1993—2023年国内数学运算研究综述——基于CiteSpace V5.6.R4的知识图谱分析

在数学教学中,数学运算能力的培养对学生数学核心素养的提升有很大的价值。将1993—2023年中国知网(CNKI)中文数据库中的216篇数学运算研究相关学术期刊论文作为研究对象,运用CiteSpace V5.6.R4软件绘制知识图谱,对文献的年发文量、发文作者、发文机构、关键词进行可视化分析发现,数学运算研究领域发文量呈波动上升趋势,研究机构合作分散,研究主要关注数学运算能力的内涵、培养策略及提升数学运算核心素养三大主题。基于当前数学运算研究的热点与趋势,提出加强研究主体合作,构建研究共同体;发展课堂教学,满足学生需要;深挖研究问题,凸显数学本质;深化数学运算研究,发展核心素养等建议。

视听觉训练对重症监护病房护士共情疲劳的影响

目的探讨视听觉训练在重症监护病房护士中的应用效果。方法70名重症监护病房护士随机分为两组各35名,对照组采用分层培训,观察组在对照组基础上采用视听觉训练,比较两组的共情疲劳和核心胜任力。结果训练后,观察组的共情满意评分均高于对照组,职业倦怠、继发性创伤应激评分均低于对照组(P<0.05)。训练后,观察组的专业知识、专业技术、专业能力、心理素质评分均高于对照组(P<0.05)。结论视听觉训练可缓解重症监护病房护士的共情疲劳,提高其核心胜任力。

人工智能情境下虚拟主播的视觉设计研究

在人工智能背景下,算法将虚拟数字人技术与智能传感器相结合,并将其运用于媒体传播领域,生成了集效率、流量、互动于一身的人工智能虚拟主播。在分析人工智能虚拟主播发展历程和兴起原因的基础上,文章对人工智能情境下虚拟主播的视觉内核和外核的设计内容进行了深刻思考,并提出了提升人工智能虚拟主播视觉设计价值的具体建议,以期对人工智能虚拟主播的视觉形象设计做出合理引导,进而推动数字经济的可持续发展。

基于元单元的Out-of-Core等值面绘制算法

针对核外可视化算法中理想元单元与实际使用元单元大小之间的差异,结合Marching Cube算法的加速方法,提出了两种以子元单元为基础的元单元加速绘制方法。两种方法均不影响任意元单元索引结构运行效率,都能以较低的空间耗费换取较好的加速绘制效果。两种方法对于大规模数据集,尤其是有实时性、交互性要求大规模数据集的等值面提取有重要意义。

VRA Core元数据的发展与现状

论文介绍了VRA Core的产生背景、发展历程及其在文化遗产界和数字图书馆的应用:探讨了VRA Core 4.0和CCO的关系以及VRA Core XML模式开发的必要性;还对VRA Core的发展进行了进一步探讨分析。

知识可视化在分析化学教学中的应用研究

知识可视化是通过视觉手段促进知识的学习、理解和传播的一种教育技术。在分析化学的教学中,将知识可视化与教学内容和教学方法进行有机融合,在降低认知负荷实现高效传授知识的同时,改善学习方法,提高思维能力,激发学习兴趣,潜移默化地进行思政教育,达到培养学生“核心素养”的教学目标。教学实践证明,在分析化学教学中应用知识可视化取得了良好的教学效果。

VRA Core的XML格式在照片类数据库建档中的应用

介绍了VRA视觉资料核心类目的内容与特点,并以VRA Core作为元数据的标准,结合XML对视觉资料--"照片"进行了实例描述。

国内外智能家居研究进展与趋势——基于2013—2023年核心期刊文献的CiteSpace可视化分析

运用CiteSpace软件,对2013—2023年中国知网CNKI和Web of Science核心期刊数据库收录的智能家居领域研究型论文进行可视化分析,为我国智能家居研究提供参考。研究发现:在各发文国家中,美国在智能家居领域的贡献最大,我国的研究虽然具有规模,但目前影响力有限。在作者和机构合作方面,国外机构之间的合作程度较高,我国机构之间合作程度有待加强。在研究热点和趋势方面,国内外研究基本围绕着物联网技术、云计算技术、远程控制等,早期国内研究更强调远程控制和数字家庭,而国外研究注重智能电网、传感器和意见反馈;后期国内研究侧重传感器技术和人工智能交互,国外研究则侧重于能源利用和隐私保护。

基于Web of Science和CNKI数据库的DNA甲基化文献可视化分析

目前,DNA甲基化已成为生命科学和医学领域中备受瞩目的研究热点之一,与之相关的文献数量呈现出快速增长的趋势。为深入理解DNA甲基化研究的整体发展历程与趋势,本研究采用文献分析方法,对近30年间Web of Science(WOS)数据库和CNKI数据库中与DNA甲基化相关的文献进行了详细分析,并利用VOSviewer软件进行了可视化处理。检索和分析结果显示,WOS数据库中与DNA甲基化相关文献有21262篇,CNKI数据库有25664篇。在WOS中,美国相关论文数量占有绝对优势,且篇均被引频次和h-指数较高。研究方向主要集中在遗传学、生物化学与分子生物学、肿瘤学这3个方面。关键词主要为“表观遗传学(epigenetics)”、“基因表达(gene-expression)“和”癌症(cancer)”其中基因表达是DNA甲基化研究领域的热点和方向,这些关键词反映了DNA甲基化在这些领域的广泛应用和深入探索。对CNKI数据库分析的结果显示,研究论文主要发表在《癌症》、《中国畜牧兽医》及《畜牧兽医学报》等期刊。本研究通过对WOS和CNKI数据库中DNA甲基化相关文献的深入分析,为后续DNA甲基化领域的研究提供了有价值的信息和参考。

基于CiteSpace的药学专业核心素养研究可视化分析

药学专业核心素养的培养是医药类高校落实立德树人的关键环节。笔者基于中国知网(CNKI)文献数据库,对2012年1月至2023年5月关于高校药学专业核心素养研究的文献进行归纳整理,从时空分布、研究热点、研究脉络等多个角度对十余年我国药学专业核心素养研究的进展情况进行可视化解读,为未来药学相关专业核心素养研究提供有益指导。

视觉文化视域下短视频泛娱乐化传播对青年价值观的冲击及应对

短视频作为视觉文化同互联网技术交融的最新产物,已然成为当下青年休闲娱乐的重要方式。但在资本增殖逻辑和媒介技术理性的谋合、文化消费主义与文化霸权主义的耦合、社会转型趋势同个体娱乐诉求的聚合下,短视频空间逐渐呈现泛娱乐化传播的景象。青年用户面临交织激荡的多元思潮、感性刺激的视觉狂欢、娱乐至上的欲望陷阱、虚幻失真的符号消费的冲击,导致其理想信念被侵蚀、理性思维被消解、价值取向被扭曲、审美情趣被异化,严重影响了当代青年的价值观塑造。对此,需要从加强主流价值引领、规范平台传播秩序、提升主体图像素养、完善社会治理体系等方面协同应对,引导广大青年树立正确的价值观,努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

Web of Science核心合集中托伐普坦治疗多囊肾病的文献计量学分析

目的总结托伐普坦治疗多囊肾病的研究热点及研究现状,为托伐普坦的临床应用与进一步研究提供参考。方法采用计算机检索Web of Science核心合集中的Science Citation Index Expanded(SCI-E)数据库中自建库起至2023年12月31日的托伐普坦治疗多囊肾病的相关文献,采用VoSviewer 1.6.18软件及CiteSpace 6.2.R5软件对发文国家、机构、作者、高被引论文、关键词等进行文献计量学分析。结果共纳入405篇文献,发文量总体呈逐年上升趋势。共涉及36个国家、677个机构,其中发文量最多的国家及机构分别为美国(180篇)和梅奥医学中心(68篇)。来自美国梅奥医学中心的TORRES VE的发文量最多(51篇),总被引频次最高(3644次)。近年来,该领域的研究重点为托伐普坦对常染色体显性多囊肾病(ADPKD)进展的作用及其作用机制;研究热点为托伐普坦对ADPKD患者肾功能及生活质量的影响,托伐普坦代谢相关研究,托伐普坦对超重患者多囊肾病的治疗作用等。结论欧美国家在托伐普坦治疗多囊肾病的研究领域已处于领先水平,作者之间和各研究机构之间的合作较紧密。我国未来应加强国际合作,针对亚太人群开展相关研究,为进一步全面、深入研究提供了参考。

基于CNKI数据库的Faster R-CNN模型应用可视化分析

为了解Faster R-CNN模型在国内的研究现状和研究热点,基于在CNKI数据库中检索的248篇核心期刊文献,使用Excel和VOSviewer软件对年度发文量、作者、关键词进行分析并进行可视化。结果表明:国内关于Faster R-CNN模型的研究最早出现在2017年,且在2017-2021年度发文量逐年递增,2021年年度发文量达到73篇的峰值,并在2022年回落到43篇;超过95%的作者仅发表1篇文献,发表文献不少于3篇的作者仅9位,且作者之间的合作松散;Faster R-CNN模型的应用领域主要集中于交通标志检测、车辆检测、杂草识别、遥感图像等方面,模型的改进方法包括Soft NMS、注意力机制、K-means聚类等。

近10年国内核心肌群训练在肌肉骨骼疼痛相关研究中的可视化分析

目的采用文献计量学方法分析核心肌群训练(CMT)在国内肌肉骨骼疼痛相关研究中的概况、研究热点和前沿趋势。方法检索中国知网、万方医学网、维普资讯中文期刊服务平台数据库2014年1月1日至2023年12月31日CMT用于肌肉骨骼疼痛相关研究的文献,以纳入文献的作者、研究机构和关键词为网络节点,采用CiteSpace6.2软件进行共现分析,生成作者、研究机构合作网络和关键词分布图等进行可视化分析。结果最终共纳入文献312篇,发文量整体呈上升趋势,近2年有小幅下滑,发文机构多为医学院校,发文作者多为小团队,发文机构和作者之间合作有待加强,跨机构、跨地域合作度低。该领域研究集中在对腰痛和腰椎功能的康复疗效方面。结论CMT在治疗腰痛方面取得了良好效果,未来研究侧重于腰椎功能的改善、生活质量的提升和术后早期应用加速康复。

素养导向的学科实践:思维可视化的实现路径——以“鸡兔同笼”教学为例

20多年的数学课程改革,“满堂灌”的课堂形态得到较大改变,但虚假探究现象仍较突出。新课改要求学生以实践的方式进行学科学习,展现思维的过程与结果,让“探究”迭代升级。数学学科实践是实现思维可视化的路径之一,思维可视化助力数学学科实践育人价值的彰显。基于对课标、教材、学情的准确把握,多样实践形式让思维“看得见”“看得清”“看得远”。围绕问题解决,以问题解决为导向,构建真实有意义的情境,激活学生认知及探究的心理,引导学生经历问题表征、策略探究、方法迁移、模型构建等可视化过程,发展数学思维素养。数学学科实践并不是数学学习的唯一方式,应根据学习内容与学习对象特点灵活选择多种学习方式,合理进行思维可视化,发展学生核心素养,实现学科育人功能。

基于k-core的大规模复杂网络压缩布局算法

为在复杂网络规模不断扩大的情况下优化其可视化布局效果,将力导引布局算法与k-core概念相结合,提出一种改进的大规模复杂网络压缩布局算法。利用复杂网络中的k-core概念划分网络数据,根据k-core值选择节点处理方式,实现网络节点的压缩布局。定义面向压缩的复杂网络信息量概念,对算法的压缩效果进行量化评估。实验结果表明,改进后的布局算法能有效利用有限的显示空间,减少布局结果中的边点密集现象,清晰地显示网络结构,同时在一定程度上保持原始网络性质。

社会主义核心价值观在英语“视听说”教学中的培育——以大学思辨英语课程“视听说”为例

大学教育对青少年价值观的塑造和形成有着深远的影响,价值观教育在大学教育中处于引领地位。大学英语专业“视听说”课程在帮助学生掌握基本的听力技能、养成良好的听力习惯的同时,肩负着引导学生将社会主义核心价值观内在化和实践化的任务。本文以外研社出版的大学思辨英语课程“视听说”第一二册为例,分析如何通过问题驱动、输出驱动等方法调动学生积极参与和主动学习,将社会主义核心价值观潜移默化又饶有趣味地传递给学生,提高学生对社会主义核心价值观的理解和认同,最后总结分析了相关教学中应该注意的方面。

基于Visual C++的同步盘应用

随着计算机软件工程技术的不断的飞速发展,网络进入了每一个人的生活中,各种网络应用软件的不断地融入到人们的日常生活中,人们无论工作与生活,都离不开互联网。在大潮流中,同步盘的应用变得越来越重要。文章主要是通过介绍同步盘应用的开发方法及用Visual C++实现的具体步骤。

近十五年有关陶行知研究论文成果可视化分析——以797篇中文核心期刊论文为数据源

陶行知是我国著名的教育家、思想家,对其教育理论及教育实践的研究,一直是国内教育工作者的研究热点。利用CiteSpace对2006—2021年间知网797篇中文核心期刊论文进行可视化分析,在生成知识图谱的同时,关注了期刊来源、高产作者等基本信息,并对论文关键词进行了深入的聚类分析、突显分析,从而形成了对陶行知及其教育思想的全面认识。

基于CNKI的CiteSpace应用可视化分析

为了解CiteSpace软件的应用现状,基于CNKI数据库中检索的核心期刊文献,从年度文献数量、作者、研究机构、关键词等多方面进行分析,并使用CiteSpace 6.1.R3进行可视化。结果显示,2007年至2021年期间,相关论文数量呈增长趋势,超过70%的文献在2016年至2021年间发表;参与发表文章数量在10篇及以上的作者仅有7位,超过80%的作者发文量仅为1篇;相关成果较多的研究机构均是大学;CiteSpace软件应用于探测信息技术、医疗健康、农业、人工智能等多学科领域的研究热点和研究趋势。