健全人格教育与武术散打教学

健全人格教育是大学生心理健康教育的重要组成部分。体育教育,尤其武术散打教学对大学生的成长具有重要作用,对塑造健全人格有着独特的效能。它以其搏击的形式体现着人与人之间关系,对学生的意志品质、心理素质、心理健康的培养和提高作用巨大。采用教学实验等研究方法,以优化武术散打教学内容为突破口,以完善教学组织形式为切入点,从教学手段方法等方面突出学生的人格教育。结果证明,武术散打课教学对大学生健全人格教育具有显著效果,对体育教学有效实施能力素质教育,提供了思路与帮助。

“后奥运”时代武术散打发展战略研究

采用文献资料、问卷调查等方法对"后奥运"时代武术散打发展战略进行研究,认为武术散打经过30年的发展,已经取得了辉煌的成绩,但还存在诸多不足。为此,笔者认为,武术散打后奥运时代的发展战略是首先要组建专门的推广机构,在国内注重在学校的推广和普及,在国际上利用多种方式、方法促进武术散打的传播;其次,在推广策略上应转变观念,以武术散打推广为主,武术套路为辅;第三,进一步加强武术散打自身的改革,提高知名度和参与度,争取让武术散打早日进入"奥运会"殿堂。

论武术散打学习动机的转化与功效

以继承中华民族传统文化为切入点的一项运动。在“学会生存”教育思想的影响下,不少大学生在体育自选课中,把选学对抗性散打运动作为专修内容。而散打则是讲究身体直接对搏与格斗的实战运动,它的功效却来自学习动机的转化,只有明确了散打学习的真义,才能激活学生身体的潜能,达到散打学习的指向目标。

武术运动员视觉深度判断能力的研究

采用BDI-104型视觉深度知觉仪对30名武术套路运动员、30名武术散手运动员和30名非运动员的视觉深度判断能力进行测试。结果表明:武术套路运动员和武术散手运动员的视觉深度判断能力优于非运动员,具有显著性差异(P<0.01或P<0.05);而武术套路运动员与武术散手运动员的视觉判断能力并无显著差异(P>0.05),这可能与长期系统的专项训练有关,提示视觉深度判断能力具有可训练性,可作为训练程度评定的生理指标之一。

我国武术散打科技攻关与服务析论——以备战北京2008年奥运会武术散打比赛科技攻关与服务为例

对北京2008年奥运会武术散打科技攻关与服务工作进行了总结,研究结果如下:(1)主要成功经验有:内容设置直接来源于运动训练实践;整合多种科技资源,实现优势互补;综合运用多门学科知识;重视机能的监测。(2)存在的问题有:课题组之间缺乏合作机制;研究领域狭小;研究经费不足等。文章对今后的相关工作提出了几点建议。

中小学开展武术散打运动的可行性及策略研究

本文对我国中小学开展武术散打的可行性进行了研究,阐述了武术散打具有弘扬和培育民族精神的教育作用并有助于促进青少年学生个性的全面发展,同时武术散打的体育性又保障了它在中小学开展的安全性,因而在中小学开展武术散打运动是切实可行的。

武术散打与部队徒手格斗术之比较研究

散打与部队徒手格斗术均由中国武术衍生而来,二者同根同源,发展方向却各有差异。基于此,文章从由来与发展、技击理念、技击特点与作用等方面,对武术散打与部队徒手格斗术进行比较研究,以期为武术散打及部队徒手格斗术现代科学化体系构建提供一定参考。

职业联赛视野下基层武术馆校发展现状与对策

基层武术馆校是国内散打运动员选材的重要来源地,其发展的好坏直接决定着我国散打运动的发展,甚至会影响中华民族传统体育的整体发展。顺应武术散打职业联赛发展的需要,基层武术馆校散打运动的发展亟待转型,转型中不可避免地会遇到很多问题,正确处理好这些问题有助于帮助散打运动走上职业化发展的轨道。

浅谈武术散打发展趋势

中华武术是中华民族的瑰宝,中华民族传统文化遗产中的一朵奇葩,体现武术本质属性的散打运动如今正在被越来越多的人们所喜爱,如何使散打运动健康的发展,圆武术爱好者的梦,使散打运动成为当今第一搏击运动。结合多年的实践经验从武德和人文精神方面研究武术散打,能够与武术爱好者达成共识。

高校武术散打课程思政实践路径探析

课程思政是近年来我国高校广泛推广的一种教学理念,散打作为中国武术的精华,是中国独具特色的民族体育项目,有着丰富的课程思政资源。本文主要探究高校武术散打课程思政的实践路径,分析武术散打课程特点与思想政治课程内在联系,挖掘武术散打课程的思政元素,探讨在实践教学中如何进行课程思政,旨在为高校武术散打教师在实践教学中提供课程思政理论方法参考。

从“暴力美学”视域审视武术散打运动

从“暴力美学”视角对武术散打进行审视与分析,在社会的现代化发展中,武术徒手格斗形式运动项目中的散打与暴力美学的结合表达了当前社会人们对格斗竞技类项目的态度与观点。散打运动中体现着暴力美学,外在展现的暴力动作实际上是内心世界的写照,同时也是观众内心情感的寄托宣泄。如今的社会,散打运动的独特魅力吸引着更多的人来认识它,攻防技击的本质是散打运动发展的基石,也是对它的准确定位。

2019年全国体育院校散打比赛中女子52kg甲乙组运动员技术运用对比分析

本文从2019年全国体育院校散打比赛女子52kg甲乙组9名运动员,共计6场比赛入手,采用文献资料法、访谈法、录像分析法、数理统计法对比赛进行简析。在四种基本技术运用比重排序,拳法、腿法、摔法及组合技术运用得分方面分别对甲乙两组运动员进行对比并得出结论,旨在为高校武术散打比赛的良好发展建言献策。

空中安全保卫专业武术散打课程改革探讨

本文就空中安全保卫专业武术散打课程中存在问题进行分析,提出相应的改革建议。旨在为学生能够通过散打技能课程更熟练地掌握散打技术,为今后从事空防安全工作打好坚实的技能基础。

武术散打直拳的运用及防卫

通过文献资料法、逻辑分析法,对武术直拳的运用及防卫分别进行讨论分析。研究表明,武术直拳在不同格斗状态下的运用方式中,与不同技法防卫动作进行组合进攻才能发挥最大效果。研究武术散打直拳在不同状态中的运用及防卫,可指导武术运动员对于直拳技术的运用更加有效,更加准确。

武术散打对初中生心理健康的影响分析

以新疆生产建设兵团第一中学第十二师分校七年级72人为被试,采用教学实验法,依据初中生心理成长规律,通过散打训练的运动干预,促进初中生心理健康。实验组进行武术散打训练,对照组进行日常体育教学,持续8周。结果表明,武术散打训练有利于提升初中生的心理健康水平。

散打运动的国际化发展态势研究——基于近两届世锦赛比赛情况分析

运用文献资料法、专家访谈法和数理统计等方法,对第10届和第11届世界武术锦标赛散打比赛的情况进行统计分析,进一步探索散打运动的国际化发展现状。研究表明:参赛规模逐步扩大,不平衡性发展特点突出;男女项目比赛的竞争均日趋激烈,欧洲和美洲选手实力攀升,而且亚洲男女选手在中、小级别中存在一定优势,欧美选手则在中、大级别上实力不俗;散打运动仍需要进一步加大推广和普及力度,方能实现国际间的均衡发展。

关于开放首都高校中国功夫对抗赛(散打)的摔法和拳法的思考

出于安全考虑,首都高校中国功夫对抗赛(散打)的现有规则禁止拳法、腿法打头和摔法,使得散打特色没有很好地发挥出来,而且使运动员过于注重腿法,与更高层次的正式比赛无法接轨,同时也造成得分形式单一、比赛观赏性低、不利于散打后备力量的培养等一系列问题。建议逐步开放拳法打头和接腿快摔,使首都大学生的散打比赛更好地呈现在世人面前。

武术散打市场化对促进国家软实力建设的研究

本文通过文献资料法、视频分析法、专家访谈法,从武术散打市场化对市场经济、体育产业、民族精神的传承,民族自豪感、民族自信心的提升等几个方面进行研究,得出:武术散打市场化对国家软实力建设的作用是非常重要的,并从促进国家软实力建设出发对武术散打市场化提出规范建议。

健康中国视阈下高校武术散打探析

散打作为传统武术的子属项目,是武术在现代化过程中形成的一项富有中国特色的技击项目,目前在国内具有较为广泛的市场和前景。本文以湖北地区的高校武术散打为主要研究内容,从高校武术散打的健身功能方面进行了研究和论述,并结合高校武术发展现状以及高校武术散打开展的影响因素的研究,采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法、咨询法等方法,对高校武术散打的发展进行了深层次的研究,并结合实际情况,对高校武术散打的发展提出了相关对策和建议,旨在为高校武术散打的发展提供参考依据。

武术散打比赛中节奏控制的调查研究

散打是我国首创的武术对抗竞技项目,踢打摔诸种技法动作繁多,不论是单招还是组合连招,都存在着节奏。运动员要争取主动,夺得比赛的胜利,必须在比赛中控制节奏,运用节奏变化达到以己之长,攻彼之短,在比赛双方旗鼓相当、势均力敌的情况下,正确地把握节奏,对于夺取胜利具有更为重要的意义。本文通过对散打比赛的观察,分析了现代散打运动员在比赛中节奏的运用,让教练员和运动员加强这方面的训练,将有利于散打运动的发展。