实训教学新模式。依托“互联网 ”技术、云技术、虚拟现实技术、触控技术、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等信息化技术手段,开展线上线下相融合的混合实训教学模式创新研究与实践。在交通运输领域打造一个汽车技术服务类专业的仿真教学资源中心,推动职业教育虚拟仿真实训常态化应用,突破核心优质仿真资源环境限制,注重教与学过程数据的采集和分析,以数据驱动因材施教;拓展校企合作路径,实现线上资源持续更新,构建多方参与的教育信息化新生态;建立学习者知识、技能能力图谱,设计智能化虚拟仿真实训考核评价机制。最终实现适合院校专业教学、虚拟实训、能力考评、社会推广的示范性虚拟仿真实训基地。