从Web2.0到Library2.0

通过对Web2.0和Library2.0的基本情况的介绍,着重论述了Web2.0技术在Library2.0建设中的应用情况,以及建设Library2.0需要注意的问题。

Web2.0、Library2.0与E-Learning2.0

本文讨论了Web2.0、Library2.0与E-Learning2.0的概念、本质特征及相互关系,以及Web2.0技术在Library2.0和E-Learning2.0中的应用,并对Web2.0、Library2.0与E-Learning2.0发展提出了展望。

浅谈Web2.0时代的library2.0

本文针对图书馆面临的挑战与机遇,谈到了web2.0在图书馆中的应用,即library2.0,并对web2.0技术在图书馆中的运用做了几点思考。

Web2.0、Library2.0及其应用概论

随着Web2．0的发展，Library2．0也随之诞生，如同Web2．0强调分享、共建、用户与内容及用户之间的互动，Library2．0也是以人为本，其宗旨是更好地服务于用户。Library2．0的概念在美国图书馆界得到了认同，并且有些图书馆正在依照Web2．0实践着Library2．0。

Web2.0及Librarything对图书馆的启示

本文介绍了图书馆2.0及web2.0技术在图书馆2.0中的应用情况,包括博客、维基、简易信息聚合、标签和社会网络软件。通过对librarything这个商业性的网络书目社会性网站从经营理念和运行特点两方面的介绍,笔者也提出了改进图书馆网上读书社区的两点意见。

基于Library2.0的图书馆服务的变革

Library2.0的出现给图书馆建设与发展带来了挑战与机遇,成为国内外图书馆学的研究热点之一。在国内外研究的基础上,概括了Library2.0的概念及其特征,探讨了Library2.0给图书馆服务带来的变革,分析了传统图书馆服务的障碍及Library2.0的应用优势,并对Library2.0进行了展望。

从Web2.0到图书馆2.0:服务因用户而变

通过对Web2.0及其相关技术的全面梳理,重点探讨其对于图书馆行业的影响及应用前景,内容包括Web2.0的技术实质、与数字图书馆技术的关系、主要特征等,着重讨论图书馆2.0与Web2.0的不同之处,以及图书馆2.0的应用现状、问题和未来趋势等。最后提出图书馆2.0应用的五项原则。

基于Web2.0技术的WPopac

本文对基于Web2.0技术的图书馆新一代的OPAC(图书馆公共检索系统)WPopac进行了介绍,讨论了以开源系统(OSS)Word Press来架构馆藏书目信息的实现过程,提供了改进图书馆现有OPAC的新思路。

Web2.0在我国30所“211”高校图书馆应用的调查与分析

本文选取30所"211工程"高校图书馆网站,调查了RSS、Wiki、Blog、Tag/Folksonomy、IM、Podcast/Vodcast、Toolbar、Ajax等Web2.0技术在图书馆的应用现状。调查结果显示,有2/3的图书馆至少应用了1种Web2.0技术,只有1/10的图书馆组合应用4种以上Web2.0技术;应用最广泛的是RSS,最少的是Wiki。Web2.0在我国高校图书馆的应用还不够广泛深入,处于理念推广和应用探索阶段,其主要原因在于技术应用、馆员观念与素质、宣传营销和用户信息素养等方面存在不足。

Web2.0给图书馆咨询工作带来革命

通过对什么是Web2.0的说明,阐述了Web2.0的概念、技术特征及其应用特点,意在说明作为图书馆工作文献服务的前台——咨询工作,通过引入Web2.0将导致服务方式、服务内容、服务模式的革命。

Library 2.0给图书馆信息服务工作带来革命

Web2.0给互联网用户带来的是网络思维及网络应用方法的变革,也给数字图书馆服务创新的具体实施带来更多的支持。分析了数字图书馆现存服务的局限性,指明了Library2.0时代数字图书馆服务创新的发展趋势。

Library 2.0服务与传统服务之比较

基于文献资料调研,从服务理念、服务方式、服务对象、服务内容、服务效果等方面对Library2.0服务与传统服务进行了比较研究,结果发现:Library2.0服务具有不可比拟的优势,是图书馆发展的最佳选择;由于web2.0技术仍处于不断发展完善过程中,对Library2.0的研究尚处于初始阶段,其发展中的诸多现实问题需引起充分注意。

Library 2.0时代图书馆服务创新的思考

分析了传统图情服务工作的局限性,研究Library 2.0时代数字图书馆服务创新的发展趋势,提出了在此发展过程中需要关注的一些问题。

基于Web2.0的图书馆建设研究综述

文章对近三年发表的Web2.0在图书馆中的研究与应用的全部文献进行了分析与归纳,从Web2.0概念及涵义、图书馆2.0的基本理念与原则、Web2.0技术应用研究、Web2.0创新图书馆服务模式的思考等方面对Web2.0在图书馆的应用进行了综述,旨在数字图书馆的建设中引入新理念、新技术、新应用,使数字图书馆的服务方式与技术手段能更好地适应新环境的变化,使图书馆在信息万变的大潮中永立不败之地。

Web2.0环境下的图书馆信息服务

随着Web2.0理念和技术的出现和应用,带来了网络产业的升级,同时也给旧有的信息传播观念、传播模式带来了巨大冲击。文章通过论述Web2.0对图书馆信息服务的影响,勾画出基于Web2.0的图书馆信息服务体系结构,并总结了Web2.0环境下的图书馆服务特征。

基于Web2.0技术的图书馆营销研究

当图书馆被Web2.0技术深深影响,服务方式亦发生巨大变革时,图书馆营销也应顺势而为寻求创新与变革。Web2.0重视用户层面,有新的思维、策略、方法与视野,Web2.0的网络营销以及应用于图书馆有着广阔的发展空间,文章对Web2.0工具应用于图书馆提出了自己的看法。

从WEB2.0看图书馆在高校学科建设中的服务创新

Web2.0是互联网的新生事物。它具有主动参与、自组织、去中心化、社会性、微内容和开放性的特性。Web2.0的应用对图书馆的信息服务产生较大影响。以Blog、Rss、Wiki和Ajax等Web2.0的核心技术运用于图书馆的高校学科建设服务中,搭建良好的、开放的、互动的学术交流平台,将促进知识管理及学科建设的良性发展并有效推送图书馆的信息服务。参考文献11。

基于Library2.0的图书馆信息服务

介绍了Library2.0的理念和技术。论述了图书馆应以用户需求为导向,通过应用Blog、Wiki、RSS、Tag等新技术,使图书馆的信息服务顺应时代发展的潮流,朝着个性化、集成化、互动性的方向转变。

Web2.0在高校图书馆应用案例举要

互联网新技术的推动和原有技术的新应用,互联网已经进入到了Web2.0时代,Web2.0不只是技术或解决方案,更是一套理念体系。我国图书馆界对Web2.0进行了大量的研究与实践。文章在概述Web2.0产生的社会背景与Web2.0为图书馆带来的机遇挑战基础上,举要了部分Web2.0在我国高校图书馆的典型应用案例,最后分别从服务理念、技术等方面分析了Web2.0在我国高校图书馆成功应用的因素。