任务型教学法在中职英语教学中的运用——以“Who定语从句引导要领”为例

本文将以翻转课堂模式下"Who定语从句引导要领"的教学设计为例,探索任务型教学法如何在中职英语教学中的运用,以改变课堂教学效果,提升学生学习和语言运用能力。