愈痫灵颗粒对戊四氮致痫大鼠水迷宫成绩的影响

目的：通过水迷宫实验观察愈痫灵颗粒（YXLG）对戊四氮（PTZ）致痫大鼠学习、记忆能力的影响。方法：选取70只清洁级SD大鼠，从中随机选取10只作为空白对照组，其余大鼠用PTZ造模。将符合模型标准的大鼠随机分为3组：即YXLG组、丙戊酸钠组和模型组。以大鼠水迷宫实验的学习、记忆成绩来评价YXLG对致痫大鼠学习、记忆能力的影响。结果：与空白对照组比较，模型组学习成绩差，具有显著意义（P〈0．01），记忆成绩差，具有统计学意义（P〈O．05），提示癫痫可导致大鼠学习、记忆能力的下降。与模型组比较，YXLG组学习成绩差，具有显著统计学意义（P〈0．01），记忆成绩差，具有统计学意义（P〈0．05）；YXLG组与空白对照组比较，两指标差异无统计学意义（P〉0．05），提示YXLG可明显改善癫痫模型大鼠学习、记忆能力损害。结论：癫痫大鼠存在学习、记忆能力下降，YXLG可以改善癫痫大鼠的学习、记忆能力。