期刊文献+
共找到11篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
Linking a Game Engine Environment to Architectural Information on the Semantic Web 被引量:2
1
作者 Pieter Pauwels Ronald De Meyer Jan Van Campenhout 《Journal of Civil Engineering and Architecture》 2011年第9期787-798,共12页
Because of the importance of graphics and information within the domain of architecture, engineering and construction (AEC), an appropriate combination of visualization technology and information management technolo... Because of the importance of graphics and information within the domain of architecture, engineering and construction (AEC), an appropriate combination of visualization technology and information management technology is of utter importance in the development of appropriately supporting design and construction applications. Virtual environments, however, tend not to make this information available. The sparse number of applications that present additional information furthermore tend to limit their scope to pure construction information and do not incorporate information from loosely related knowledge domains, such as cultural heritage or architectural history information. We therefore started an investigation of two of the newest developments in these domains, namely game engine technology and semantic web technology. This paper documents part of this research, containing a review and comparison of the most prominent game engines and documenting our architectural semantic web. A short test-case illustrates how both can be combined to enhance information visualization for architectural design and construction. 展开更多
关键词 3D BIM construction industry game engines information semantic web virtual environments visualization.
下载PDF
基于Web2.0的个人学术信息门户设计 被引量:8
2
作者 刘松涛 祝忠明 《图书与情报》 CSSCI 2007年第5期55-58,共4页
基于Web2.0的理念、方法和成型应用,结合信息门户的概念,围绕以用户为中心的信息集成,提出了基于Web2.0的个人学术信息门户的设计构想,并对其信息搜索与发现、知识创建与积累、知识协作与共享、以及知识的分类与管理等核心机制进行了分... 基于Web2.0的理念、方法和成型应用,结合信息门户的概念,围绕以用户为中心的信息集成,提出了基于Web2.0的个人学术信息门户的设计构想,并对其信息搜索与发现、知识创建与积累、知识协作与共享、以及知识的分类与管理等核心机制进行了分析和探讨。 展开更多
关键词 个人学术信息门户 web2.0 信息管理 知识管理
下载PDF
Web2.0技术学习的问题与对策 被引量:9
3
作者 庄秀丽 《开放教育研究》 CSSCI 2007年第5期98-102,共5页
本文以Web2.0技术为学习内容,根据课程教学实施,提出了学习者进行Web2.0技术学习时可能出现的典型问题;进而通过对Web2.0与多媒体技术的比较,对学习者出现这些典型问题的成因进行了分析;同时在对Web2.0技术所支持的学习性质与学习形式... 本文以Web2.0技术为学习内容,根据课程教学实施,提出了学习者进行Web2.0技术学习时可能出现的典型问题;进而通过对Web2.0与多媒体技术的比较,对学习者出现这些典型问题的成因进行了分析;同时在对Web2.0技术所支持的学习性质与学习形式分析的基础上,对如何进行Web2.0技术的学习与运用,提出了个人网络场与网络场交流学习环境构建的方法与对策,并对此进行了初步实践与检验。 展开更多
关键词 web2.0 web2.0技术学习 个人网络场 网络场交流学习环境
下载PDF
从WEB2.0看图书馆在高校学科建设中的服务创新 被引量:10
4
作者 刘红雨 《高校图书馆工作》 2007年第5期66-69,共4页
Web2.0是互联网的新生事物。它具有主动参与、自组织、去中心化、社会性、微内容和开放性的特性。Web2.0的应用对图书馆的信息服务产生较大影响。以Blog、Rss、Wiki和Ajax等Web2.0的核心技术运用于图书馆的高校学科建设服务中,搭建良好... Web2.0是互联网的新生事物。它具有主动参与、自组织、去中心化、社会性、微内容和开放性的特性。Web2.0的应用对图书馆的信息服务产生较大影响。以Blog、Rss、Wiki和Ajax等Web2.0的核心技术运用于图书馆的高校学科建设服务中,搭建良好的、开放的、互动的学术交流平台,将促进知识管理及学科建设的良性发展并有效推送图书馆的信息服务。参考文献11。 展开更多
关键词 web2.0 图书馆信息服务 学科建设
下载PDF
基于Web2.0环境的复杂性转向——以个人知识管理为例
5
作者 彭力 万平 《电脑知识与技术》 2009年第7X期5649-5651,共3页
Web2.0环境带给整个学习群体的不仅是技术的革新,更重要的是理念的转变。从复杂性理论的角度出发,对Web2.0环境下的个人知识管理技术支持平台,如Blog、wiki、RSS、TAG、SNS等应用后所应具有的复杂性进行分析,并力图从个人知识管理学习... Web2.0环境带给整个学习群体的不仅是技术的革新,更重要的是理念的转变。从复杂性理论的角度出发,对Web2.0环境下的个人知识管理技术支持平台,如Blog、wiki、RSS、TAG、SNS等应用后所应具有的复杂性进行分析,并力图从个人知识管理学习群及个人知识管理帮助者两个角度促进个人知识管理。 展开更多
关键词 web2.0环境 复杂性 个人知识管理
下载PDF
Web 2.0个人学习环境的知识共享方式及评价 被引量:16
6
作者 尹睿 彭丽丽 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期78-88,共11页
Web 2.0技术的蓬勃发展及其"个性化、社会性、开放性"的鲜明特性,为基于个人学习环境的学习变革带来前所未有的挑战。从知识共享的视角审视,Web 2.0个人学习环境的学习实质是学习者借助各种Web 2.0工具,经由寻求知识、供给知... Web 2.0技术的蓬勃发展及其"个性化、社会性、开放性"的鲜明特性,为基于个人学习环境的学习变革带来前所未有的挑战。从知识共享的视角审视,Web 2.0个人学习环境的学习实质是学习者借助各种Web 2.0工具,经由寻求知识、供给知识、互通知识、享有知识等活动建立起的关联与交互。为顺应国家教育信息化"推进网络学习空间建设"的迫切需求与高等教育信息化"知识开放共享环境建设"的发展目标,本研究旨在探索构建支持知识共享的Web 2.0个人学习环境,尝试依托课程学习深度剖析Web 2.0个人学习环境中知识共享方式与策略,并采用个案研究法对其效果进行评价验证。研究发现,为实现对知识共享的支持,Web 2.0个人学习环境需要从学习者、学习共同体、学习工具、知识库等基本要素出发进行整体构建;交互是支持知识共享的核心机制。由此,促进Web 2.0个人学习环境知识共享的方式与策略主要有三种:连通性交互、传递性交互和认知性交互。个案研究表明,这三种方式与策略对学习者的知识共享文化与态度、知识获取与整理能力、知识表达与传递能力、知识内化能力有着积极的作用与影响。 展开更多
关键词 WEB 2.0 个人学习环境 知识共享 绩效
下载PDF
Web 2.0环境下个性化信息服务探析 被引量:24
7
作者 刘甲学 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2008年第9期1336-1339,1348,共5页
在介绍Web 2.0概念和特征的基础上,讨论了Internet上的个性化信息服务,结合Web 2.0几种主要的信息服务形式,深入分析了其个性化信息服务的特征,并构建了Web 2.0环境下的个性化信息服务模型。
关键词 WEB 2.O 个性化 信息服务
下载PDF
网络环境下海洋高校图书馆信息资源建设探讨 被引量:2
8
作者 任似娅 邹丽红 《农业图书情报学刊》 2004年第8期34-36,54,共4页
网络环境下 ,海洋高校图书馆的信息资源建设对海洋经济的发展有着重要意义 ,本文通过对海洋高校图书馆信息资源建设概况的调查 。
关键词 网络环境 海洋高校图书馆 信息资源建设
下载PDF
Privacy disclosure in Chinese social networking sites:An investigation of Renren users
9
作者 Chenju ZHU Qi HUANG Qinghua ZHU 《Chinese Journal of Library and Information Science》 2014年第2期31-42,共12页
Purpose:This study was conducted to investigate the current situation of privacy disclosure(in the Chinese social networking sites.Design/methodology/approach:Data analysis was based on profiles of 240 college student... Purpose:This study was conducted to investigate the current situation of privacy disclosure(in the Chinese social networking sites.Design/methodology/approach:Data analysis was based on profiles of 240 college students on Renren.com,a popular college-oriented social networking site in China.Users’ privacy disclosure behaviors were studied and gender difference was analyzed particularly.Correlation analysis was conducted to examine the relationships among evaluation indicators involving user name,image,page visibility,message board visibility,completeness of education information and provision of personal information.Findings:A large amount of personal information was disclosed via social networking sites in China.Greater percentage of male users than female users disclosed their personal information.Furthermore,significantly positive relationships were found among page visibility,message board visibility,completeness of education information and provision of personal information.Research limitations:Subjects were collected from only one social networking website.Meanwhile,our survey involves subjective judgments of user name reliability,category of profile images and completeness of information.Practical implications:This study will be of benefit for college administrators,teachers and librarians to design courses for college students on how to use social networking sites safely.Originality /value:This empirical study is one of the first studies to reveal the current situation of privacy disclosure in the Chinese social networking sites and will help the research community gain a deeper understanding of privacy disclosure in the Chinese social networking sites. 展开更多
关键词 Social networking site(SNS) personal information Privacy disclosure Web 2.0
下载PDF
基于Web2.0的个人信息环境研究 被引量:6
10
作者 田昊 张晓青 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2012年第2期46-49,86,共5页
分析Web2.0对信息环境的影响,讨论个人信息环境的概念;根据个人信息环境的概念及Web2.0对信息环境的影响,提出基于Web2.0的个人信息环境的基本架构及各部分组成要素,阐述基于Web2.0的个人信息环境构建方法及应注意的问题。
关键词 web2.0个人信息环境构建
原文传递
Web环境下公路工程造价管理信息系统开发的总体目标设定 被引量:1
11
作者 周伟 李绍岩 王元庆 《公路》 北大核心 2004年第10期91-95,共5页
针对信息技术的发展和造价管理模式的转变 ,提出了 Web环境下公路工程造价管理信息系统开发目标设定的逐层实现策略 。
关键词 总体目标 信息系统开发 目标设定 造价管理 信息技术 发展 转变 公路工程 WEB环境
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部