X-Class CMOS图像传感器平台满足机器视觉市场需求,增强工业摄像机设计灵活性

医疗成像、军事侦察领域以及新兴的机器人技术、人工智能推动着机器视觉市场高速增长。X-ClassCMOS图像传感器平台具备业界领先的像素尺寸及卓越的光学性能、更快帧速率、更低功耗、多种速度等级、简化设计等竞争优势,解决机器视觉市场需要分辨率高、图像质量优、能效高且能根据不同需求匹配速度等级的图像传感器的关键市场需求。介绍了平台中两款最先推出的3.2μm全局快门CMOS产品XGS 12000和XGS 8000,以及完整的评估套件,包括静态图像、视频捕获、感兴趣区域读取及自定义测试功能的配置等。

X-Class CMOS图像传感器平台

X-Class图像传感器平台通过在同一图像传感器框架内支持多种CMOS像素架构,实现摄像机设计的新维度。这让单一摄像机设计不仅能支持多种产品分辨率,还能支持不同的像素功能。

基于新型“1+X+N”人才培养模式的一流本科课程建设探索

为了适应时代的发展需求,响应国务院提出的在应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度(即“1+X”证书制度)的试点工作,民办本科院校积极探索“1+X+N”人才培养新模式。在人才培养新模式下,省级一流本科课程光纤通信技术课程组从明确课程定位、推动教学改革、加大资源建设、优化教学内容与实施过程、推进课程思政、改善课程成绩评定等方面开展工作,努力提升学生在光纤通信方面的综合应用能力,培养出满足新时代通信发展需求的高质量人才。

基于1+X证书制度的单片机类课程改革探索

1+X证书制度作为我国职业教育改革发展的一项重大举措,是构建中国特色职业教育发展模式的制度创新,强化了职业教育类型特征,推进了职业教育产教融合,深化了职业教育教学改革。在1+X证书制度试点工作已经全面推进的背景下介绍了智能硬件应用开发1+X职业等级证书要求以及当前单片机类课程设计和实施的现状,并且根据1+X证书的不同层次要求对单片机类课程改革阐述了具体方法和实现路径,探究课证融通的策略与路径,通过整合多方资源,构建融合框架,以期为社会输出适应产业转型升级发展需要的复合技能型人才。

言说类标记式“说句X(的)话”的语义类型与情感倾向

分析了言说类标记式“说句X(的)话”的语义类型和情感倾向。研究认为,语篇中的“说句X(的)话”系列语用标记承载着“话语预示”的核心语义,围绕此核心语义,该系列语用标记衍生出示警型、示直型等8个语义类型及其若干次类型。从词典静态语义看,“说句X(的)话”系列语用标记更多地体现出负向情感,在动态使用中主要表达说话人的“惧”“哀”“恶”等负向情感,少数能够表达说话人确信、肯定的正向情感。

融合改进变分自编码器与影像组学的X光片肺部疾病筛查算法

计算机辅助技术在肺部疾病筛查方面已经取得显著成效,然而现有研究大多面向已知类型的疾病进行建模,对未知类型疾病极易带来误诊及漏诊风险,且主要以追求高准确率为目标,对误诊及漏诊未加以约束,导致其难以应用于实际临床场景。针对以上问题,该文提出更适用于临床的计算机辅助肺部疾病筛查目标,即保证零漏诊率的同时降低误诊率。为完成上述肺部疾病筛查目标,该文基于单类别分类思想提出改进变分自编码网络对肺部疾病初筛,并提取X光片图像的深度编码特征,接着,融合基于医生经验的影像组学特征以及深度学习特征之间的互补优势,构建一个集成学习模型,最终完成肺部疾病的筛查。在仅有正常X光片图像参与训练的情况下,提升了所构建模型的分类效果,降低了模型的漏诊率。实验结果AUC值为0.9848±0.0023,漏诊率为0时,误诊率降低至0.1498±0.0057,证明该方法可以有效达到该文的肺部疾病筛查目标。与此同时,对比了所构建的集成模型以及单独的深度学习模型的筛查效果,发现集成模型明显优于深度学习模型,进一步凸显了融合医生经验的有效性。

基于“1+X”证书制度的工业机器人专业“岗课赛证”融通模式研究

本文分析了高职院校工业机器人技术专业的发展现状,针对工业机器人技术专业人才培养的相关问题提出了人才培养模式:依托产业学院,传承工匠精神;对接职业标准,重构课程体系;聚焦技能大赛,提升职业素养。这促进了工业机器人专业“岗课赛证”的融通,实现了工业机器人专业高端技术技能型人才的培养。

1+X证书制度下课证融通策略研究——以船舶工程技术专业为例

智能制造时代的到来,对船舶领域人才培养质量提出了更高的要求。在分析船舶工程技术专业1+X证书试点现状的基础上,探讨船舶工程技术专业实施1+X课证融通策略,从课程体系的重构、校企融合等方面阐述特殊焊接技术、机械工程制图等证书内容与专业课程的融入方式,从而有效地改进相应课程的教学模式,提高人才培养质量。

“力”的类词缀化

快节奏下的表达需求加快了语言的变化,“力”在使用过程中发生了语义虚化,增加了相当于类词缀的功能,最终逐步发展成为类词缀。在这一过程中,网络媒体的发展、语言使用者的心理及“力”自身的语义特点都有不可忽视的作用。“力”字历史悠久,使其获得了较强的生命力,但由于一些限制“力”还不能完全虚化为词缀。

德技并修视域下高校公共体育课“1+1+X”育人模式研究与实践

以吉林化工学院2020级乒乓球4个选项班学生为研究对象,运用问卷调查法、数理统计法、教学实验法、逻辑分析等研究方法,在公共体育课中实施“1+1+X”教学育人模式与传统教学模式进行对比研究。结果表明:大学公共体育课中在德技并修思想贯穿下,通过实施“1+1+X”教学育人模式,学生不仅身体素质得到了全面提高,而且从身心整体上树立了终身锻炼思想,育人效果显著,利于推广。

“1+X”证书制度下的计算机应用专业“岗课赛证”融通体系研究——以广西纺织工业学校为例

在教育部全面推广“学位证书+某些职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度的情况下,中职计算机应用技术专业的教学应该更加完善。教师应主动引进新的教学观念和教学方法。文中深入分析了“1+X”证书制度下的计算机应用专业“岗课赛证”融通体系,对计算机应用专业未来的教学实践与发展提出了一些建议,并探索了中职院校实施“1+X”证书制度的改革路径。

基于“1+X”证书制度的中职人才培养模式改革研究

“1+X”认证制度是一项重大的制度创新,也是当前中职教育改革的一项重大举措。中职院校应在“1+X”认证制度下,结合“1+X”的要求,积极推动“课证融合”的改革。在实施过程中,必须坚持成果导向、专业与“X”认证相结合的原则,从制定人才培养计划、制定课程标准、建设教学团队、开发教育教学资源、实现学习成果转化和确认等方面,切实推进“课证融合”的改革。文章基于“1+X”证书制度,对中职院校计算机网络专业的“课证融合”改革发展进行研究,并为其提出有效的发展建议。

“X媛”形成与语义特征的探究

现代汉语中,作名词性的“媛”由最初“美女”之义慢慢演变,开始强调家世再到才学、品行、思想和社交,语义不断增加,呈现语义扩大趋势。因“上海名媛拼单事件”引发公众对于“名媛”的广泛讨论,随后在新媒体语境下出现“造媛”现象。由此,“媛”字产生创新性用法“X媛”,其中“X”可以是动词性的、形容词性的,也可以是名词性的,呈现出功能的多样性。“媛”字在发展演变中具有类词缀的特征,语义泛化且呈现贬义色彩。“媛”语义演变发展的影响因素与传统性别认知观念、社会思想变化、经济发展带来的消费主义心理以及“污名化”现象泛化有关。

基于“岗课证赛创”的纯电动汽车检修课程改革与探索实践

新时代的中国对高职院校专业人才培养提出了新要求,为了提高人才培养质量,文章以纯电动汽车检修课程为依托进行了基于“岗课证赛创”融合的教学改革与探索。首先对教学改革前状况进行了分析,并对课程与1+X证书、职业院校职业技能大赛、学生创新能力培养融合的必要性进行分析,“岗课证赛创”融合符合现代社会的需求,然后阐述了在岗位课程、教学内容、教学方法、评价方式等方面改革的具体措施,改革实践获得了较好的效果,具有一定推广价值。

从主题教学到课程整合——清华附小“1+X课程”体系的建构与实施

清华大学附属小学根据学生特点和成长需要,构建"1+X课程"体系,整合国家基础性课程,开发实现个性发展的特色化课程。系统梳理学校课程目标、课程结构、课程内容、课程评价,重点从整合课程和改造课堂两个维度进行课程实施,取得初步的课改成效。

基于LDAPv3的目录服务系统中推荐的设计与实现

推荐机制是分布式目录服务系统中一个十分重要的功能 ,它的构成和使用都充分体现了分布式目录服务的特征 .本文简要介绍了 L DAPv3中与实现推荐机制紧密相关的“referral”对象类和“ref”属性 ,仔细分析了 L DAPv3协议中服务器端和客户端对推荐的使用及处理 ,提出了在基于 L DAPv3的目录服务系统中推荐机制的设计与实现方案 .在实际系统实现中取得了较好的分布式操作效果 .

仙仲注射液治疗原发膝OA临床疗效观察

目的：研究和评价仙仲注射液治疗原发膝OA临床价值。方法：127名非手术治疗原发膝OA患者按照Lequesne制定的膝骨性关节炎严重性指数（ISOA）及Kellgren—Lawrance（K—LA）X线分析标准不同分为轻、中、重三级。采用随机单盲对照方法，每级分成两组，分别关节腔注射施沛特、仙仲注射液进行观察；均为2ml（1次／周），连续注射四周。分别于治疗后1、3、6个月后随访，以后每6个月一次。结果：经过1—24个月随访，ISOA评分小于13分且K-IJA分级小于Ⅲ级，两种关节腔药物注射取得了很好的疗效；而评分大于13且分级在Ⅲ级以上，两种药物注射都没有取得较好效果。两组药物治疗后总有效率和优良率比较无明显差异性。结论：仙仲注射液可以提高治疗原发膝OA临床疗效，具有较大应用前景和研究价值。

恒牙初期安氏Ⅲ类错软组织侧貌特征的X线头影测量及软硬组织相关性分析

目的:探讨恒牙初期安氏Ⅲ类错软组织侧貌特征,分析硬组织改变对软组织侧貌的影响。方法:选择恒牙初期正常、安氏III类错青少年各50名,确定22项常用的软组织侧貌测量指标和9项硬组织测量指标进行X线头影测量。结果:除9项软组织测量值和1项硬组织测量值外,其余软硬组织测量值均有显著性差异(P<0.01)。多因素判别分析筛选出LsNsLi、CmSnLs、NsLi-FH、Ls-E、Li-E5项主要软组织指标。软硬组织有显著相关性(P<0.05)。结论:III类错青少年软组织侧貌明显异常,最敏感的、最能体现III类错软组织侧貌异常的有5项软组织指标。正畸临床中可有针对性的纠正硬组织异常来改善软组织不调。

基于Cocos2d-x的三消类游戏的设计

随着科学经济的发展,终端设备也普遍进入了人们的生活,而消除类游戏作为益智类游戏的主流也有了更多的关注。本文主要介绍了一个支持多平台的2D手机游戏引擎Cocos2d-x,使用C++开发语言,基于Android2.1及更高版本下运行的消除类游戏的开发。另本文还介绍了此款游戏的总体设计、需求分析和内部数据的具体处理和计算方法。。

格氏栲等树种种发芽率的射线检验

本文用软Ｘ射线造影技术对格氏栲等１４个树种种子射线造影，制定Ｘ光片判别等级；与定位发芽进行对照，并进行统计分析，提出各树种种子射线造影测定发芽率技术．