基于虚拟仿真实验平台的课程教学改革探索--以“风能与风力发电技术”课程为例

“风能与风力发电技术”课程是新能源科学与工程专业的专业必修课,目前的教学方式以理论讲授为主,相关实验教学受到场地及设备的限制,对学生实践能力的培养不足。为加强学生的工程实践能力,满足工程教育认证及新工科对人才培养的需求,实现教育数字化目标,该文以“MW级风力发电机组设计安装与运维虚拟仿真实验”建设为例,从建立虚拟仿真实验平台的必要性、实验平台的构成和实验方法等方面展开,为“风能与风力发电技术”课程教学改革提供新思路。

虚拟仿真实验教学项目的AIGC赋能探索与实践

虚拟仿真教学项目实施以来已经成为实验教学领域的重要方向,但随着生成式智能(Artificial Intelligence Generated Content, AIGC)技术的快速发展和普及,如何利用AIGC对虚拟仿真教学项目进行赋能已经成为一个重要的前沿问题。立足于南开大学七个专业的人工智能赋能虚拟仿真实验教学项目成果,探讨了三个AIGC未来对于虚拟仿真实验教学项目的可能方向,并提供了九种具体的赋能融合方式,以期为我国人工智能赋能高等教育研究提供参考。

刍议病例引导式医学检验技术虚拟仿真实验库的构建

医学检验技术作为一门实践性极强的学科,从传统的实验教学模式向虚拟仿真实验教学模式的过渡和转变,已然成为高校医学检验技术专业教学改革的新方向和新趋势。文章从基层教师角度,对医学检验技术专业传统实验教学的局限性、虚拟仿真实验教学的作用和发展现状进行了总结,并着重从项目设计、项目内容和教学方法、教学评价体系等方面进行了思考,提出了“病例引导式医学检验技术虚拟仿真实验库”的构建设想,以及基于该设想建立不同类型疾病间的网络式学习,以促进医学检验技术专业虚拟仿真实验教学水平的不断提高。

我国建设全媒体仿真实验实训MOOC系统的构想

针对我国院校实验实训难的现状,提出了全媒体环境下通过虚拟仿真实验实训MOOC共建共享服务的解决途径。就建设全媒体仿真实验实训MOOC系统从可行性、现有基础、建设任务、建设思路等方面进行了讨论。

机场场道工程施工与进度管理虚拟仿真实验教学研究

随着计算机技术的发展,虚拟仿真实验教学已成为教育信息化建设的重要内容.该文从虚拟仿真实验的目的、原理、方法和内容、步骤四个方面介绍机场场道工程施工与进度管理虚拟仿真实验教学.该实验弥补了机场场道施工与管理教学实践的缺失,相比于传统的实验实习有很大优越性,不仅安全、经济,还可以激发学生的学习兴趣,提高学生的工程实践能力.

腹腔镜外科医师技能培训的新进展

随着微创理念的普及和推广，腹腔镜技术在外科的应用日益受到重视。因此，腹腔镜外科基本理论和技能的学习与培训尤为重要，这也是专科医师继续教育的重要内容。本文对国内外关于腹腔镜外科医师技能培训的最新进展进行了详细介绍，包括腹腔镜技术基本培训体系和虚拟现实技术，以及最新的视频模拟系统。