新疆维、哈、蒙、柯、锡、塔、回7民族成年人身体素质指标分析

通过抽样调查对新疆 10 5 0 0名维、哈、蒙、柯、锡、塔、回 7民族 (简称“新疆 7民族”)成年男、女身体素质 8项指标的测试 ,进行研究分析 ,揭示新疆 7民族成年人身体素质的变化规律。

新疆少数民族大学生视界中的族际交往

新疆作为少数民族聚居区,民族之间的友好交往对其稳定和发展具有重要的意义。文章通过与少数民族大学生的深入访谈,揭示了少数民族大学生族际交往的现状及其对族际交往影响因素的态度,从而为提高少数民族大学生思想政治教育提供参考。在他们看来,民族属性不是影响因素,他们很乐意与其他民族尤其是汉族同学交往,但是由于环境、宗教等原因的影响,在族际婚恋的问题上则比较谨慎。他们积极支持有利于族际交往的各种措施,反对不利于族际交往的阻碍因素。

新疆地区几种民族式摔跤的研究对比

新疆地域辽阔,少数民族众多,在长期的生产、生活过程中,各民族形成了不同方法、不同风格的摔跤形式。 通过对新疆几种代表性民族式摔跤活动的细化分析研究,旨在使新疆各少数民族摔跤项目得到更广泛的认识与开展。

新疆民族传统体育项目在中小学体育教学中的可行性研究

近年来,随着我国体育教学课程改革的深入,对民族传统项目在体育教学中的应用研究也越来越受到教育相关部门的重视,本文就新疆本地的民族传统体育项目的特点入手,调查和分析这些项目在新疆中小学体育教学中现状,提出新疆民族传统体育适合新疆中小学体育教学,易在新疆各个地区推广,在体育教学中应该大力提倡,是可行且必要的。

对新疆艺术学院少数民族音乐教育的回顾与思考

利用专业教育手段传承少数民族传统音乐,是高等艺术院校义不容辞的责任和义务,更是彰显高校特色的极为有效的举措。本文通过对新疆艺术学院50年来在新疆少数民族本土音乐文化方面所进行的教学实践的回顾,在展示成就的同时,就教育观念和教学模式进行了反思,所提出的观点期待有助于构建更为科学和完善的,多元文化背景下的新疆少数民族音乐教育体系。

新疆民族语文翻译理论研究览要

文章以新疆1985年至2011年末,刊载"民族语文翻译"问题研究成果的杂志(汉文版)所刊发民族语文翻译理论与实践研究成果为对象,以国内转型期翻译理论研究分类法——内部与外部研究为视角,将27年来新疆各种期刊发表的446篇文章分为两部展开观察。通过基本分析,从一个特定方面,发现新疆民族语文翻译理论与实践研究中存在的主要问题、基本特征和研究着力倾向等,旨在为新时期新疆民族语文翻译事业的振兴与理论发展提供参考。

民族音乐与民族文化主体性

民族音乐是现代人和现代文化必然追捧的具有引领性的深刻概念,它是民族文化主体性的重要组成部分。在20世纪初至今的我国社会历史进程中,在一个较为宏观的理论框架下认识民族音乐,可以看到,民族音乐内涵的确立,与我国现代化进程和新文化建设的历史过程密切相关。在我国,民族音乐学还较早地进入了现代学科建设体系,并具有跨学科的属性。它在理论和方法上的贡献,不止于音乐学,也让民俗学、人类学、历史学等多学科受益。在新中国史上,以民族音乐学的建设推进社会主义民族形式的文化建设,为民族音乐学赢得了自己的历史地位、学术认同和社会关注,促进优秀民族音乐成分成为社会主义新文化构建的基本元素。当代民族音乐正在世界文化多样性保护的新格局中发挥作用,同时也遭遇了流行音乐和网络思维异化民族音乐的巨大风险,其中一个主要的风险源就是前教育传统的消失和市场经济的侵入。民族音乐学经过新一轮理论提升和拓展应用空间,可以使民族音乐成为当今文化多样性世界中既能保存差异、又能展开跨文化交流的内核文化部分。在新时期加强高校民族音乐优秀传统教育和人才培养,有助于使民族音乐释放出其所蕴含的无可替代的文化价值观,促进实现不同文化之间的相互理解和尊重,推动人类"在思想中构建和平"。

二十世纪五十至八十年代新疆少数民族音乐研究的历史与现状

本文以20世纪五十至八十年代中国音乐学家和相关学者对新疆少数民族音乐研究成果为对象,通过对文献史料的梳理,试图揭示在不同历史时期,不同学术背景下新疆少数民族音乐研究的不同观点、方法、考察结果。

对东北少数民族锡伯族音乐的探究

东北少数民族有多种音乐形式和内容,如鄂伦春族音乐、鄂温克族音乐、锡伯族音乐、满族音乐、朝鲜族音乐等等。锡伯族音乐是东北少数民族音乐的重要组成部分,它对我国少数民族音乐的保存与发展起到了重要的影响作用,现在更多的音乐工作者和爱好者关注并投身到少数民族音乐采集和整理工作中,让这种积淀了几个世纪历史文化的民族民间音乐更加悦耳动听。

新疆民族传统体育发展趋势研究分析

目前有资料记载挖掘整理出新疆民族传统体育项目278个。民族传统体育在资料收集、整理、挖掘中,应将新疆民族传统体育项目和信息技术相结合,把有代表性项目编辑成网络游戏和游戏软件,做好新疆民族传统体育项目普及工作,加快文字收集和挖掘工作,使新疆民族传统体育进入良性可持续发展。

1980～1990年新疆少数民族音乐研究综述

20世纪八九十年代,新疆的音乐研究工作较之前更为具体、深入和科学。本文以1980至1990年间学者们对新疆少数民族音乐研究著述为对象,通过梳理文献史料,发现这一时期的音乐研究开始运用音乐考古学、音乐地理学、音乐社会学等相关学科的研究方法,学者间的学术讨论氛围渐浓,此外,对新疆维吾尔族音乐"十二木卡姆"的研究继续深入。

探求汉族与少数民族音乐交融关系的教学实践与学术思考——以中央音乐学院中国少数民族音乐研究方向为例

20世纪80年代中期,中央音乐学院创立了我国第一个也是迄今唯一一个少数民族音乐研究方向,并开始招收硕士、博士研究生。该方向创建伊始,田联韬先生就敏锐地意识到汉族与少数民族音乐交融关系问题在教学研究中的重要性与紧迫性,体现出其高远的育人理想和深沉的家国情怀。在田先生的开拓与引领下,中国少数民族音乐研究方向学术共同体以"中华民族多元一体格局"为核心教育理念,在以单一少数民族音乐事象为主要研究对象同时涉及该民族与汉族及其他民族音乐文化间的交往互鉴、民族杂居区多民族音乐文化共生与混融、"文化线路"视阈下多民族互动及音乐传播交流状况等领域展开教研结合的探索,取得令人瞩目的成果,并形成稳定有序的代际学术传承。

中国南方少数民族音乐的研究价值和意义再认识

中国南方少数民族的音乐具有多重价值和意义 :“人本主义”音乐价值观 ;世界音乐文化的构建 ;历史研究的途径 ;中国传统音乐的发展 ;以中华文化为母语音乐教育体系的构建 ;

新疆维吾尔族民间音乐研究现状与前景思考

20世纪80年代以来,维吾尔族民间音乐研究兴起并有良好发展,研究领域不断拓展,研究视角不断丰富,取得了大量研究成果。通过对近年来维吾尔族民间音乐研究现状的梳理和总结,认识到成绩和不足,并对研究前景做全面深入的思考,使今后的研究有更深、更广的发展和完善。

中国少数民族音乐研究现状与前景展望

中国少数民族音乐在经历了学者们半个世纪的研究后,研究成果已非常丰硕。本文以综述的形式,对近十年(2004-2014年)知网发布的音乐核心期刊文章进行全面的搜集与整理,梳理出了中国少数民族音乐的研究现状,并就此发现的研究缺失进行系统归纳,以便对未来中国少数民族音乐的研究方向作以展望。

新疆少数民族大学生思想政治教育特殊性研究述评

新疆少数民族大学生由于地域环境、民族文化等原因具有独特的思想意识和心理特征,因此他们的思想政治教育具有特殊的规律。对国内外少数民族大学生思想政治教育特殊性的研究成果进行了初步的归纳梳理,对未来的研究进行了粗浅探讨。

近二十年来新疆少数民族语言文字使用状况研究综述

总结了近二十年来新疆少数民族语言文字的使用状况,并对文献中已有的研究概括归纳:语言使用类、语言态度类、语言兼用和转用类、文字使用情况和与周围语言关系等,进一步讨论了已有研究的贡献和不足,并对研究提出了未来的展望。

少数民族地矿类拔尖人才培养方法研究

针对新疆少数民族地矿类人才紧缺的现状,新疆大学地质与矿业工程学院抓住自治区重点紧缺专业建设的重要发展契机,扩大招生规模,每年招收3个民族班100余名少数民族学生。学院在充分借鉴国内地矿院校成功经验的基础上,结合新疆地区少数民族大学生的实际情况,通过"导师制"、"教学模式"、"育人环境"、"招生体制"、"教学管理"等一系列体制的配套改革和实践,构建了具有该校特色的地矿类少数民族拔尖人才培养模式。

新疆少数民族传统体育乐舞研究

新疆少数民族体育乐舞是新疆民族传统文化的重要表现形式,是新疆少数民族传统体育的主要组成部分,是民族传统体育与音乐舞蹈艺术紧密结合的产物。采用文献资料、实地考察、访谈等研究方法,以现今传承下来的新疆少数民族传统体育乐舞种类、历史资料、出土文物为依据,探析其产生的渊源,发展特征及历史地位。

中国大陆高山族音乐研究50年

台湾高山族其优秀的音乐文化是中国所认定的 5 6个民族大家庭中一份极为珍贵的宝藏。 5 0年来 ,大陆音乐家对高山族音乐倾注了极大的工作热情。作者籍借 2 0 0 1年 1 2月 1— 8日台湾《海峡两岸南岛语族音乐学术研讨会———台湾原住民音乐在南岛语族文化圈的地位》的召开对此成果加以总结 ,希望予台湾原住民音乐的宏扬 ,予两岸音乐学术的发展乃至两岸人民的相互沟通与理解有所裨益。文章分两个时期并从资料搜集、理论研究、作品创作、专业教学诸方面予以阐述。