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WTO对我国学校体育教学的影响及对策研究 被引量:1
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作者 韩桂凤 《首都体育学院学报》 2002年第3期70-72,共3页
对中国加入世界贸易组织,(WTO)对中国教育产生的积极作用进行阐述,对中国体育教学观念、教学目标、教材体系以及体育教师自身的素质面临的挑战和应对策略进行讨论,提出建设性的观点。
关键词 wto 服务贸易 素质教育 体育教学 教学观念 教学目标 教材体系
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