对武术竞赛制度改革的思考——兼论套路与散打的分离与结合

采用文献资料、访谈和问卷调查的研究方法,对建国50年来武术竞赛制度的发展进行回顾与思考。分析了西方体育文化对套路与散打两大竞赛体系的形成、竞赛体系化、内容简单化的影响。对当前武术竞赛发展中存在的国内外竞赛内容不统一、太极拳比赛引起诸多争议、套路竞赛制度改革滞后,以及套路与散打分离等问题进行探析。提出与国际体育竞赛接轨、举办世界武术运动会、开展武术套路职业联赛和推出套路与散打竞赛相结合的改革思路。

对江苏省第15届省运会武术散打比赛技术的统计与分析

对江苏省第15届省运会武术散打比赛和2001年全国青少年散打锦标赛进行技术统计与比较分析,试图找出两者的差距并分析其原因,旨在为进一步提高江苏省武术散打运动水平提供依据.

配乐和表象训练教学法在武术教学中的应用

通过传统武术教学方法、配乐式武术教学方法和配乐加表象训练的武术教学方法间的比较研究,发现,配以相应的音乐进行武术教学可提高学生学习的兴趣,激发学习的动机和积极性,活跃课堂气氛。而配乐加表象训练的教学方法除了具备配乐式教法的优点外,还能提高学生的心理素质,有助于巩固正确动作的动力定型,加深动作记忆。

武术散打运动员转型自由搏击的适应性探究及对策

为提高武术散打项目的世界影响力、拓展退役散打运动员的就业途径、提升商业价值,通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法探究散打运动员转型自由搏击项目的适应性及对策。

论武术散打学习动机的转化与功效

以继承中华民族传统文化为切入点的一项运动。在“学会生存”教育思想的影响下,不少大学生在体育自选课中,把选学对抗性散打运动作为专修内容。而散打则是讲究身体直接对搏与格斗的实战运动,它的功效却来自学习动机的转化,只有明确了散打学习的真义,才能激活学生身体的潜能,达到散打学习的指向目标。

武术散手的技术运用及发展趋势

本文以《规则》为研究依据,总结了我国散手运动的特色,阐述了规则的修订对技术运用的影响,并揭示其发展的趋势。

从古代兵法探讨武术技击的若干问题

本文在对古代兵法研究的基础上,论述了古代兵法与武术技击的关系;技击的基本特征。旨为当今武术散手运动的发展,探寻指导理论。