阿昔洛韦治疗婴幼儿疱疹性瘭疽15例疗效分析

目的观察阿昔洛韦治疗婴幼儿疱疹性瘭疽的疗效。方法治疗组15例患儿口服阿昔洛韦片、外用重组人干扰素α-2b乳膏,对照组15例患儿口服利巴韦林颗粒、外用重组人干扰素α-2b乳膏,两组均治疗1周,观察皮疹好转情况,记录临床指征并作疗效评价。结果治疗组15例痊愈6例,显效9例,有效率100%,对照组15例显效7例,进步7例,无效1例,有效率46.7%,两组比较差异有统计学意义。结论口服阿昔洛韦治疗婴幼儿疱疹性瘭疽能更快控制病情,缩短病程。

阿昔洛韦联合小儿豉翘清热颗粒及重组人干扰素α2b喷雾剂治疗小儿疱疹性瘭疽的疗效及安全性探讨

目的 观察阿昔洛韦(ACV)联合小儿豉翘清热颗粒及重组人干扰素α2b喷雾剂治疗小儿疱疹性瘭疽的临床疗效和安全性。方法 67例疱疹性瘭疽患儿,经随机数字表法分成对照组(32例)和观察组(35例)。对照组应用阿昔洛韦和重组人干扰素α2b喷雾剂治疗,观察组在对照组基础上加用小儿豉翘清热颗粒治疗。比较两组治疗效果、不良反应发生情况及复发情况。结果 观察组治疗痊愈16例,显效19例,有效0例,无效0例,治疗总有效率为100.00%;对照组治疗痊愈7例,显效16例,有效9例,无效0例,治疗总有效率为71.88%。观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组肝肾功能、尿常规均未发生明显变化,未发现有肝肾功能损害情况发生。两组均未出现复发情况。结论 阿昔洛韦联合小儿豉翘清热颗粒及重组人干扰素α2b喷雾剂治疗儿童疱疹性瘭疽疗效显著,能快速控制病情,且未发现不良反应,安全性良好。

美宝创疡贴治疗脓性指头炎及甲沟炎的体会

目的:观察美宝创疡贴(原名:美宝创面速愈贴)对细菌性感染的作用及对末梢神经和末梢组织再生的疗效。方法:对50名脓性指头炎以及甲沟炎患者在未进行抗感染和减压的情况下,用美宝创疡贴进行治疗。结果:治愈42例,放弃治疗3例,未进行跟踪调查5例,均未出现功能障碍及不适。结论:美宝创疡贴对脓性指头炎及甲沟炎的治疗效果显著,对炎性物质刺激末梢神经导致的局部剧烈疼痛有显著的缓解作用。

湿润烧伤膏联合三维微波治愈化脓性指头炎1例报告

给予2020年10月瓦房店市妇婴医院收治的1例化脓性指头炎患者于切开引流术后采用湿润烧伤膏联合三维微波治疗,治疗12 d后创面基本愈合,患指外观及功能基本恢复正常。

婴幼儿疱疹性瘭疽1例

报告1例婴幼儿疱疹性瘭疽。患儿男,1岁,左手中指甲周红斑伴肿胀1周余。皮肤科检查:左手中指远端水疱形成,其内少许透亮疱液、甲周红斑。皮损处疱液单纯疱疹病毒-1型(HSV-1)聚合酶链反应阳性。结合临床、实验室检查结果诊断为疱疹性瘭疽。未予特殊处理,随访10 d,皮损自行消退。3个月后门诊随访未见复发。

疱疹性瘭疽1例

患者女,68岁。左手中指指腹端反复糜烂、渗出、结痂伴有疼痛3年余。曾误诊为湿疹,外用激素药膏、他克莫司等治疗,皮损面积渐扩大。组织病理符合疱疹病毒感染改变。诊断:疱疹性瘭疽。给予伐昔洛韦口服治疗40天,皮损基本愈合。随访3月未复发。

疱疹性瘭疽62例临床分析

目的探讨疱疹性瘭疽的发病原因、临床特点和治疗方案，提高对本病的认识，减少误诊。方法对2001年1月至2012年1月山东潍坊解放军89医院门诊诊治的62例疱疹性瘭疽患者的临床资料、诊治经过及转归进行回顾性分析。结果62例疱疹性瘭疽患者，年龄3—8岁，55例发病有诱因，如咬甲癖（n=24）、局部外伤史（n=12）、疱疹性龈口炎病史（n=6）、逆剥（倒刺）（n=13）等；发病部位均为单侧手指，44例表现为手指指腹蜂窝状大疱，18例表现为肿胀疼痛性硬红斑，边缘有少许深在的小水疱。其中41例误诊，误诊率达66％。全部病例经1—2周的治疗后痊愈。结论本病好发于儿童，大多有不良卫生习惯、外伤史或有疱疹性龈口炎病史，临床表现为单侧手指的疼痛性红斑或水疱性病变，误诊率高，对于类似病情的患者，医生要综合分析判断以免误诊。

儿童疱疹性瘭疽37例临床分析

目的总结儿童疱疹性瘭疽的临床特点和治疗方案,旨在引起广大医师的重视,减少误诊。方法回顾性分析2017年9月-2019年9月郑州大学附属儿童医院诊治的37例儿童疱疹性瘭疽病例资料。结果男21例,女16例,年龄1~9岁,其中1~5岁31例,春夏发病26例,秋冬发病11例;32例有啃咬手指等不良卫生习惯;5例皮损表现为红斑、硬性红色丘疹,7例为红肿基础上单个或簇状分布丘疱疹,25例为红肿基础上簇状水疱、脓疱。其中15例误诊,误诊率40.54%;全部病例经1~3周的治疗后痊愈。结论疱疹性瘭疽5岁以下儿童高发,早期主要表现为疼、肿、红斑、红斑基础上硬性丘疹,3~4 d后转为红肿基础上单个或簇状疱疹、水疱、脓疱,常被误诊为甲沟炎、脓疱疮等,对于以手指痛性红斑、丘疹、水疱为表现的患儿应详细询问病史,仔细体格检查,综合分析皮疹形态的动态发展变化以免误诊。