On Xi Jinping's Thoughts of People-to-People Diplomacy

In the wake of the 18th National Congress of CPC Central Committee,catering to the needs of the changing relations between China and the rest of the world,and keeping in mind both the domestic and international situations。

中国文艺评论话语体系建构的理论根基

习近平文化思想是构建具有中国特色的文艺评论话语体系的科学指南和行动纲领。本文从理论视野、现代文明、传统文化、审美精神、人民立场、专业批评六个方面展开论述,并联系新时代文艺评论高质量发展的内在需要,学习习近平总书记关于文艺工作的一系列重要论述和重要指示批示精神,提出中国文艺评论话语体系构建的思想基础、历史责任、框架特质、美学内涵、人本主体、本体价值,以发挥文艺评论在建设中华民族现代文明进程中的价值引导、精神引领、审美启迪作用,彰显文艺评论提升国家文化软实力的美学动力。

以习近平文化思想为指引推进文艺的中国式现代化

“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”是党的二十大提出的政治宣言。“中国式现代化”是一项涉及政治、经济、文化、社会、生态文明等领域的深刻变革,为社会主义文艺增加了新的内涵。新时代中国特色社会主义文艺以马克思主义文艺理论为理论基石,以毛泽东文艺思想为直接理论源泉,以不同阶段党的领导集体的文艺理论思想为理论基础,以中国式现代化为价值旨归。改革开放后,从“文艺民族化”到“中国特色”,从“文艺的中国特色”到“中国特色社会主义文艺”,从“中国特色社会主义文艺进入新时代”到“文艺的中国式现代化”,逐步形成了新时代中国特色社会主义文艺的理论体系。从学术演进、发展趋势两个维度,可阐述在习近平文化思想指引下,文艺的中国式现代化以及新时代中国特色社会主义文艺的理论图景。

习近平关于文艺重要论述的生成逻辑与理论内涵

习近平关于文艺重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,深入总结习近平关于文艺重要论述的生成逻辑和理论内涵对于铸就新时代文艺高峰、建设社会主义文化强国具有重要意义。马克思主义文艺理论、中华传统文化中的优秀文艺思想及发展新时代文艺事业、建设社会主义文化强国是其生成逻辑,为什么发展新时代社会主义文艺,社会主义文艺为谁发展、为谁服务,阐明发展什么样、怎么发展新时代社会主义文艺以及做出引航新时代文艺工作的新要求等是其理论意涵,问题导向性、人民主体性、中国文艺的自觉性是其鲜明的理论品格。

深刻理解和把握大时代观之“大”

深刻理解和把握大时代观之“大”,是新时代文艺工作者以习近平文化思想为指导,树立大时代观并自觉在大时代观视野下推进工作、担当使命的必然要求。大时代观之“大”,从时间维度看,主要就在于思接千载,贯通过去现在未来、连接昨天今天明天;从空间维度看,主要就在于视通万里,立足中国、放眼世界、胸怀天下;从历史主体维度看,主要就在于以文化人,坚持人民主体地位、坚持以人民为中心;从世事演进维度看,主要就在于以文弘道,透过现象看本质、通过具体察规律。这四个维度分别从时间之长、空间之广、主体之众、察事之深的侧面共同诠释了大时代观之“大”,也对做好新时代文艺工作提出了明确要求。

习近平关于文艺时代化重要论述的三重逻辑

习近平关于文艺时代化重要论述作为习近平新时代中国特色社会主义思想的组成部分,是推进中国文艺时代化遵循的重要原则。这一重要论述具有深层次的理论逻辑、实践逻辑和问题逻辑。其理论逻辑是对马克思主义文艺时代化理论的继承和创新;其实践逻辑以实践性带动时代性,彰显文艺的时代价值;其问题逻辑要解决文艺泛娱乐化等问题,引导文艺市场化发展方向。

人民至上:习近平关于文艺工作重要论述的鲜明品格

“人民至上”是习近平关于文艺工作重要论述的鲜明品格,主要涵植于马克思主义文论中的“人民观”,承继于党百年领导文艺的“人民性”,传承于中华传统文艺思想的“重民本”,立足于新时代文艺工作发展的现状。“源于人民、为了人民、属于人民”是社会主义文艺的根本立场和发展动力,是习近平关于文艺工作重要论述中“人民至上”品格的核心意蕴。新时代新征程,党的定向领航、文艺工作者的守正创新、人民群众的激浊扬清、文化监管部门的守土尽责,必将谱写中国特色社会主义文艺“人民至上”的新篇章。

溯源、体系和意蕴:习近平青年观探析

党的十八大以来,习近平总书记结合新时代进程与中华民族伟大复兴的发展任务,明确了青年发展方向、推动了青年教育发展,逐步形成了系统化的新时代青年观,这对党重视青年、关怀青年工作具有积极的意义。习近平青年观是新时代党和国家人才培养的价值源泉。文章从习近平青年观的历史逻辑、理论逻辑、现实逻辑入手,分析习近平青年观的生成溯源;同时从习近平青年观的理论内涵着手分析青年组织、青年教育、青年工作、党管青年等方面内容。习近平青年观中涵盖着传承革命薪火、庚续红色血脉,树立思辨思维、勇当创新先锋,奋进筑梦之旅、彰显青春本色的价值意蕴。

习近平文艺思想指导下的高校音乐专业建设

习近平文艺思想是新时代文艺工作的思想纲领和行动指南。高校音乐专业既是社会主义文艺主体之一,也肩负着培养文艺人才和推动地方文化发展的重任。以习近平文艺思想为指导,进一步明晰高校音乐专业的建设方向和路径,重点从音乐创作、课程思政、师资队伍、服务地方等方面持续改革和完善,使其成为当代文艺发展的排头兵。

习近平文艺本质论的人民性内涵

习近平文艺本质论的提出,将马克思主义与中国当代文艺实际相结合,系统回答了新时代文艺工作一系列重大问题,明确指出社会主义文艺的本质是人民的文艺,强调文艺创作的目的、创作的内容、作品的表现形式都要将人民置于核心地位,体现鲜明的人民性内涵。这是中国共产党宗旨的多维呈现,也体现了中国特色社会主义文艺的价值旨归。

习近平关于文艺铸魂育人论述的传统文化根基探赜

习近平关于文艺铸魂育人的论述涉及主体、载体、方式等几个主要维度,这几个主要维度都扎根于传统文化的土壤,赓续了传统文化的血脉和精神。首先,文艺工作者承担着铸魂育人的主体责任,必须追求德艺双馨,这和崇德尚艺的传统一脉相承。其次,好的作品是文艺铸魂育人的重要载体,好的作品是紧扣时代脉搏、以人民为中心、以中国精神为灵魂的作品,这与传统现实主义、民本思想及文以载道思想息息相关。再次,文艺铸魂育人的方式是通过润物无声的艺术熏陶启迪人的心灵,这继承了传统人文化成的思想。

《一个都不能少》:习近平新时代文艺观在扶贫剧创作中的实践

扶贫电视剧《一个都不能少》深入贯彻了习近平新时代文艺思想,紧扣“一个都不能少”耐人寻味的创作主旨,秉承“不溢美、不隐恶”的写实精神,展现出新时代农村的生活画卷。以该剧为原型,从聚焦时代问题与现实性审美追求;勤政为民的干部群象与平等自然的城乡交流;三产融合的致富路与独放异彩的“非遗”扶贫等三个角度,系统地阐释习近平新时代文艺思想在扶贫剧创作中的实践路径,为扶贫题材电视剧的发展开辟了创新的思路。

习近平关于体育工作重要论述研究:热点与展望

习近平关于体育工作的重要论述是新时代中国特色社会主义思想的组成部分,为新时代中国体育事业改革发展指明了方向,提供了根本遵循。对近年来习近平关于体育工作重要论述的研究热点进行梳理,发现研究主题领域已初步形成4个热点论域,即重要论述的源起、内涵、影响与践行,以"体育强国"为主题的研究是当前的研究重点。未来研究的发展方向应注重:深化系统性研究和跨学科研究;加强实践应用性研究;重视习近平新时代中国特色体育话语体系建设研究;加强对重要论述世界意蕴的探寻与解读。

论习近平文艺思想对中国马克思主义文艺理论的创新与发展

习近平文艺思想的创新性应该放在中国马克思主义文艺理论的发展脉络上进行审视。中国马克思主义文艺理论,是经典马克思主义文艺理论与中国革命建设实践相结合的产物。在不同时期,中国马克思主义文艺理论能够获得创新与发展,来源于其注重从中国社会主义发展的现实语境出发,创造性地运用马克思主义理论来解答文艺的发展问题。习近平文艺思想对中国马克思主义文艺理论最大的创新性发展在于,其是从全球化视野和中国特色社会主义建设的历史与现实出发,站在中华民族文化复兴的高度,揭示了文艺与国家民族的发展、文艺与中国精神的塑造、文艺与市场以及文艺与人民之间的重要关联;在社会与文化生态的多元分化状况下重新确立了主流的文化价值内涵;在市场经济条件下重新强调了文艺创作的"以人民为中心"的本位立场,引导中国社会主义文艺发展走向重铸中华民族魂的大方向。

习近平新时代关于文艺重要论述的历史地位和价值

习近平总书记关于文艺重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成,是习近平治国理政思想在文艺上的具体体现。习近平总书记新时代关于文艺重要论述是马克思主义文论和马克思主义文论中国化的继承和发展,具有马克思主义文论的鲜明品格和中国特色;通过对文艺的地位、作用、人民性、批评标准等的论述,习近平关于文艺重要论述呈现出鲜明的时代性和实践性;从"人类命运共同体"出发,习近平关于文艺重要论述体现出全球视野和文化自信。

论《习近平文艺座谈会讲话》的人民情怀与时代关怀

在中国人民即将实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键时刻,习近平总书记在文艺座谈会上发表了重要讲话。《讲话》是马克思主义文艺理论与中国文艺实践相结合的最新成果,《讲话》体现了深刻的人民情怀与时代关怀,具有深刻的理论意义与重大的现实意义。《讲话》发展了马克思主义文艺理论的人民性思想,必将推动新时代社会主义文艺事业的发展与繁荣。

马克思主义与中国的世界文学研究——从毛泽东到习近平的世界文学观

马克思主义传入中国以后很快就在中国得到长足的发展,经过几代中国马克思主义者的努力和“中国化”过程,已经形成了自己的独特形式,即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及最近提出的习近平新时代中国特色社会主义理论。中国革命的长期实践已经无可辩驳地证明,毛泽东思想实际上就是马克思主义中国化的一个直接产物。其在文学艺术上的遗产已经由新一代领导人继承并发扬光大。在今天的世界文学语境中,重读毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》等一系列关于文学艺术创作和理论批评的著述,结合阅读习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》,就能更为深刻地理解这两篇讲话的理论意义和对中国的世界文学研究的重要指导作用。毛泽东的讲话着重强调了特定时代文学的阶级性和民族性,而在今天的新时代,习近平的讲话则更加强调文学的世界性以及中国文学可能对世界做出的贡献。他们的讲话分别体现了不同时代的精神和历史的必然发展。

深刻领会加强和改进民族工作的重要思想不断推进新时代党的民族工作高质量发展

科学把握和贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想是当前和今后党的民族工作的重要任务,要深刻把握好三个关键点,深入领会新时代党的民族工作的阶段性特点,完整、准确、全面把握习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的核心要义,深化理解习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想的四个辩证关系,不断推进民族工作高质量发展。

习近平总书记文艺思想论纲

习近平总书记有关文艺的系列重要讲话,把文艺问题放在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史任务上来,提出了许多新观点、新主张、新思想,对一些重要的文艺理论问题进行了新阐释、新思考、新强调。具体体现在以下五个方面:对文艺本质属性的新界定、对文艺功用的新阐释、对艺术家素养的新要求、对文艺精神价值的新期盼、关于文艺人才培养的新思路。习近平文艺思想对我国文艺文化的繁荣发展将产生深远的影响。

深入贯彻落实习近平文艺思想 积极推动高等艺术教育高质量发展——在习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话发表五周年之际的思考

习近平文艺思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。高等艺术院校要加强党的领导,加强内涵建设,创作以人民为中心、无愧于时代的文艺作品,坚持深入群众、深入基层开展艺术展演,在高等教育中深入贯彻落实习近平文艺思想,以确保高等艺术教育坚持正确办学方向,推动高等艺术教育高质量发展。