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基于WWHW化学教学模式的教学设计——以电解池为例
1
作者
黎耀中
唐静
张小丽
《广西教育》
2021年第2期94-97,共4页
本文以高中化学重要的理论性知识——电解池为例,基于WWHW教学模式,以化学知识的本质来源为依据,从学生认知理论出发进行教学设计,提出根本上转变教学形式、构建模型认知、促进学生化学核心素养的培养等策略。
关键词
wwhw教学模式
教学
设计
电解池
下载PDF
职称材料
核心素养视阈下情境化WWHW化学教学模式实践
2
作者
张颖
林珩
韩雅娟
《知识经济》
2018年第17期148-149,共2页
化学是一门重要的基础课程,如何优化课程教学设计,提高化学课堂教学效果,是化学教育中一个极其重要的问题。本文着重探讨了基于核心素养下WWHW教学模式的构建与实践。以苏教版化学必修2中《化学反应速率》为例,从问题的提出、教学模式...
化学是一门重要的基础课程,如何优化课程教学设计,提高化学课堂教学效果,是化学教育中一个极其重要的问题。本文着重探讨了基于核心素养下WWHW教学模式的构建与实践。以苏教版化学必修2中《化学反应速率》为例,从问题的提出、教学模式的构建、教学设计与实践、教学反思等四个方面剖析,探讨了在教学中如何使核心素养的达成。
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关键词
核心素养
化学反应速率
wwhw教学模式
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职称材料
题名
基于WWHW化学教学模式的教学设计——以电解池为例
1
作者
黎耀中
唐静
张小丽
机构
南宁市第三中学
出处
《广西教育》
2021年第2期94-97,共4页
文摘
本文以高中化学重要的理论性知识——电解池为例,基于WWHW教学模式,以化学知识的本质来源为依据,从学生认知理论出发进行教学设计,提出根本上转变教学形式、构建模型认知、促进学生化学核心素养的培养等策略。
关键词
wwhw教学模式
教学
设计
电解池
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
核心素养视阈下情境化WWHW化学教学模式实践
2
作者
张颖
林珩
韩雅娟
机构
闽南师范大学化学化工与环境学院
漳州市第五中学
出处
《知识经济》
2018年第17期148-149,共2页
基金
福建省教育厅社会科学A类项目JAS151418
文摘
化学是一门重要的基础课程,如何优化课程教学设计,提高化学课堂教学效果,是化学教育中一个极其重要的问题。本文着重探讨了基于核心素养下WWHW教学模式的构建与实践。以苏教版化学必修2中《化学反应速率》为例,从问题的提出、教学模式的构建、教学设计与实践、教学反思等四个方面剖析,探讨了在教学中如何使核心素养的达成。
关键词
核心素养
化学反应速率
wwhw教学模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
基于WWHW化学教学模式的教学设计——以电解池为例
黎耀中
唐静
张小丽
《广西教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
2
核心素养视阈下情境化WWHW化学教学模式实践
张颖
林珩
韩雅娟
《知识经济》
2018
0
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职称材料
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