袁腾飞“非毛化”言论的逻辑错误分析

违背思维的规律、规则，存在逻辑错误是“非毛化”论著的重要特征。袁腾飞的“非毛化”言论更是如此，导致其论据不足、论据虚假、人身攻击、自相矛盾、混淆概念和推不出等逻辑错误。这些逻辑错误的存在表明袁腾飞的“非毛化”是不可信的。

“袁腾飞现象”与中学历史教学法的新探索

时代的不断前进为中学历史教学提出了更高的要求。在我们思考如何改进和提高中学历史教学观念的过程中，近些年在中国大陆出现的一位被称为“史上最牛历史老师”的历史教师袁腾飞进入了我们的视野。本文通过分析袁腾飞历史教学的特点探索如何改进中学历史教学法。