渡江战役纪念馆施工监测方案的设计与优化

随着我国工程建设规模的日益扩大,大空间建筑逐渐增多。由于影响其施工安全的因素较复杂,若控制不当容易引发施工事故,因此施工监测变得越来越重要。渡江战役纪念馆结构复杂、施工难度大,通过对其悬挑结构及高支模系统应力、应变和沉降的监测,获得了反映结构和架体在施工过程中实际情况的数据信息,为该工程安全快速施工提供了科学的依据。文章系统地介绍了该工程的监测技术,为类似工程的施工监测提供参考。

社会记忆视域下精准扶贫档案资源建设研究——以咸宁市县(区)综合档案馆为例

精准扶贫档案是见证我国精准扶贫工作历程、凝结全国人民艰苦奋斗的具有保存价值的各种形式的原始记录,是构建社会脱贫记忆的重要素材。本文采用深度访谈法,以湖北省咸宁市县(区)级综合档案馆为调研对象,对精准扶贫档案资源建设的现状和问题进行质性研究。基于社会记忆分析框架和编码分析,本文提出“主体-中介-客体-保障”四维一体的精准扶贫档案资源建设架构与相应策略,多措并施,释放精准扶贫档案资源的社会价值,以期有效助推脱贫攻坚与乡村振兴的衔接,建构全社会认同的脱贫记忆。

渡江战役纪念馆岩土工程勘察实录

合肥渡江战役纪念馆结构独特,位于巢湖之滨,对基础选型及地基持力层选择要求较高,经过钻(静)探、取样测试、原位测试等综合手段勘察,取得了科学准确的参数,对建筑物的地基基础方案设计、岩土设计参数等提出了经济合理的结论和建议,为优化设计、节省投资、安全施工奠定了基础,取得了良好的经济效益及社会效益,同时也积累了在巢湖北部水域岩土工程勘察经验。

渡江战役纪念馆主体工程超长超重悬臂结构施工技术

渡江战役纪念馆主体建筑造型像战舰,结构受力体系复杂。船头部位以4榀三角形钢筋混凝土悬挑桁架梁为主支撑结构体系,托起船头部位次梁、板,形成超长、超重悬臂结构。依据结构体系受力特点,在保证结构体系安全稳定性的前提下,合理划分了悬臂结构各施工工况,同时采用型钢与钢管组合高大模板支撑体系。通过项目实施过程中开展的施工监测研究分析,验证了技术方案的可靠性,确保了结构的安全性。

辽西红色文化与大学生思想政治教育

红色文化既是共产主义文化、革命文化、先进文化、信仰文化,也是中国传统优秀文化的重要组成部分。辽西的高校应充分利用得天独厚的红色文化资源,以辽沈战役纪念馆为阵地,采用提高认识、开设课堂、多样化主题活动等形式,教育大学生坚定政治理想信念,增强民族自豪感,培养健全的人格与健康的心理,从而解决为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题。

渡江战役纪念馆的数字化展陈设计

渡江战役的文化价值对于弘扬社会主义文化、促进爱国主义精神传播有着重要的现实意义,新媒体背景下通过对展陈内容进行数字化设计可以更好地拓宽其受众群体,提升纪念馆公共服务水平,实现更好的宣传感召效果。文章调研了渡江战役纪念馆展陈设计的现状,探索了渡江战役纪念馆数字化设计的原则,并针对性地进行了设计和实践。

智能灯光管理在淮海战役纪念馆改陈提升优化设计研究

灯光设计作为淮海战役纪念馆改陈提升项目的重要组成部分,依据灯光设计原理,针对不同展陈主题、位置和场景,科学合理设置不同采光灯具,不仅达到最好的展示效果,而且还最大限度地提高光的利用率。灯光智能管理系统的使用可最大限度节能减排,实现绿色照明,明显降低运行维护成本。

淮海战役纪念馆红色旅游教育功能探析

淮海战役纪念馆是我国著名的红色旅游景区,对其教育功能的研究,有助于更好地发挥红色旅游的政治导向功能、道德激励功能、廉政警示功能、文化熏陶功能。在对红色旅游教育功能研究现状进行梳理和对红色旅游教育发展过程存在的不足进行总结后,提出提高红色旅游教育功能的四点建议。

淮海战役红色文化社会记忆与唤醒路径

淮海战役是中国解放战争重要组成部分,对全国解放进程具有重大战略意义,淮海战役精神对深化改革具有现实意义.以社会记忆理论为指导,通过问卷调查,分析人们对淮海战役红色文化的社会记忆,探讨淮海战役社会记忆的唤醒路径.调查显示,随着时间的推移,人们对淮海战役的社会记忆呈现淡化趋势.通过学校教育、影视作品、发展红色旅游等渠道,开展参观淮海战役纪念馆、观看影视作品、参观相关遗址等活动,举行战争胜利和改革开放周年纪念、入团、入队、入党等仪式,可唤醒、增强人们对淮海战役红色文化的社会记忆,弘扬淮海战役时代精神.

淮海战役纪念馆改陈提升项目设计探析

淮海战役纪念馆改陈提升设计中综合运用了平面图景、立体造型和可触、可感的“四维式”展示手段,生动还原了当年淮海战役的宏大壮阔的场面,重现那段峥嵘岁月.淮海战役纪念馆作为国内具有重大影响力的解放战争纪念馆,经过改陈提升设计后,展览区域利用声、光、电等多媒体技术再现恢弘的战争场景.重新设计后的场馆改善了历史文物展览的环境,对于发展战争文化、发扬战时革命精神都有着积极的意义.

渡江战役纪念馆主体结构模板变形监测分析

随着我国城乡建设的飞速发展,各种异型结构建筑和大空间建筑逐渐增多。本文以渡江战役纪念馆为工程背景,参照相关规范,结合现场实测数据,对该工程模板变形的安全性进行分析,并得到工程监测验证,为今后在类似工程中推广应用提供了理论依据和工程实例。

叙事性纪念——以渡江战役纪念馆为例

本文以渡江战役纪念馆项目为例,阐述如何将纪念性建筑的设计演绎为对文章结构的编排,并提出叙事性的建筑创作手法。

基于虚幻引擎技术的兰州战役纪念馆数字化场景设计

兰州战役纪念馆是甘肃省文物保护单位、“中共党史”教育基地。文章在3Dmax三维建模的基础上,利用虚幻引擎技术提供的Steam VR与VRTK等开发组件,借助Unfold3D、Substance Painter等图像处理软件对兰州战役馆进行还原与交互展示设计。通过文章研究可以看出,数字化场景不仅能打破传统纪念馆在时间、地域和参观方式等方面的限制,而且还能以多维度的方式展示历史文物,增强体验者的沉浸式体验。希望通过文章的研究促进地方红色文化的弘扬与传承。

渡江战役纪念馆给排水设计

本文总结了渡江战役纪念馆给水、污废水和雨水各系统的水源、水量、系统形式,重点介绍了该项目屋面雨水系统和雨水收集回用系统的设计。

渡江战役纪念馆开放与网络宣传现状研究

渡江战役作为解放战争最终一战,在我国党史乃至全中国历史中都有举足轻重的地位。为进一步继承和弘扬伟大的革命精神,通过对渡江战役纪念馆开放和网络宣传现状的研究,得到促进红色文化传播的关键是完善纪念馆设施建设和加强网络宣传影响,提出优化纪念馆线上服务和开放时间、提高数字化展示技术应用、创新网络宣传形式等对策,从而更有效地向人们传播渡江战役的精神内涵,把红色基因传承下去,以进一步增强人民的爱国热情,唤起国人的红色记忆。

历史记忆融入“中国近现代史纲要”课程的实践路径——以淮海战役为例

历史记忆是共同体认定的"历史",是共同体成员对往事的共享。"中国近现代史纲要"课程是引导大学生建构历史记忆的重要渠道,其特殊的课程性质决定了具有承载淮海战役历史记忆的价值功能。符号记忆、情节记忆和价值记忆是"纲要"课承载淮海战役历史记忆的三种基本形态"。以符启人""以情动人""以理服人"是淮海战役历史记忆融入"纲要"课教学的实践路径。

革命纪念馆党史学习教育模式探析——以渡江胜利纪念馆为例

革命纪念馆作为传承红色基因、增强文化自信、培育和弘扬爱国主义精神的重要阵地,应深入挖掘红色文化资源,创新教育手段,不断提升教学成效。本文基于渡江胜利纪念馆长期以来开展党史学习教育的实践经验,探究将“探—思—践”融入大、中、小学校党史学习教育全过程,推进党史学习教育常态化、长效化。