周密生平新考

周密是南宋文史巨擘,因史、志记载阙如,故生平事迹不彰。自清万斯同以来,勾稽史料为作谱传者甚多,夏承焘《周草窗年谱》后出转精,详细地梳理了周密的家世、生平。嗣后学者虽续有订补,但仍有未及、未确及错讹之处。本文根据新刊《国家图书馆藏稿本〈珊瑚木难〉》,综合其他各种史料对相关问题辨正驳误、探赜索隐,勾稽出了周密的翔实仕履,以期对其获得更加准确的了解。

夏承焘劝悔词研究

劝悔词作为夏承焘词作中的独特组成部分,是他在汪伪政府这一特定的历史时期内为龙榆生、丁宁等投汪友人所作的。夏承焘的这些劝悔词,在内容上谴责汪伪政府的卖国求荣,表达了对投汪友人的痛心和遗憾,并苦心规劝他们能趁早悔悟、早日归来。在表现方法上,不同劝悔词的词调选用和篇幅长短会有所不同,如夏寄给龙的两首《鹧鸪天》和寄给丁的两首《洞仙歌》。劝悔词体现了夏承焘对朋友的真诚情谊,更体现了其在关乎大节方面的一种态度,同时也反映了作者词品和人品的完美结合。

夏承焘的考据之学与批评之学

夏承焘早年从事词的考据之学,中年以后转入词的批评之学。他的考据成果如《唐宋词人年谱》、《姜白石词编年笺校》、《唐宋词论丛》等著作,代表了20世纪词人谱牒之学、白石词乐之学与声韵之学的最高成就。他的批评成果如《月轮山词论丛》和《词学论札》所收录的相关文章,也有自己鲜明的特色。从考据之学到批评之学,体现了夏承焘在研究方法上由"词内看词"到"词外看词"的重要转变。他的"词内看词"表现为对词的字、句、声、韵、调、体式、版本等的校勘和考订;他的"词外看词"则表现为诗词之比较、词文之对读、词作与词论之互参,以及由作者的时代、环境、遭遇、个性、政治倾向、生活态度、文学观念,考察作品的思想、情感、表现形式与风格等等。"词内看词"与"词外看词"各有优点和局限,夏承焘的过人之处是能把两者较好地结合起来。

夏承焘词史观与词史建构评述

夏承焘的词史观与词史建构,是其词学研究与词体创作两方面实践的产物。夏氏词史观以力破婉约正宗论为基本特点,打破千年以来词史的定局,从更大的文学史与文体背景上论词史,对传统的婉约、豪放两分法多有辨析。其中对常州词派词史观的反思、对文人词个体抒情传统的揭示、对诗词界限的辩证思考、不破词体、不诬词体等观点,都具有重要的学术价值。夏氏词史观与词史建构融会新旧,也反映了二十世纪复杂多变的学术背景,但始终坚持学术自身的立场,在二十世纪词学研究中占有重要位置,并对此后的词史研究有很大的启发,对于今后的词史建构也有重要的参考价值。

寓教于乐——以夏承焘为中心的民国时期教师教学风格初探

以夏承焘为代表的民国时期教师的教学思想、讲课风格与时代风云有着密切联系。在教学思想方面,我们从其寓教于乐的角度切入,探讨当时教师教学思想中快乐的因素,及其对中国古代教育思想的继承与发展;在讲课风格方面,我们注意到当时教师们平易乐观的禀赋特征,并将其与时代氛围和那一时期读书人的精神气质结合起来探讨,力求公允地评价这种教学思想、讲课风格在当下的价值与意义。

论夏承焘的歌行体创作及诗体创变思想

本文旨在指出,一代词宗夏承焘先生在古近体诗歌的创作上亦有很高造诣。其于歌行一体颇为致力,其成就却被学界忽略。歌行创作不仅体现了其诗学理念从早年尚奇尚艰向壮年晓畅平易的变迁,更在某种意义上寄托了夏承焘"诗体创变"的理想。三四十年代,面对时代巨变,夏承焘尝试借鉴词曲诞生的经验,拟将歌行体结合俚辞,成一代之新体。本文试从《天风阁学词日记》中关于歌行体的论述出发,结合《天风阁诗集》中创作实际,对夏承焘先生的歌行体创作轨迹及诗体创变思想作一次初步的阐述。

考据中的治学新境--夏承焘白石词研究述略

20世纪20年代末,夏承焘先生始治词学,即以白石词研究为重点。对姜白石其人其词的研究,贯穿在夏先生一生的学术研究之中。夏先生的白石词研究包括:破解并勘定白石旁谱,在词籍版本与词人行实考证方面多有辨明,对白石词之词旨探析亦抉发幽微,在考证本事的基础上提出了自己的见解,等等。在此基础上形成的《姜白石词编年笺校》,体大思精,至今仍是古籍笺校之典范。夏先生治白石词,用数十年的工夫为之,去取谨严,务求精练与尽意并重;既沿袭清代朴学的治词特点,同时也融会浙东、浙西学问之长,琐细而不失阔大,繁密而兼具体统,在考据的基础上开辟出20世纪词学的治学新境。

午社探微——以夏承焘《天风阁学词日记》为中心

午社是20世纪30年代末40年代初活动于上海的一个词社。它的产生、发展直至解散,与夏承焘避日寇寓沪相始末。以《天风阁学词日记》为中心来考察午社活动的主要内容,所突显出的成员间争执与友谊并存和他们兴致的变换等特征,以见20世纪词学发展的一个侧面。

民国词坛“四声之争”钩沉——以午社词人为中心

晚清以来,填词严守四声成为词坛一时风气,其流弊引起民国词人的诸多争议。以冒鹤亭、夏承焘、龙榆生、吴庠、夏敬观等为核心的午社词人对此讨论最为集中和激烈。诸人对四声或倡言支持,或痛陈其弊,或居间调和,并引来张尔田、施则敬等午社外词学名流的加入。众人关于四声问题的不同立场,实际呈现的是民国词人从文字格律寻绎词体音乐属性的理论努力。

构筑微型词学学术史——夏承焘民国时期词集、词学专著赠序管窥

夏承焘早年即得到前辈词学大家朱彊村的激赏,又不断有词人年谱、词集校笺论著发表,名重民国词学研究界。多有人持词集、词学研究著作前来索序,希冀得到夏的品提。但凡索序于夏者,无论前辈还是同辈,都引其为同道。面对同道,夏承焘作序时都不敢怠慢,篇篇精心布局,力求精准概括原作的特点。夏卓绝的现代眼光使其序文不是一般的词文酬唱,而能把词集、词学研究专著放在词史或词学史的长河中予以检视。

夏承焘先生所编词选二种叙录

《永嘉词徵》与《域外词选》是夏承焘先生所编的两部具有鲜明特色的词选。前者为宋至清温州历代词人作品的汇录,反映了晚清以来学者重视乡邦地域文献的传统。本文介绍了其编撰过程及体例;后者是第一部选录域外词作的词选,对于开拓东亚词研究及亚洲文化交流研究,均有重要的启示价值。

“谁家玉笛暗飞声”:“新时期”名门高弟词群论

无论在古典抑或现代文化背景下,师弟子承传都是明晰统绪、接递渊源的主要手段之一。在习惯所称的"新时期"词坛上,仍然活跃着相当一批传承明晰、词学创作成绩显著的师弟子。他们年辈跨度颇大,自20世纪20年代出生之谢孝苹至60年代出生之郑雪峰俱在其中,共同性则是秉承师教,继替薪火,又时见新异,勠力发展,臻于很高境界,是新时期词坛的"主力"与"砥柱"。

略论夏承焘对姜夔词的接受

夏承焘对姜夔其人其词的全方位研究持续了大约20年,其词创作无形中受到姜夔词的影响。其词包孕姜夔词的元素,且含蕴时代的特质及独特的因子,形成独具特色的词风。夏承焘与姜夔有共同的旨趣:崇尚杜牧、林逋、陆龟蒙;有时运用姜夔词牌进行创作;有时对姜夔词的经典语句予以化用。夏承焘对姜夔词的接受,为词接受提供了成功的样例。

夏承焘先生《唐宋词欣赏》释例

夏承焘先生的《唐宋词欣赏》是一部解读唐宋词的经典之作,格调高尚、立意清新,全书收录三十九篇短文,篇篇引人入胜。先生以文人敏感的心思品味古词,神交古人,知人论世,见微知著;以艺人浪漫的性情创造词境,陶醉其中,逍遥自在。解读合情合理,细致入微,是我们学习和欣赏唐宋词的必读之书。

第二届全国夏承焘学术研讨会会议综述

2015年10月8日至11日,第二届全国夏承焘学术研讨会在浙江省乐清市举行,出席会议的专家学者四十余人,收到专题论文28篇。大家高度评价了夏承焘在词体创作上所取得的崇高地位,并从对夏承焘的词史观及词体观的研究、词律学的研究、对夏承焘与并世词学家的学术交往及相互影响甚至碰撞的关系研究、对夏承焘的专家词研究成就的个案讨论、对夏承焘的词人年谱之学的研究以及对《天风阁学词日记》的研究等六个方面指出了他在词学研究方面的卓越建树。

日记所见夏承焘与龙榆生交游——以《天风阁学词日记》所载书札为中心

夏承焘和龙榆生同是现代词学大家。他们间的交往贯穿了二人整个的一生。以《天风阁学词日记》所载两人间的通信为中心,考察他们相识、相交和共同探讨词学问题等的人生历程,以见两位大家在互助中的成长过程和20世纪词学发展变化的一个侧面。

浅谈夏承焘先生山水词

著名词学家夏承焘先生的山水词,融合辛弃疾、姜夔、王沂孙、元好问诸家之长,在继承、学习前人的基础上开拓新境,形成雄奇而清(?)的风格。夏词非但描绘祖国山河的壮丽多彩,而且融入词人在不同时代的深厚情怀,成就杰特,在20世纪词坛高树丰碑。

论中国的“日本词”研究

文章对中国学者关于日本词的研究作了系统评述。论文共分三部分。第一部分论夏承焘先生对日本词的关注与评述;第二部分论中国词学家对日本词的评价;第三部分对中国的三部涉及日本词的选本即《域外词选》、《日本词选》、《日本三家词笺注》分别作了论述。

夏承焘先生早年诗钟活动考略

诗钟是一种流行于清末民初集竞智、逞才与游戏为一体的特殊文学创作活动,近代诗社文人多有参与。夏承焘先生早年在故乡温州求学期间亦喜爱参与此类活动。本文于夏承焘日记手稿1917年至1920年之间辑录其参与诗钟活动的内容来作分析。一可以日记记载印证当时此项文学活动的规则、参与方式和钟联体格,二亦可从中略窥见一代词宗早年学问才气和当时所见所感。

简论夏承焘的柳永研究

夏承焘先生乃当代词学名家,被誉为"一代词宗",其治学鸿博精深,著述丰硕。夏先生对于柳永的研究,因未有如其他词人般拈出独论,故而关注者亦少,然钩稽《天风阁学词日记》《唐宋词论丛》《瞿髯论词绝句》中的相关论述,可以看到,柳永在夏先生整个研治词学的过程中,占有较为重要的位置。夏先生的柳永研究具有:研究持续时间长;对柳永评价较高;注重柳词之声律的特点。夏先生重视唐宋词的词乐词律等本体问题的研究态度,以及他能够敏锐地抓住一个词人最为重要的特征,为自己学术研究所用的学术眼光,对于现今的词学研究来讲,非常富有启发意义。