X’s Way构式在英语中的表现——来自“基于海量数据的大规模英语用法知识库”的报告

20世纪90年代以来,随着语料库语言学、动词类型研究,以及构式语法的兴起,X’s way构式这种独特的语言现象获得了一种多学科、全景式的阐释,使我们对词汇、语法、语义三者之间的关系有了一个全新的理解和认识。另外,二语习得研究表明,基于用法的教学方法有助于提升学习者的整体语言能力。相关研究还表明,在语言习得与语言加工过程中,词汇、语法、语义这三大元素总体表现出一种不可分割的连续体特征。然而,相关研究成果并未在外语教学中得到广泛的应用。针对这一现象,本文采用多元视角,先介绍相关研究的要点,后通过“基于海量数据的大规模英语用法知识库”中的范例展示,为课堂教学与自主学习提供了一种内容与资源上的选择。

Way构式翻译研究

为了解英语way构式表达的运动事件概念语义编码到汉语的过程以及在表达相同的概念语义时,英汉语的编码方式存在的差异,首先尝试对way构式进行语义分析,然后在DECPC英汉翻译历时语料库和ECPCC英汉双语平行语料库中观察其处理方式。结果表明:当way构式表达手段义和方式义时,汉语译文倾向于运用分析式表达事件语义;而当way构式表达目标义或获得义时,汉语译文经常用结果复合动词表达目标义或获得义。

论元结构与Way构式

Goldberg将论元结构构式作为论述的核心,探讨了动词和结构之间的关系,比较详细地阐述了论元结构构式(包括way构式)的意义。Way构式传递的信息是:虽然存在某些外在困难,但是主语仍然移动或以某种间接方式移动;路径不是已经预先确立的,而是必须在某种意义上由移动者创造。

中国EFL学习者way构式使用的语义特征分析

基于语料库语言学的研究方法,以英语way构式为研究对象,考察中国EFL学习者在写作中对way的掌握情况,探索way构式准入动词的语义分类、准入理据及构式义扩展机制等语义特征。研究发现:中国EFL学习者对于way构式的应用能力还停留在较初级的水平,更擅长使用简单的高频词汇;准入动词囊括语义类别较少,主要表达具体的空间位移,且扩展机制并未涵盖运动事件全部要素;way构式义呈现出从"空间概念"向"时间概念"跨越的隐喻扩展,但并未构成英语母语者使用时呈现出的"空间-时空交融-时间"的语义连续统,对way构式的高能产性特征有所削弱。

基于COCA语料库的Way构式研究

构式理论以一种开放的语言哲学观对语言研究范式进行了革新。构式作为语言的基本单位应被当作一个整体去分析。way构式是表达运动位移事件的一种具有高能产性的英语独有构式,包括其独立构式地位、语义和准入动词限制等,这些也是近年来学术界的研究热点。借助COCA语料库,对way构式的句法结构、语义解读、准入动词和多义性进行探究,以期为其他研究者更深入地认识way构式提供参考。

构式的隐喻解读——以英语way构式为例

英语中的way构式是英语论元结构的主要类型之一。通过对way构式的实例研究可以发现,构式中主语指称的移动路径为介词短语所指定的。目前对way构式的分析主要集中在对way构式的共时研究以及对其动词槽位的历时演变研究,很少涉及隐喻层面的解读。构式语法的解决途径把隐喻的认知方式提升到语法层面,该文试图将构式语法与功能语言学相结合,探讨英语way构式的隐喻机制。

基于语料库的way构式拓扑翻译整合研究

构式拓扑翻译观提倡翻译是原文构式与译语构式在拓扑性原理的指导下进行的一种认知整合过程。本文基于构式拓扑翻译观,采用单语可比语料库和英汉平行语料库,分别从“译语独特项”和“原语独特项”视角对英语way构式的翻译进行分析,提出翻译是原文构式与译语构式在拓扑性原理指导下进行的一种认知整合过程。研究发现:(1)way构式是翻译英语的译语独特项,与原创英语相比,way构式在翻译文本中明显减少;(2)英译汉时,way构式是原语独特项,不能激活特定的汉语构式,其译文呈现多种翻译选择;(3)翻译选择存在明显的整合类型偏好,即单域归化>双域整合>单域异化。这些整合类型本质上是对原文构式与译语构式之间拓扑性要素的压缩,即对way构式事件语义要素的选择性凸显。从翻译效果来看,双域整合可能是way构式汉译的最佳策略。本文为“译语独特项假设”这一翻译共性提供了新的证据和解释,对语言独特项的翻译实践和翻译教学亦有启示。

WAY构式的语法化历程探讨

英语的way构式义为"定向创路前行"。通过文献和语料库调查,本研究关于此构式的历时演进有如下发现:1)早期构式中的"way"有实义,旁格不必出现;而当前的"way"义抽象化,旁格必现;2)与早期构式不同,当前构式压制并整合很多参与动词的题元组配;3)此构式的历时演进是个扩容过程,早期的三个动词句群发生变异或趋于萎缩,而当前构式中有十二个动词句群。考察结论为早期的构式义具体,当前的构式义抽象;构式演变及其句法变异的动因是语用需求和语义迁变。将构式语法与语法化理论相结合能对构式演变作出较好的描述和解释。

中国英语学习者way构式编码运动事件的实证研究

不同语言中的独有构式体现了不同族群对世界独特的识解方式,对目的语独有构式的习得是外语学习的重要方面。本文以英语特有的way构式为个案,采用诱导实验法,考察中国英语学习者用way构式对现实运动事件的编码情况。研究发现,受试对运动事件的way构式编码率极低,难以激活产出二语中映射特定运动事件的典型构式;替代构式则选用与母语概念结构和句法表征相近的构式,说明母语在线思维影响二语运动事件的构式编码。本文同时讨论了构式形义激活难度的非对称性。

WAY构式高能产性的范畴化网络扩展机制研究

Way构式一般表征空间创路位移事件,是一种高能产的论元结构构式,可看作一个复杂范畴。本研究借鉴Langacker的范畴化网络分析框架和Talmy的运动事件概念框架,采用语料库方法,从历时演化视角分析way构式的语义扩展模式及其高能产性的认知理据。研究发现:1)way构式的图式构式义横向经历从空间域到时间域的隐喻原型性扩展;2)其实例构式的准入动词群在运动事件概念框架下经历纵向的转喻性扩展;3)范畴化网络分析框架可以将构式语义发展与动词准入机制有机结合,从而全面系统地解释way构式高能产性的问题。

Way构式体对动词体压制的二维解析

当前构式语法框架内针对构式与动词的压制互动研究,主要集中在构式对动词论元角色和语义框架的压制识解上,而针对构式对动词的体压制研究则存在两个明显不足:一是缺乏构式体对动词体压制的系统描述;二是对构式体与动词体的错配融合,缺乏动态多维的分析。基于这些不足,本文以Way构式为例,以Croft的动词二维模式为分析框架,从时间和性状两个维度对Way构式体与不同动词体的压制融合进行了全面动态的同构分析,发现动词体与构式体错配融合时,在构式体义压制下,动词的潜势体义能被激发突显出与构式相一致的体义,这一发现从体压制的全新视角为构式与动词融合的内在语义同构性提供了有力支撑。

基于英汉平行语料的way构式汉语再词汇化模式研究

英语way构式结构相对固定、动词使用灵活多样且编码程度较高,为汉语再词汇化带来很大挑战。本文基于英汉双语平行语料,对way构式的汉语表达式进行归纳和分析,发现汉语再词汇化需要在事件元素及其潜在语义进行识别和拆解的基础上,结合汉语句法结构和语言使用倾向进行还原和重构。主要遵循三种模式:1)汉语固有动词或短语表达式;2)"显明方式、手段附属语+动词"组合表达式;3)连动表达式。该结果对于揭示way构式跨语言识解和事件成分融入汉语的可能途径提供了有益研究思路,对于探讨英汉动态事件的认知路径、不同词汇化取向及类型学特征也具有重要启发。

论英语WAY构式中动词的认知语义限制条件

本文以Talmy的认知语义概念事件词汇化模式理论为基础,研究英语WAY构式中动词的语义选择限制问题。本研究认为：动词是否适用于某个构式要受到构式表达认知事件的概念内容和概念结构两方面语义配置要求的制约。基于BNC语料库的观察数据表明,英语WAY语句表达一种＂运动事件＂概念语义,其特点是：（1）动体逐渐通过某个延展的物理或者非物理空间（如时间、事件、事业、心理等）的路径。（2）运动是以某种非惯常方式进行的。（3）运动的方式和路径是被突显的。这类WAY句子构式需要表达[运动][方式][路径]概念语义,其中＂Vone s way＂短语构式仅表达[运动][路径]语义,且表达[路径无界]构形特征。因此,WAY构式语句中的动词不但需要提供[方式]概念内容语义,还要与[路径无界]概念结构语义相容。本文认为动词的语义限制条件有二：（1）动词表达或被识解为表达[方式]概念内容语义;（2）动词表达[路径无界]或者[时间无界]概念结构语义。

基于COCA语料库的错配型运动义way构式认知研究

本文基于COCA语料库对动词-构式错配型运动义way构式的语义结构、映射特征及其认知机制进行系统归纳和剖析,发现构式特定句法结构具有调整各元素间句法和语义错配的功能,构式压制下的动词及其论元的句法、语义互动是错配型运动义way构式构建的基础和理据,构式各要素间句法共组、语义融合驱动的认知域映射以及概念整合的双重认知操作有助于激活各要素特定构式语境下的临时语义特征并促成隐喻构建。

“way构式”的语言特征研究

本文以Goldberg对"way构式"准入动词的语义分类为框架,参照整合国内有关学者的语义分类,采用Gries的构式搭配分析法,探究美国当代英语语料库中"way构式"的语言特征。通过对"way构式"进行检索、计算和分析发现:1)常规创路位移类动词与"way构式"之间的语义关联度最强;2)准入动词中一些动词的实词基形和屈折变形与"way构式"之间的吸引力存在差异,不能简单地进行词项归并;3)准入动词的语义类别及其词形对文本类型的选择各具倾向性。该研究进一步充实了构式语言学特征的研究内容。

英语Way构式中动词与构式方向性搭配关系研究

研究采用构式搭配分析法确定与way构式具有搭配关系的动词,使用ΔP方法计算构式与动词两种互为相反的单向关系,并创新性地提出ΔP_(ratio)方法探讨动词与way构式搭配关系中的主导地位问题,以研究动词与构式的方向性搭配关系。研究发现,单向关系中,搭配强度具有强弱差异,主导地位存在主次差异。在构式主导区中,一般为构式的原型动词;而在动词主导区中,一般为非原型动词。这主要源于构式主导区的动词与构式的语义相融性较好,易融入构式;而动词主导区的动词与构式的语义相融性较弱,经构式压制使动词融入构式。