产前信息化宣传教育对产妇待产心理、自我效能及妊娠结局影响

目的:探究产妇待产时实施信息化产前宣教对心理状态、自我效能与妊娠结局的影响。方法:从本院2020年3月1日-2023年3月1日产前检查的孕妇中筛选80例进行干预,依据双盲法分信息化组、常规组各40例。两组均实施常规健康宣教,信息化组同时实施信息化产前宣教干预,持续干预1个月直至分娩。对比干预前后心理状态、自我效能、妊娠压力、睡眠状态、妊娠结局与产后康复情况。结果:两组教育后的状态焦虑、特质焦虑评分均降低且信息化组(34.6±2.9分、34.1±3.5分)低于常规组(40.0±3.5分、40.1±4.6分),两组教育后自我效能评分均升高且信息化组健康行为(9.98±1.5分)、日常生活(9.9±1.7分)、药物治疗(10.2±1.5分)及遵医行为(10.5±1.7分)评分均高于常规组(8.0±1.1分、7.7±1.2分、8.7±1.3分、8.6±1.5分),两组睡眠状况自评量表评分、妊娠压力量表评分均降低且信息化组(11.3±2.3分、42.2±2.5分)低于常规组(13.5±3.1分、54.8±3.0分);信息化组不良妊娠结局发生率(7.5%)低于常规组(35.0%),产后康复指标下床活动时间(21.1±4.6h)、排气时间(17.6±3.1h)、排便时间(38.4±5.2h)均短于常规组(28.1±5.2h、24.6±4.9h、46.4±6.8h)(均P<0.05)。结论:信息化产前宣教可有效缓解产妇待产时的负面心理情绪与妊娠压力,提升产妇自我效能感、睡眠质量,改善妊娠结局并促进产后康复。

微信载体式回授教育应用于老年肿瘤患者化疗外周中心静脉导管夏季安全管理中的效果

目的观察微信载体式回授教育应用于老年肿瘤患者化疗外周中心静脉导管夏季安全管理中的应用效果。方法选取2020年3月至2022年1月江苏省东台市人民医院收治的90例老年肿瘤化疗经外周插管的中心静脉导管(PICC)患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(45例)与试验组(45例)。对照组采用PICC常规模式进行宣教,试验组采用PICC微信载体式回授教育,比较两组患者的PICC护理知识掌握度评分、PICC维护依从率、宣教满意度评分、并发症发生率。结果试验组老年肿瘤化疗PICC患者护理后的PICC护理知识掌握度评分、PICC维护依从率、宣教满意度评分高于对照组,并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将微信载体式回授教育应用于老年肿瘤患者化疗外周中心静脉导管夏季安全管理之中,可提升其PICC知识掌握度、PICC管路维护依从率,降低PICC并发症发生率,是一种深得老年肿瘤化疗PICC患者认可的优质宣教方式。

微信的延续性干预对食管静脉曲张出血套扎术患者出院心理状态及出院宣教知晓率的影响

目的:分析基于微信的延续性干预对食管静脉曲张出血套扎术患者出院心理状态及出院宣教知晓率的影响。方法:选取2021年2月-2022年2月于本院行食管静脉曲张出血套扎术的患者120例,依据入院先后顺序分为对照组和研究组各60例。对照组实施常规临床干预,研究组在此基础上予以基于微信的延续性干预。比较两组干预前及出院时的心理状态,比较两组出院后的宣教知晓率、再出血率及病死率,并对比两组干预前及出院后的自我管理能力、生活质量。结果:出院后,两组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均较干预前明显下降,且研究组的SAS、SDS评分显著低于对照组(t=2.964,5.944;P<0.05);出院后,研究组的宣教知晓率显著高于对照组(χ2=4.227,P<0.05),再出血率低于对照组(χ2=4.904,P<0.05),但两组病死率比较差异无统计学意义(χ2=0.342,P>0.05);出院后,两组的自我管理能力各领域评分均较干预前有所提高,且研究组各评分均高于对照组(t=4.026,5.402,5.360,5.223;P<0.05);出院后,两组世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)各维度评分均较干预前有所提高,且研究组各评分显著高于对照组(t=4.248,5.790,9.864,3.891;P<0.05)。结论:基于微信的延续性干预对食管静脉曲张出血套扎术患者的应用效果显著,能有效改善患者的出院心理状态,提高患者的出院宣教知晓率,降低再出血率,并提高患者的自我管理能力及生活质量。

新媒体生态链对医院品牌传播效应的影响探讨

随着信息技术的发展,信息发布已不再局限于传统媒体,新媒体在信息传播中发挥着越来越重要的作用。身处全新的环境,医院迫切需要思考的是如何准确认识新媒体,认识其具有两面性的特点,并在实际运用中趋利避害、借势正面力量,推动医院的品牌建设和形象传播,同时提升患者的就医体验,最终达到多方互利共赢。

微信公众号应用于医院业务宣传的实践与思考

在近年来"互联网+医疗"背景下,微信公众号在医疗健康行业发挥着愈发重要的作用。我院国际医疗部顺应移动医疗趋势,积极应对市场竞争,适时推出微信公众号,宣传科室医疗服务,传播精细服务理念,树立科室品牌形象。公众号定期推送门诊信息、特色服务、健康科普、专科介绍、意见反馈5类消息。运营1年以来,累计关注用户超过2万人,单篇最高阅读量达26000余人次,基本满足当前科室业务宣传需求。本文通过对全年各类群发消息的推送数量、阅读量等指标分类统计,对公众号运营情况进行了分析,并对今后的发展方向提出了几点建议。

自媒体平台在高校招生宣传中的应用

随着自媒体平台的应用与普及,越来越多的高校开始将其用于招生宣传中,但在应用中存在的问题也逐渐凸显。笔者对平台的推广、运营以及内容管理的现状进行了分析,建议各高校针对招生宣传自媒体平台要加强推广、强化内容质量管理、并与传统平台有效结合,希望能对高校招生宣传中自媒体平台的运营与管理有所启发。

官微互动在防震减灾宣传工作中的应用及策略分析——以山西省地震局官方微信为例

当今应用新媒体微信公众平台开展防震减灾宣传已势不可挡。微信具有强大的社交互动功能,不仅能够主动推送信息,还能够采集到被沟通者的想法。这对促进防震减灾宣传深入开展,推动地震事业的可持续发展具有积极的意义。宣传工作者应紧跟时代步伐,在宣传工作中不断创新,巧妙应用微信的强大互动功能,实现与公众的零距离接触,切实以公众为中心,把公众最关注和最需要的通过官微向他们传播展示,扩大地震微信公众号的影响力,提高公众的防震减灾意识与技能。

微信媒介宣教对新生儿重症监护室早产儿母乳喂养效果的影响

目的在已有常规宣教的基础上,探析微信媒介宣教对新生儿重症监护室(NICU)早产儿的母乳喂养效果影响。方法将2017年7月-2018年7月深圳市龙岗区妇幼保健院NICU接受治疗的90例早产儿作为观察对象,基于随机数字表法分为研究组和对照组,各45例。对照组产妇实施常规宣教,研究组同时实施微信宣教,对比分析两组早产儿产后母乳喂养情况。结果研究组母乳喂养率为46.67%,产后7 d内母乳喂养率31.11%,分别高于对照组的26.67%、13.33%,差异有统计学意义(P<0.05);研究组24小时纯母乳喂养22.22%,母乳+配方喂养31.11%,纯配方喂养46.67%,对照组分别为6.67%、13.33%、80.00%,差异有统计学意义(P<0.05);研究组早产儿喂养不耐发生率为6.67%,低于对照组的22.22%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过增加微信形式开展宣教,有助于提高NICU早产儿的母乳喂养率,减少喂养不耐发生,具有临床意义。

新媒体时代高职院校矩阵式招生宣传模式探讨

随着新媒体的不断涌现,高职院校招生中不再单纯依靠传统媒体,在微信、微博等其他新媒体中建立招生宣传阵地以图获得良好宣传效果,业已成为众多高职院校招生部门的共识。在不同新媒体种类中横向建立阵地,单一新媒体纵向延伸拓展,从而建立纵横交错的矩阵式招生宣传的传播模式,最大范围地将高职院校的招生信息向社会传递,这种在招生的媒体宣传路径上采用创新手段是适应新时期生源现状的新选择。

档案机构微信平台资源建设策略探析——基于典型平台的推文内容分析

面对新形势下档案工作的新特点和新需求,微信平台资源建设对于提升平台服务内容质量意义重大。文章首先从满足公众需求、响应政策要求和解决发展诉求三个方面剖析档案机构微信平台资源建设的动力。其次,基于对档案机构微信推文内容的主题、形式和组织的分析和思考,从特色资源建设、资源呈现形式和资源价值挖掘三个层面提出建设对策,以期对档案机构新媒体研究和应用实践有所启示。

“互联网+”时代下的校园新媒体建设——以辽宁师范大学教育学院团委官方微信平台“宣传喵”为例

随着时代的发展,互联网技术的飞跃式提高,校园媒体宣传有了更丰富多样的形式、更快捷有效的方式。文章以辽宁师范大学教育学院团委官方微信平台"宣传喵"为例,深度解析新时代下校园新媒体的应用状况、运作模式,总结实践过程中的优势与不足、机遇与挑战,并探究其促进学院新闻宣传工作发展的对策及建议,以便其在未来的宣传育人工作中发挥更切实有效的作用。

微信宣教途径对中青年腹膜透析患者并发症的影响

目的:研究微信宣教途径对中青年腹膜透析患者并发症的影响。方法取2014年1~12月在我科居家行腹膜透析的中青年患者100例,随机分为实验组和对照组,通过6个月的微信健康教育处,比较2组患者并发症的发生率。结果两组并发症发生率比较,实验组远远地与对照组。结论微信宣教途径可降低中青年腹膜透析患者并发症的发生。

基于微信平台的高校图书馆宣传工作模式探析

介绍了微信平台在高校图书馆宣传服务中的应用,分析了高校图书馆利用微信平台进行自身宣传的优势,指出高校图书馆应根据微信的特点开展图书馆宣传工作。

基于互联网视域对军队政治工作的几点思考

互联网的广泛应用给军队开展政治工作带来了机遇与挑战,文章从思想政治教育、军事宣传工作和安全保密工作三个方面,从内容与形式两个维度对互联网环境下开展政治工作的创新进行了深入探讨,提出了顺势而为开展思想政治教育,充分利用互联网手段开展军事宣传工作和趋利避害做好安全保密工作的思路和方法。

基于微信图文推送的高校图书馆数字资源宣传推广服务评估与研究——以西安电子科技大学图书馆为例

随着社交网络的发展,微信已经成为一种重要的图书馆数字资源宣传途径。数字资源推广的效果直接影响着图书馆的资源利用率。文章利用基于强社交关系的AHP算法,对图书馆数字资源微信图文宣传推广评价体系进行构建,并采用模糊分析法对图书馆60篇数字资源图文推送进行评估,得出西安电子科技大学师生对外文数据库关注不足的结论,同时提出图书馆数字资源宣传推广的建议。

“微宣传”发挥“大作用”

微信公众号作为快速发展的新媒体,一种免费的、功能强大的服务平台,越来越在医院宣传中发挥重要的作用。传统的医院健康教育模式已经不能满足患者及家庭的需求。医院借助微信公众号可以为医患双方提供更方便、快捷、轻松的资讯。该文通过嘉兴市中医医院微信公众号平台产生的背景、"嘉兴中医院"微信公众号的功能,微信公众号用于医院宣传中的作用、微信公众号推送过程中的经验等方面进行阐述。

微信平台下档案宣传与服务的SWOT分析——以“读档”微信公众号为例

新媒体时代的到来推动微信使用热潮,文章以湖北省档案馆推出"读档"微信公众号为例,用SWOT方法分析了"读档"微信平台下档案宣传服务的优势、劣势、机会、威胁,并提出了可行的优化建议,希望通过对个例的研究分析,为档案微信平台的改善与发展带来更多启发。

以自我护理为目标导向的微信平台宣教对股骨粗隆间骨折病人围术期自护能力、自我效能及生活质量的影响

目的:探讨以自我护理为目标导向的微信平台宣教对股骨粗隆间骨折病人围术期自护能力、自我效能及生活质量的影响。方法:选取医院收治的88例股骨粗隆间骨折病人作为研究对象,根据抽签法将其分为对照组和研究组各44例。对照组围术期给予常规健康教育,研究组实施以自我护理为目标导向的微信平台宣教,观察比较两组病人自护能力、自我效能及生活质量的变化。结果:研究组自护能力评分显著高于对照组(P<0.05),研究组自我效能评分显著优于对照组(P<0.05),研究组生活质量各维度评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:以自我护理为目标导向的微信平台宣教能有效提高病人自我效能,增强其自我护理能力,改善病人整体生活质量,对术后康复具有积极促进作用。

微信平台在促进脊髓损伤康复期出院患者生活自理能力的应用研究

目的:探讨微信平台在脊髓损伤出院患者,生活自理能力知识宣教中的应用效果。方法:随机选取2014年1月至2016年12月脊髓损伤出院患者72例,分为微信组36例和常规组36例。3个月后比较两组患者生活能力及患者对护士工作的满意度。结果:微信组患者生活自理能力(79.64±13.75)分,高于常规组的(67.26±10.55)分。微信组患者对护士工作满意度为(96.1±2.7)%,高于常规组的(76.6±7.3)%。结论:建立脊髓损伤微信平台模式可提高脊髓损伤患者的自理能力,促进医患、护患、患者与患者之间的交流,提高患者的满意度。

微信小程序在结肠镜检查患者肠道准备指导中的应用体会

目的探讨如何利用智能手机微信小程序功能提高结肠镜检查前肠道准备质量。方法开发一个微信小程序指导患者行肠道准备,选取2019年6~10月在我院行结肠镜检查的630例患者随机分为对照组和试验组,对照组由预约护士采用传统的纸质说明加口头讲解的方法进行肠道准备宣教,试验组则采用上述微信小程序指导患者行肠道准备。内镜医生在检查过程中对患者的肠道准备质量进行评分,计算肠道准备合格率,对患者和内镜医生进行问卷调查,比较患者在肠道准备过程中的依从性,患者再次行结肠镜检查的意愿,内镜医生对患者肠道准备的满意度,统计两组患者息肉检出率、结肠镜检查时间,将所得数据进行比较。结果试验组患者的波士顿评分、肠道准备合格率均高于对照组,在患者肠道准备过程中的依从性、再次行结肠镜检查的意愿、内镜医生对患者肠道准备的满意度上试验组也优于对照组,试验组息肉检出率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05),但直径<5mm的息肉的检出数量上试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),结肠镜检查时间也短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在结肠镜检查患者肠道准备指导中应用微信小程序效果显著,可以推广。