Discussion on Ecological Ethics Implication of Youyu Spirit

Ecological ethics is a kind of ethics code adjusting relationship between human and nature. Ecological ethics implication of Youyu spirit reflects in four aspects： eco-value concept of ＂nature and human unifying, revering nature＂, eco-politics concept of ＂persisting greening, diligently working for people＂, eco-obligation concept of ＂predecessor planting, descendant cooling＂ and eco-culture concept of ＂public participation, harmonious development＂. It has important value for constructing beautiful Shanxi and realizing ecological civilization to excavate and carry forward ecological ethics implication of Youyu spirit.

ARCS动机模型下右玉精神融入高校思政教育探析

右玉精神蕴涵的深厚思想精髓是我国高校思想政治教育的重要资源和优秀教材,能够很好地帮助当代青年学生提升自身政治素养和传承艰苦奋斗的精神。文章基于ARCS动机模型,从“注意、关联、信心、满意”四个环节,归纳总结了右玉精神融入高校思想政治教育过程中面临的现实困境,如学习氛围不浓且教学模式陈旧、学习内容机械生硬、教学手段陈旧单调、学习效果不佳学生满意度不高,尝试提出营造氛围改变教学模式、与时俱进设计教学内容、完善教学评价反馈机制、情景教学并注重成果展示四个解决路径。

右玉精神融入高校思政课教学路径探析

右玉精神蕴含着以人民为中心的发展思想、中国特色社会主义制度的优越性、社会主义生态文明思想的先进性等丰富的思政课教学元素。将右玉精神融入高校思政课教学,可以通过价值引领有效提高右玉精神学习的针对性,凭借理论传授有效增强右玉精神学习的理论性,运用情感共鸣提升思政课铸魂育人的实效性。新时代将右玉精神融入高校思想政治理论课,要以课堂教学为主阵地夯实融入的理论基础,以网络平台为媒介推动融入的技术创新,以实践活动为载体谋求融入方式的多样性。

右玉精神融入大学生思想政治教育的价值意蕴与实践探究

右玉精神融入大学生思想政治教育有利于学生生动理解马克思主义的精神特质,有利于坚定大学生的崇高理想和远大追求,有利于精准助力高等院校的人才培养。高校应在教师队伍、实践研学、网络育人、校园宣传等四个方面齐抓共管,进行有益的实践尝试。

右玉精神蕴含的绿色发展观及其现实启示

新中国成立以来,山西省右玉县排除一切困难,始终坚持植树造林,着力改善生态环境,经过近70年的绿色植树接力,将一个"不毛之地"变为"塞上绿洲",在此过程中铸造了坚韧不拔的右玉精神。右玉精神蕴含着丰富的绿色发展思想,主要包括"人与自然是生命共同体""改善生态环境就是发展生产力""荒野也是金山银山"等思想;在经济发展过程中,右玉县将生态建设与经济发展有效结合,形成了一系列富有针对性和实效性的绿色发展经验,如"领导重视,执政为民,依靠群众搞建设""生态第一,严守红线,生态优势经济化""特色发展,坚持不懈,一张蓝图绘到底""解放思想,系统思维,五位一体搞发展""厚植文化,凝练精神,传承好绿色基因"。右玉精神为我国当下促进经济发展转型、实现绿色发展提供了一个鲜活的范本,深入挖掘右玉精神蕴含的绿色发展思想和绿色发展经验,彰显右玉精神的时代价值和深刻内涵,对我国当代生态文明建设具有重要的借鉴作用和现实指导意义。

“右玉精神”的生态文化意蕴——右玉精神与生态文化国际学术研讨会会议综述

"右玉精神与生态文化"国际学术研讨会围绕生态文明与当代农业的可持续发展,建设性后现代主义与中国生态农业,以及"右玉精神"与生态文化建设等主题开展了深入理论研讨。与会学者认为,"右玉精神"不仅是山西生态文明建设的生动实践,而且对建构人与自然和谐共生的生态文化具有十分重要的指导意义。

山西省右玉县的生态建设及其启示

"右玉精神"成为我国生态文明建设经验的重要组成部分。采用文献资料和关键人物访谈的方法,以微历史的视角对山西省右玉县生态破坏史进行了溯源,并解析了山西省右玉县生态建设的历程。右玉县生态建设的成功需要久久为功、践行以人民为中心的发展为前提,右玉生态建设实践就是"绿水青山就是金山银山"的右玉答卷。右玉生态建设的成功得益于始终坚持党"为人民服务"的初心和宗旨,走群众路线,实事求是,循序渐进,规划引领。右玉精神是对右玉过去的肯定,右玉需要在克服形式主义、官僚主义,顺应时代发展的潮流,尊重科学精神,努力推进制度建设上着力,继续把"右玉精神"传承下去并发扬光大。

一块厚重的“红玛瑙”——右玉精神的思想政治教育价值研究

右玉成为今日的"塞上绿洲"其根本在于拥有"执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗"的"右玉精神"。右玉精神形成于山西优秀传统文化的滋润和营养下,在中国化马克思主义理论的指导下和社会主义建设实践中逐步形成发展起来,是对中国共产党在不同时期创造的各种精神的继承和发扬。右玉精神证明了思想政治教育的重要性,表明了中国共产党的先进性,反映了社会主义制度的优越性,具有重要的思想政治教育价值。

论“右玉精神”对高校思想政治教育的启示

右玉精神是右玉人民在长期艰苦实践过程中形成的一种宝贵精神财富,其基本内涵包括尊重科学、以人为本、艰苦奋斗和无私奉献四个方面。将右玉精神与高校思政教育结合起来,在为思想政治教育增添生动内容的同时,可以为我们的工作方法提供许多有益的借鉴和启示。

右玉精神融入大学生思想政治教育浅析

右玉精神是右玉县历届党委带领全县党员干部群众,以"功成不必在我"的境界,坚持不懈治沙造林改善生态铸就的宝贵精神财富。将右玉精神融入高校思想政治教育,充分发挥右玉精神的育人价值,对于促进当代大学生健康成长,锤炼品德,自觉承担起国家复兴的大任具有重要意义。在具体融入方式上,可以采取多策并举,追求实效的原则和目的,一是以右玉精神融入高校"思想政治理论"课为主导,实现全程融入;二是依托校园文化和社会实践载体,进行全程渗透;三是积极探索"互联网+"嵌入模式,有效推动右玉精神网络教育。

右玉精神融入高校思想政治教育的价值、困境及路径

右玉精神是高校思想政治教育的生动教材,具有强大的铸魂育人功能。右玉精神是中国共产党精神谱系的重要内容,从动力支撑、作风支撑、价值支撑三个方面构成了一个较为完整的精神指导体系。右玉精神融入高校思想政治教育既是“四个服务”和“三个培养”的必然要求,也是增强高校思政课有效性的现实需要,更是提高大学生思想政治素养的迫切需要。通过调研发现右玉精神融入高校思想政治教育还存在一定的困境,需要创造性地将右玉精神有机融入高校思想政治教育,通过融入思政课主渠道、打通右玉精神教学环节,融入学生社会实践、丰富右玉精神育人载体,融入学生“云思政”、营造右玉精神教育生态。

“右玉精神”彰显以人为本的价值取向

以"执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗"为核心的"右玉精神",彰显了以人为本的价值取向:体现了以人为本、执政为民的执政观;体现了以人为本、政绩在民的政绩观;体现了以人为本、改善生态的生态观。

以右玉精神引领高校团员青年思想探析

思想引领是高校共青团的重要职能和根本任务,也是开展一切工作的生命线。右玉精神体现了全心全意为人民服务的宗旨观、绿水青山就是金山银山的发展观、功成不必在我的政绩观,是高校共青团思想引领的重要教育资源。高校共青团应将右玉精神融入主题团日活动,“青马工程”,社会实践,学生社团活动以及网络思想引领工作中,充分发挥右玉精神的思想引领价值,提升团员青年的先进性和纯洁性,激发他们的责任意识与担当精神,进而在实现伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。

新时代右玉精神发展理念的新意蕴

中华人民共和国建立以来,历届右玉县委县政府团结带领全体右玉人民在防风固沙、战天斗地的伟大实践与坚持不懈的艰辛探索中铸就了内涵丰富的右玉精神。右玉精神蕴含着鲜明丰富的新发展理念,如从无到有,勇于开拓的创新发展理念;轻重缓急,统筹谋划的协调发展理念;保护自然,尊重规律的绿色发展理念;积极主动,以外促内的开放发展理念;为民利民,成果普惠的共享发展理念。深入挖掘右玉精神蕴含的新发展理念,右玉精神可彰显出更大的时代价值。

右玉精神的思想精髓与现实启示--兼论学习和贯彻习近平总书记的“两山论”

实践是思想的真理。习近平总书记的“两山论”是新时代中国特色社会主义生态文明思想的形象化表达,不仅是指导经济建设、社会进步与环境保护协调推进的新发展观,还蕴涵着“取之有道”的财富观和发展为了人民的幸福观。新中国成立以来,右玉人民在历届县委书记的带领下,不屈不挠向风沙宣战,实现了通过绿化环境、改善自然条件、提高生活水平的发展跨越。右玉精神的实践表明,建设美好的生态环境是关系人民福祉的根本大计。中国共产党领导下的右玉县历届领导班子,坚持从实际出发找到了一条符合实际的发展道路,切切实实地改变了当地山川风貌,改善了当地人民生活。右玉人民改天换地的壮举,让“两山论”更加清晰、直观和形象。

右玉精神融入思想政治实践教育探究

右玉精神是我党宝贵的精神财富,富有弘扬时代精神、坚定理想信念、传承艰苦奋斗、传播思想道德教育等诸多意义,对于发挥思想政治教育功能具有天然的优势。高校应该做到共建共享、建立健全机制、部署落实行动来建立右玉思政教学基地,用以完善思政课的实践教学机制,推进高校实践育人协同体系建设。

人民江山论视域下右玉精神的当代价值探析

伟大的右玉精神是中国共产党领导右玉人民在长期的植树造林、绿化祖国实践中形成的。恶劣的生存环境、民族精神和红色精神的濡养、党的领导、群众的实践都是其成因。这一伟大精神是中国共产党百年来带领人民不断为创造美好生活而奋斗的传家宝,是“江山就是人民,人民就是江山”的生动诠释。在中国共产党成立100周年之际,大力弘扬右玉精神,具有重大的时代意义和丰富的实践价值。

践行“两山”理念蹚出一条高质量转型发展的新路

近年来,右玉县深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力传承弘扬右玉精神,紧紧围绕提升“绿水青山”品质、共享“金山银山”成果的主题主线,加快生态优势向经济优势的转化步伐,努力蹚出一条高质量转型发展新路。一是巩固绿色成果,守护“绿水青山”,推动形成“统筹山水林田湖草系统治理”的右玉模式;二是坚守为民初心,实现由“绿”到“富”,探索提出“人与自然和谐共生”的右玉方案;三是加快绿色转化,增强发展动能,全力推进“绿水青山就是金山银山”的右玉实践。

国家形象建构视阈下右玉精神外宣英译技巧探析

翻译家尤金·奈达提出的“功能对等”理论的核心是实现译文与源语信息最贴近而又自然的对等。右玉精神的外宣翻译实现对等,既要考虑不同文化背景、语言表达习惯以及外宣交际功能的影响,也要关照目的语受众群体的阅读反应,这对翻译技巧的选择提出了更高的要求。右玉精神的外宣翻译技巧的选择关系着翻译实践的质量和效果,也会影响到目的语受众群体对右玉精神文本内容的理解、中国精神乃至中国形象的解读。因此,翻译技巧的选择既要满足最大程度地还原右玉精神的实质内涵,同时肩负着塑造、建构、传播中国形象的重要纽带作用。