目的系统分析乳腺癌生存者重返工作岗位干预方案的相关研究,识别干预的具体内容、结局指标和干预效果,以期为医护人员开展相关干预提供参考。方法根据范围综述的研究方法,计算机检索中国知网、万方数据库、维普网、中国生物医学文献数据...目的系统分析乳腺癌生存者重返工作岗位干预方案的相关研究,识别干预的具体内容、结局指标和干预效果,以期为医护人员开展相关干预提供参考。方法根据范围综述的研究方法,计算机检索中国知网、万方数据库、维普网、中国生物医学文献数据、CINAHL、PubMed、Embase、Web of Science等国内外数据库,检索时限为建库至2022年6月22日。对纳入文献进行归类和分析。结果共纳入12篇文献,11篇为RCT,1篇为前瞻性纵向研究。重返工作岗位干预方案包括职业康复干预、运动干预和多学科团队职业康复干预。干预形式包括线下干预、线上干预以及线上线下结合干预。干预频率多为1~3次/周。干预时长多为6或12个月。干预对重返工作结局、心理状态、临床结局等有不同程度的影响。结论目前的重返工作岗位干预具有综合性、个性化、干预效果尚不明确的特点。未来研究应明确更有效的干预策略、制定统一规范的评价标准,依据乳腺癌生存者的身体功能状态和返岗意愿,制定科学、合适的干预方案。展开更多
目的对视觉艺术训练在护理专业教学中应用的研究进行范围审查,为护理教育者开展视觉艺术教学和研究提供参考。方法检索PubMed、Web of Science、Cochrane Library、EMbase、CINAHL、中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文...目的对视觉艺术训练在护理专业教学中应用的研究进行范围审查,为护理教育者开展视觉艺术教学和研究提供参考。方法检索PubMed、Web of Science、Cochrane Library、EMbase、CINAHL、中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献数据库,检索时限为建库至2022年12月31日。筛选符合纳入标准的文献,对纳入的所有文献进行分析讨论。结果共纳入23篇文献。结果显示通过视觉艺术训练能够提高护生观察能力、沟通技巧、团队协作能力以及增强批判性思维等能力,研究报告中的主要局限性包括视觉艺术训练暂未形成系统的评价标准,评价量表尚需改良,教学成果检验仍需加强。结论视觉艺术训练在护理教育中显示出积极的应用效果和可行性,在未来的研究中需规范评价标准及落实教学成果,设计本土化的视觉艺术训练方案,以促进视觉艺术训练在护理专业教学中的发展。展开更多
文摘目的系统分析乳腺癌生存者重返工作岗位干预方案的相关研究,识别干预的具体内容、结局指标和干预效果,以期为医护人员开展相关干预提供参考。方法根据范围综述的研究方法,计算机检索中国知网、万方数据库、维普网、中国生物医学文献数据、CINAHL、PubMed、Embase、Web of Science等国内外数据库,检索时限为建库至2022年6月22日。对纳入文献进行归类和分析。结果共纳入12篇文献,11篇为RCT,1篇为前瞻性纵向研究。重返工作岗位干预方案包括职业康复干预、运动干预和多学科团队职业康复干预。干预形式包括线下干预、线上干预以及线上线下结合干预。干预频率多为1~3次/周。干预时长多为6或12个月。干预对重返工作结局、心理状态、临床结局等有不同程度的影响。结论目前的重返工作岗位干预具有综合性、个性化、干预效果尚不明确的特点。未来研究应明确更有效的干预策略、制定统一规范的评价标准,依据乳腺癌生存者的身体功能状态和返岗意愿,制定科学、合适的干预方案。
文摘目的对视觉艺术训练在护理专业教学中应用的研究进行范围审查,为护理教育者开展视觉艺术教学和研究提供参考。方法检索PubMed、Web of Science、Cochrane Library、EMbase、CINAHL、中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献数据库,检索时限为建库至2022年12月31日。筛选符合纳入标准的文献,对纳入的所有文献进行分析讨论。结果共纳入23篇文献。结果显示通过视觉艺术训练能够提高护生观察能力、沟通技巧、团队协作能力以及增强批判性思维等能力,研究报告中的主要局限性包括视觉艺术训练暂未形成系统的评价标准,评价量表尚需改良,教学成果检验仍需加强。结论视觉艺术训练在护理教育中显示出积极的应用效果和可行性,在未来的研究中需规范评价标准及落实教学成果,设计本土化的视觉艺术训练方案,以促进视觉艺术训练在护理专业教学中的发展。