加入WTO后对我国医学情报人才的冲击和对策

世界贸易组织(WTO)对推动全球经济发挥着重要的作用.入世后,我国医药卫生行业将全面向国际市场开放,这对我国的医学情报人才提出了严峻的考验,这就需要一批复合型的医学情报人才.培养复合型的情报人才,需要两方面的配合,一方面是医学情报人员自身的努力,另一方面是需要领导的重视,提供良好的条件.

WTO的有关概念与科技信息人才的培养

介绍了WTO的有关概念,特别是《信息技术协定》的主要内容,提出尽快培养真正懂得WTO运行规则的专业科技人才的建议。

加入WTO与强化信息专业教育

本文主要从加入WTO对我国信息技术的影响及对人才的需求这个角度来说明强化信息专业教育的重要性和迫切性 ,并提出加强信息专业教育的几点意见。

医院档案管理信息化建设的合理途径分析

医院档案记录患者的病历、医疗方案和医院科研成果等关键信息,是医疗服务的核心组成部分。然而,传统的纸质档案管理方式存在诸多弊端,如人力资源配置不足、信息存储和检索效率低下等,这严重影响医院的管理和服务水平。在信息时代的背景下,医院应积极推进档案管理信息化建设,以适应数字化转型的趋势。文章将深入探讨医院档案管理信息化建设的合理途径,从培养专业人才、提高思想认识、加强硬件设施、完善软件系统和规范管理制度等方面提出切实可行的解决方案。通过本研究不仅可为医院档案管理信息化建设提供科学指导,全面提升医疗服务的质量和效率,同时,也保障医疗行业的可持续发展。

智能医学背景下医工融合型一流专业人才培养模式探索

目的/意义探索医学信息工程专业培养医工融合复合型技术人才的模式,以应对医疗健康模式变革,助力健康中国2030战略。方法/过程从课程体系、教师队伍、质量保障3方面探讨医学信息工程专业人才创新培养模式,注重跨学科融合,构建跨学科团队,完善监控体系。结果/结论该模式有助于培养更多适应智能医学需求的复合型技术人才,为医疗健康模式变革提供有力支持,并为其他医工融合型专业提供借鉴。

信息化环境下医疗卫生信息管理现状与优化对策

健康是人类生存和发展的基础,它直接关系居民的生存质量和生活幸福感。医疗卫生事业是维护和恢复居民健康的重要手段,其能够通过提供诊断、治疗、康复等服务为居民提供及时有效的医疗救助,帮助居民恢复健康。为促进社会进步,提高医疗质量,减轻高级医院压力,减少医疗资源浪费,近年来,国家对医疗卫生信息化的建设越来越重视。为深入贯彻健康中国战略,认真落实国家和省、市紧密型县域医联体建设推进会的要求,文章对区域信息化环境下医疗卫生信息管理存在的问题逐一分析,并提出优化的对策,为各区域卫生信息化互联互通打下坚实基础。

医学院校信息管理与信息系统专业实践教学体系的构建

以桂林医学院信息管理与信息系统专业为例,探讨医学院校信息管理与信息系统专业实践教学体系的构建问题。首先,分析国内外医学院校信息管理专业实践教学体系建设现状。其次,基于能力本位教育理论与分层教育理论,结合拔尖创新人才培养理念,明确实践教学体系优化思路。再次,提出以能力培养层次化为核心的“课程内容实验→专业综合实验→综合实践能力训练→创新与研究能力培养”实践教学新体系。最后,完善教师能力培养、多元化考核评价等保障机制。基于此,提出层次化能力培养的实践教学体系,实现培养医学信息技术复合应用型创新人才目标,这对渐进性、连贯性地提升学生专业实践能力、创新与研究能力具有重要实践意义。

试论医疗卫生行业信息化专业人才的培养

随着医疗卫生行业信息化建设进程的加快,急需一批既懂医学又懂信息科学的专业技术人员从事医疗机构信息应用领域的开发和管理工作。文中分析了现阶段国內在医疗卫生行业信息化专业人才培养方面存在的问题,并针对医科类院校在人才培养中应发挥的作用、继续教育的重要性以及课程体系的设置等问题进行了讨论,希望探索一条解决医疗卫生行业信息化专业人才短缺问题的途径。

医学院校信息管理与信息系统专业人才培养模式探索

分析信息管理与信息系统(卫生信息管理方向)专业发展现状,结合首都医科大学信息管理与信息系统专业(卫生信息管理方向)人才培养实践,从人才培养、教育教学和课程设置等方面详细阐述其模式创新探索路径。

明晰职业技能内涵培养医学信息人才

通过对湖南省12所不同级别医院的调查,分析了现阶段医院信息技术从业人员的特点和存在的问题,在阐述医学信息技术人才应该具备的5类职业技能的基础上,提出了医学信息技术人才胜任力层次模型及其培养策略。

新形势下医学信息工程专业人才培养对策研究

阐述新形势下加强医学信息工程专业人才培养的意义及医学信息工程专业发展现状,分析存在的问题,提出可行对策,包括全面完善人才培养政策、重点加强师资队伍建设、切实推进实践教学、着力深化教育教学发展改革。

医学情报学硕士研究生就业竞争力调查分析

对6家培养单位的医学情报学应届、往届硕士研究生的就业竞争力进行问卷调查,结果发现医学情报学硕士生对就业岗位满意度较高,适岗速度较快。构成就业竞争力优势的核心条件为综合素质、专业技能和相关工作经历。并就如何提高医学情报学硕士研究生核心就业竞争力提出了建议。

山东省医院信息化人才队伍现状与发展策略

目的:通过对山东省内22家医院与医院信息人员,及开办医学信息教育的4所本科医学院校进行调查,探讨目前山东省医院信息化人才队伍本身、人才培养等方面存在的问题,进而有针对性地提出进一步加强医学信息人才建设与培养的策略。方法:向22家医院的信息工作人员发放问卷及对4所本科院校信息专业的负责人进行专访。结果:医院信息人员在数量、结构、继续教育方面较过去有较大的提高。结论:加强医院信息人才建设,用好现有的人才,提高医学信息人才培养质量。

基于VB.NET与Access的卫生人才管理系统软件的设计与开发

目的:开发设计卫生人才管理系统软件,以加强卫生人才的信息化管理,规范卫生人才的推举和培养流程,降低医学会工作人员的劳动量。方法:使用VB.NET作为前端开发工具,以Access作为后台数据库,开发设计卫生人才管理软件。结果:开发设计的卫生人才管理软件具有信息的录入、修改、删除、查询以及统计筛选等功能,软件系统界面友好,操作灵活,存储安全,使得原本繁琐的卫生人才信息管理工作变的方便快捷,在南京医学会应用期间,运行状态稳定,反映良好。结论:卫生人才管理系统软件不但实现了卫生人才基本的信息管理功能,而且使得医学会中各专科委员会的组织建设,青年委员的推举培养等工作实现数字化。

医学信息教育实行本科生导师制的理论基础及可行性

探讨了医学信息教育中实施本科生导师制的理论依据、意义与可行性,认为本科生导师制可为医学信息专业本科生提供订单式职业技能教育,使学生尽早进入职业角色,有助于学生建立专业认知,提高学习兴趣,激发学习动机,是培养医学信息人才的有效手段。针对我国医学信息教育专业人才培养存在以本科教育为主、交叉学科特征明显、职业技能内涵要求丰富、学生学习动机不高的问题,提出了本科生导师制管理模式,论述了本科生导师制实施中重点注意的问题。

人口健康信息化背景下医学信息管理人才培养探讨

介绍美国卫生信息化人才培养的整体方案,结合我国医学信息管理本科人才培养现状和存在问题,从课程体系、师资队伍、教学模式3个方面提出人口健康信息战略背景下的医学信息管理本科人才培养对策。

我国医药信息管理专业多样化人才培养模式研究

医药信息管理与信息系统作为一门新兴的交叉性学科,本科专业建设正处于不断完善之中,专业人才培养模式成为重要研究课题。通过对我国该专业近10年来招生规模和学校类型变化进行网上调查,分析了目前医药信息管理专业人才培养与社会需求的差距,提出了面向社会需求的医药信息管理专业人才培养的三种模式:医药企业信息技术导向型培养模式、卫生信息管理导向型培养模式和医药信息资源导向型培养模式。

医学院校信息管理与信息系统专业“三进两融合”应用型人才培养模式改革与探索

在广西中医药大学教学实践基础上,介绍“三进两融合”教学改革的意义、内涵,详细阐述“三进两融合”应用型人才培养模式构建方法及实施效果,为相关研究提供参考。

医学信息工程专业人才需求调研及培养对策研究

通过调研对浙江省医学信息工程专业人才需求进行分析,从明确培养目标、设计课程体系、构建实践教学体系、完善教学质量监控体系等方面对产教协同下的医学信息工程专业人才培养模式进行探讨,为提高人才培养质量、制定本科信息工程人才培养标准框架提供参考。

医药卫生信息管理与信息系统本科毕业生就业流向调查

目的:分析重庆医科大学医药卫生信息管理与信息系统本科毕业生就业情况及其趋势,为不断拓展其就业方向提供参考。方法:依据学生、学校、用人单位三方签订的协议,统计2008-2013年171名本科毕业生的就业情况。结果:该专业本科毕业生就业率较高,就业单位主要为医疗卫生机构和医药相关企业,就业地区主要在重庆和四川,就业于沿海地区的比例较少,在医疗卫生机构就业的毕业生比例于2013年达到最大,在医药相关企业就业的毕业生比例基本未变。结论:本专业就业情况较好,但就业面及地区相对较窄,随着就业单位的人才需求不断饱和,需提高学生素质和能力,拓展就业渠道,进一步完善专业教育并促进专业人才输出。