大学语文课程在高职广告专业课程体系中的再定位——兼论WPP学院课程教学改革

在当前高职院校看重职业技能培训的人才培养导向下,大学语文作为一门以提升学生基础人文素养为目的的公共基础课程,普遍处于不受重视的尴尬状态。究其原因,是大学语文课在高职院校课程体系中未有合理的定位。有鉴于此,在上海工艺美术职业学院WPP学院的教学体系中,对大学语文等人文通识类课程进行了明确的再定位,并由此引发了课程教学目标、教学内容、教学方式、考核方式等全方位的课程教学改革。