How Xi Jinping Thought on Diplomacy Guides Major-Country Diplomacy with Chinese Characteristics

Introduced to a greatly changing world,Xi Jinping thought on diplomacy is a strategic planning and top-level design for major-country diplomacy with Chinese characteristics and has a leading role in Chinese diplomacy.Building a new type of international relations and a community with a shared future is at the heart of Chinese foreign policy.Under Xi Jinping’s diplomatic thought,China has shifted focus from a peaceful rise and harmonious world to seeking the core values of globalization.Xi Jinping’s diplomatic thought guides major-country diplomacy with Chinese characteristics in philosophy,principles and practice.

我国生态文明教育的演进逻辑与未来图景

生态文明教育是关系中华民族永续发展的长远大计,是促使生态文明建设不断迈上新台阶的重要保障。新中国成立以来,我国生态文明教育大致经历了萌芽、探索、调整和深化等发展阶段,在演进逻辑上彰显出推动生态文明发展的历史选择、践行生态文明思想的重要体现、建设生态文明社会的现实需要和构筑人类命运共同体的价值诉求等特点。站在新的历史起点,要坚持习近平生态文明思想引领,砥砺生态文明教育新征程;强化生态文明建设时代使命,赓续生态文明教育新篇章;凸显人与自然和谐共生理念,构筑生态文明教育新格局;助力美丽中国建设发展方向,提升生态文明教育新境界。并通过健全生态文明教育法律法规、完善生态文明教育体系建设、加快生态文明教育数字建设、参与生态文明教育全球治理等路径推动我国生态文明教育现代化发展,为实现人与自然和谐共生的现代化提供重要支撑。

中国式现代化视域下习近平生态文明思想整体系统观及其方法论

党的十八大以来,在推进中国式现代化建设的伟大征程中,以习近平同志为核心的党中央坚持系统观念,基于对西方现代化道路的深刻反思和对自然界作为有机系统整体的精准认识,赓续与拓新马克思主义和中华优秀传统文化关于人与自然真实图景的系统辩证思想,形成和确立了丰富完备、逻辑严密的习近平生态文明思想整体系统观。秉持山水林田湖草沙是生命共同体的系统理念,这一整体系统观锚定生态文明建设和环境治理的目标任务,坚持推进中国式现代化生态文明建设与环境治理的系统层级观,坚持共同体构架的国内外合作治理的系统联动机制,对其内核“是什么”的问题作了精要而又深邃的回答。习近平生态文明思想层层追问中国式现代化生态文明建设之道,彰显了其整体系统思维在回答生态文明建设根本性问题上的强大方法论功能;以系统工程方式“全方位全地域全过程”推进生态文明建设与环境治理的全面系统展开,立体呈现了习近平生态文明思想整体系统观鲜明的方法论特质,为中国式现代化新征程上全面推进美丽中国建设提供了科学思想方法,开拓了中国式现代化恢宏壮丽的生态篇章。

论习近平生态文明思想的政治维度的特质及其当代价值

习近平生态文明思想的政治维度建立在马克思主义关于人与自然关系的思想上,一方面,强调生态文明建设必须坚持中国共产党的领导和中国特色社会主义制度,构成了其政治维度的逻辑起点;另一方面,要求转换传统的以牺牲环境为代价换取经济增长的发展观,代之以“绿水青山就是金山银山”的生态发展观,强调要正确处理经济发展与生态环境之间的辩证关系。这一重要思想,超越了西方生态思潮中单纯“德治主义”和“技术主义”的生态治理观,提出了“德法兼备”的社会主义生态治理观,并要求树立科学的发展观、政绩观和建立严格的生态环境保护评价体系、追责制度。习近平生态文明思想的政治维度的特质,在于坚持生态文明思想的哲学文化维度、经济维度、社会维度和政治维度的有机统一,超越了西方生态思潮在理论基础和价值取向上的缺陷,实现了人类生态文明思想史上的革命性变革,无论是对于正确把握生态文明的本质,还是对于走好中国生态文明发展道路和推进生态文明建设,都具有重要的价值。

论青年人理性健康绿色生活方式的培养

人民健康是民族昌盛之基,国家强盛之本。良好生活方式是生命健康的题中之义,青年人是国家的希望,民族的未来。青年人健康是人民健康保障事业的主要着眼点,也是绿色发展的重要推动者和践行者。基于此,让青年人拥有更加理性健康绿色的生活方式意义重大。当前,青年人现有生活方式中存在消费观异化、生活作息方式不健康、消费方式环境不友好等突出问题。究其原因,既有消费价值观因素,也有虚荣、攀比等心理以及高涨的享乐需求等因素,还有网络和信息不对称等因素的推波助澜。为此,加快推动青年人生活方式向着更加理性健康绿色的方向转变已刻不容缓。一方面,要坚持党管青年原则,在习近平生态文明思想指导下重塑青年人价值观,鼓舞青年人投身于建设健康中国和生态文明的伟大实践;另一方面,要创新政策和监管体系、完善法律体系,为青年人生活方式转型保驾护航。

习近平生态文明思想的历史性形成与时代性发展

习近平生态文明思想本身借助马克思主义生态环境思想以及中华传统生态文明智慧,延续党和国家领导人的环境治理体系以及社会发展的实际需求,进一步解决了生态文明建设与生产生活建设之间的矛盾问题,在当前的发展过程中也打造了阶段性、历史性和转折性的文明成果。习近平生态文明思想的历史形成与社会不同阶段的发展之间有着紧密的关联,在时代发展建设的过程中,继承马克思主义生态环境思想,持续深化国家领导人环境治理的相关理论,并且及时进行创新性延伸,能够推动新时期社会稳定发展和持续性建设。

习近平生态文明思想教育的三维审视

习近平生态文明思想是对马克思主义关于人与自然关系思想的丰富与发展,是对改革开放以来我国经济社会发展经验教训的深刻反思。新时代开展习近平生态文明思想教育是缓和人与自然矛盾、实现人的全面发展、建设“美丽中国”基础工程的要求。习近平生态文明思想教育应以生态物质教育为切入点、生态健康教育为支撑点、生态审美教育为突破点推进。夯实生态文明思想教育的学科支撑、增强生态文明思想教育的情感认同、增进生态文明思想教育的行动自觉、构筑生态文明思想教育氛围,是提升习近平生态文明思想教育质量的四重基本路向。

习近平生态文明思想研究的回眸与展望

利用知网、万方和维普三大数据库中北大核心期刊与CSSCI期刊所收录的651篇文献作为数据源,借助CiteSpace可视化呈现习近平生态文明思想的研究概貌,梳理其主题线索,挖掘其潜在的研究热点。研究表明:(1)习近平生态文明思想研究发文量自2014年以来持续增长,在2017-2019年出现了“井喷式”增长;(2)科研合作方面,作者间及机构间合作总体上呈现离散特征;(3)通过关键词共现与聚类发现,既有研究主要聚焦于阐述习近平生态文明思想的理论内涵、哲学意蕴及时代价值等;(4)关键词突现与时区图谱分析表明,该研究领域的前沿热点主要围绕“党的领导”“人民性”与“两个结合”等方面展开。未来习近平生态文明思想研究应以跨学科交叉研究、坚持问题导向、加强与国际生态文明理念的比较研究为着力点。

思政元素融入“环境社会学”课程的教学策略探究

思政元素在大学课程中的有机融入,能有效帮助大学生在学习专业知识、了解社会事实的基础上增强使命担当。在“环境社会学”课程教学中有机融入习近平生态文明思想,是帮助学生把小我融入大我,自觉践行绿色发展理念的重要一步,也是学校完成立德树人根本任务的目标所在。以知识传授提高认知能力,以价值引领转变思想观念,以社会实践规范环境行为,是习近平生态文明思想融入“环境社会学”课程学习的最终目的。

习近平生态文明思想的合肥探索

合肥市在深入践行习近平生态文明思想的实践中进行了多年探索并取得阶段性成果,但生态文明建设和生态环境保护仍处于“关键期”,经济发展和生态环境保护之间的矛盾仍然存在,生态治理体系和治理能力现代化水平亟待提升等问题依然存在。合肥市全力推进生态文明建设高质量发展,要加强领导,完善工作机制;要量化明责,加强环境检测;要全程监督,压实主体责任;要优化环境,强化科技支撑;要区域协作,融入长三角共保联治。

深刻把握习近平生态文明思想的世界观和方法论

“六个必须坚持”是党的二十大报告所概括总结的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。习近平生态文明思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,理应遵循“六个必须坚持”的世界观和方法论要求。坚持人民至上是习近平生态文明思想的根本立场,坚持自信自立是习近平生态文明思想的立足基点,坚持守正创新是习近平生态文明思想的科学态度,坚持问题导向是习近平生态文明思想的实践要求,坚持系统观念是习近平生态文明思想的思想方法,坚持胸怀天下是习近平生态文明思想的宏大格局。深刻把握习近平生态文明思想的世界观和方法论,有助于推进生态文明体制建设,指导生态文明建设朝着正确的方向前进,从而构建人与自然和谐共生的现代化强国。

论资本逻辑对“气候新陈代谢”的撕裂

工业革命时期,马克思对受资本主义工业化推动的资本主义农业进行了批判,指明资本主义生产方式不仅扭曲了人与自然的和谐关系,而且与工商业联合起来撕裂了农业生态系统的物质变换,同时这一裂痕随着生态恶化渗透进社会发展的各个领域。进入21世纪,资本逻辑主导的“新陈代谢断裂”致使全球气候问题逼近临界阈值,不仅使自然界、劳动者彻底沦为资本增殖的异化工具,更通过气候帝国主义加剧了治理领域的不平等。习近平生态文明思想则从生产、治理、合作三重领域突破了资本主义发展模式禁锢的牢笼,强调营造人与自然和谐共生的良好氛围、致力于构建全人类生态命运共同体、最终实现生态的可持续发展。

以习近平生态文明思想引领乡村振兴的价值意蕴和实践路径

习近平生态文明思想是系统科学的理论体系,强调生态优先、绿色发展的价值观念,倡导农村生态文明教育、鼓励全民参与和共同努力、支持农村可持续发展。习近平生态文明思想为乡村振兴提供理论支持和实践指导,促使乡村振兴战略落到实处并走向纵深。为改善掣肘乡村振兴的生态困境,以习近平生态文明思想为引领,应着重从加大环境治理力度、健全乡村环境治理体系、赋予乡村生态文明建设文化内涵等方面提升建设实效,推动乡村生态环境持续改善,为乡村振兴提供坚实的生态基础。

习近平生态经济观蕴涵的新质生产力理念研究

生态经济观是习近平生态文明思想和习近平经济思想中的重要观点,体现了习近平生态文明思想与习近平经济思想之间的内在联系。习近平生态经济观蕴涵着丰富而深厚的新质生产力理念。认识习近平生态经济观蕴涵的新质生产力理念的基本要义,把握习近平生态经济观蕴涵的新质生产力理念的重大价值,明确习近平生态经济观蕴涵的新质生产力理念的实践路径,对于促进生态文明形态提升,以人与自然和谐共生的现代化推动中国式现代化发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

习近平生态文明思想对人类中心主义生态伦理观的超越初探

随着近代工业革命的开展和科学技术的快速发展,生态环境问题日益加剧。20世纪70年代后我国生态文明建设深入展开,逐渐对近现代人类中心主义生态伦理观进行反思与超越,形成了习近平生态文明思想。该思想从生态价值理念、生态治理策略及生态治理目标体系上超越了人类中心主义生态伦理观的理论与实践缺陷,不仅为我国生态文明建设提供了理论指导与实践指向,而且为全球性生态环境的解决提供了中国智慧与方案。

习近平生态文明思想话语逻辑体系的三维向度

习近平生态文明思想作为当代中国的马克思主义生态学理论,是一套科学严整、内涵深厚、逻辑分明的中国式现代化生态话语体系。理解和把握习近平生态文明思想的话语逻辑体系,需要从价值立场上正确认识其马克思主义基本立场和社会主义本质要求,从战略图景上科学把握其远景目标规划与阶段性任务目标之间的辩证关系,从路径实践上遵循其辩证唯物主义方法、开启多层次全方位的动力机制。因此,需要从习近平生态文明思想的话语逻辑体系中看到中国特色社会主义生态文明建设对资本主义运行模式的整体性超越,对人类文明新形态的科学性描绘,对连接过去、当下和未来变革方案的创新性探索,从而增强中国式现代化话语的绿色政治阐释潜能,强化绿色变革主体的社会主义意识形态自觉。

两山理论下民族地区高校生态文明教育

两山理论是新时代中国特色社会主义生态文明发展行动指南,两山理论下民族地区高校生态文明教育极其重要,阐释了民族地区高校生态文明建设与学生全面发展相协调、国家与民族地区生态文明发展相推进、人类命运共同体的构建与人类美好生活需要的满足价值归属的内在逻辑,指出部分民族地区高校的生态文明教育缺乏系统性、高校生态文明教育质量有待提升、学生生态理论和实践能力匮乏的教育现状,提出国家对民族地区高校生态文明教育的支持、民族地区推进习近平生态文明思想进高校、完善民族地区高校生态文明教育课程体系和教学模式及提升民族地区高校教师生态文明素养等方法来提高民族地区高校生态文明教育质量,让民族地区更好地传承发扬两山理论。

地方生态环境立法的特点、成效与启示

地方生态环境立法是生态环境法律制度体系的重要部分,是国家层面生态环境立法向基层的重要延伸,也是国家法律在地方有效实施的重要支撑。在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平生态文明思想、习近平法治思想的引领下,各地坚持用最严格的制度、最严密的法治保护生态环境,地方生态环境立法取得丰硕成果,地方生态环境立法的要素、门类越来越丰富。各地在生态环境领域法律制度建设上作了一些有益探索,包括区域协同立法、生态环境综合性主题立法、践行全过程人民民主等,并在坚持不抵触原则下聚焦突出问题,作了不少制度创新,成为法律、行政法规先行先试的经验来源。总结和梳理地方生态环境立法的实践、创新和经验,对推动完善国家层面立法,在国家层面编纂一部生态环境法典,统领包括生态环境地方性法规在内的生态环境领域法律体系建设,完善生态环境法律制度,形成推动生态文明建设的强大合力,具有重要意义。

习近平生态文明思想的生成基础和实践要求

习近平生态文明思想是我国社会主义生态文明建设的指导思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平生态文明思想的生成基础,始于现实需要,助力新时代生态经济转型;孕于传统文化,是对古代生态智慧的守正创新;基于国情特点,具有鲜明中国特色。在实践要求上,习近平生态文明思想强调,坚定生态信念,将生态文明建设提升至国家战略高度,并纳入“五位一体”和中国式现代化建设;坚持生态优先,将绿色发展融入新发展理念,寻求经济与生态协调发展路径;坚守生态为民,以人民为中心,着力解决生态环境与民生问题的紧密联系,倡导全社会共同参与环保行动,以实现中华民族永续发展的宏伟目标。