对齐如山在“梅剧团”中角色的反思

学界对齐如山在“梅剧团”中所扮演角色的讨论,主要集中在他是不是剧团导演的问题上。认为齐如山不是“梅剧团”导演的理由有三个:一、齐如山在“梅剧团”中从未获得导演的正式名分或正式职务;二、齐如山所扮演的“教率”、“管事”、编剧等角色与导演的核心功能有本质的区别;三、“梅剧团”不需要导演角色,说齐如山是导演不过是用西方戏剧的概念来硬套中国传统戏曲角色的穿凿附会之说。反思齐如山所扮演的角色,对重新认识齐如山与梅兰芳、“梅剧团”之间的真实关系,客观评价齐如山在戏曲史上的地位,以及构建有民族特色的戏曲表演理论体系,都有着重要意义。

对“程式化不适合现代戏”的质疑

对于当前戏曲界存在的程式与现代戏的关系问题,采取分类法加以梳理,将戏曲现代戏导演对传统程式的运用,从旧瓶装新酒式的借用、点石成金式的改造、因地制宜式的创新三个角度进行分析和归纳,以求得对两者关系问题能够达成普遍共识。

导演意识与梅兰芳的戏曲艺术

梅兰芳作为中国京剧旦脚表演艺术的集大成者,具有丰富的舞台经验,取得了卓越的艺术成就。特别是在其艺术生涯的晚期,他所创造的剧目、塑造的人物达到了极高的艺术境界。其中的原因,与梅兰芳创作中日趋自醒自觉的戏曲导演意识有关。在《宇宙锋》《贵妃醉酒》《穆桂英挂帅》等剧目中,梅兰芳不仅深挖剧目内涵,对文本进行再创造,还主动体验人物、创造角色,并用以指导他人。梅兰芳的戏曲导演工作对今天的戏曲表导演创作具有重要的启示。

论导演学学科建设的上戏特色

上戏导演学学科应时代需求而生。它的起始理念来自早年应邀来中国讲学的前苏联专家,同时聚焦于戏曲导演培养,特色鲜明。成人教育锻炼了师资队伍,积累了经验,总结出理论与方法。进而开办的话剧、戏曲本科教育建立起"以实践教学为主"的教学模式,引进新观念,创造新方法,并不断开拓学科方向。上戏导演学学科紧紧抓住导演艺术理论,在话剧、戏曲、电视和电影各领域加强科研,形成丰硕学术成果,在全国处于领先地位。近几年迈出的国际化步伐,揭开学科建设新篇章。