天基通信系统在智慧海洋中的应用研究

针对国家智慧海洋各类信息通信传输的需求和通信能力现状,综合考虑高轨和低轨通信卫星的通信能力,提出高轨+低轨天基通信系统架构,并对相控阵天线、终端网络架构和波束切换等关键技术,以及海上宽带接入、应急通信和航海监视等九大应用服务模式进行分析。最后提出了统筹规划与分步实施相结合、工程示范与商业应用相结合等通过天基通信系统后续发展智慧海洋的建议。

广电5G 700MHz网络在智慧海洋的探索和应用

本文阐述了对5G700MHz在海域的拉远测试和自主试验网建设,充分验证了5G700MHz覆盖远、绕射强等特点及海域超远距离通信的能力。通过5G仿真海域覆盖规划分析,与移动运营商共同建设覆盖舟山海域的移动通信网络,并积极探索围绕海洋经济的各类业务场景,助力智慧海洋建设。

我国海上构筑物信息系统建设现状与法律问题初探

海上构筑物信息系统建设作为海洋产业智能化、信息化的重点项目,是我国海洋强国战略的重要支柱。当前国内外对海上构筑物信息系统的概念尚未明确,在综合各类资料和相关定义的基础上指出海上构筑物信息系统是为协调用海活动、实现用海目的而搭建或布放于海域内,对海洋信息进行收集、存储、分析和处理的技术装置。它的产生依托于我国海洋管理部门的机构改革,是当前我国海洋信息化与“智慧海洋”工程的必然产物,并因其布放和设置等特殊性而受到国际法和国内法的双重规制。基于此,在结合海上构筑物信息系统建设的相关概念和背景的基础上,分析其所存在的法律问题,并从发展的角度为我国的海上构筑物信息系统建设提供些许建议。

高等学校通识课思政元素融合模式探索——以“智慧海洋”课程建设为例

本文主要就通识课思政元素融合模式进行研究与讨论,从“有根”“有魂”“有效”三个方面给出通识课建设的基本准则,对更科学地设立通识课给出建议。针对“通识课思政元素融合”的教学设计,提出了知识输送与价值观渗透相结合、思政理论与专业实际相结合、历史传统与现实时尚相结合、专业伦理的显性教育与未来学习的隐性教育相结合的融合模式原则,并以吉林省一流在线课程“智慧海洋”的建设为案例说明。本文主张通过润物细无声、滴水穿石的方式,充分挖掘课程的育德功能,不断优化建设课程,将通识教育学习与核心价值观输送相融共进,从而引导学生正确价值观的养成。