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论《韵语阳秋》文艺美学“意”本体论
1
作者
束景南
郝永
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2007年第2期71-74,共4页
《韵语阳秋》文艺美学“意”本体定位有两个立足点:一,文艺作品内蕴之“意”相对于诸形式因素的本体性;二,审美主体(“意”)相对于审美客体(“境”)的本体性。它重视“意”之“情”层面并进而认为,“意”之终极指向是超越“情”而达于...
《韵语阳秋》文艺美学“意”本体定位有两个立足点:一,文艺作品内蕴之“意”相对于诸形式因素的本体性;二,审美主体(“意”)相对于审美客体(“境”)的本体性。它重视“意”之“情”层面并进而认为,“意”之终极指向是超越“情”而达于“道”。它关于“意”与“境”及两者关系的论述,在我国“意境”理论史上具有重要意义。
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关键词
韵语阳秋
文艺美学
本体论
意境
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职称材料
《韵语阳秋》杜诗评论研究
2
作者
许琛琛
《长江大学学报(社会科学版)》
2016年第7期27-29,共3页
南宋葛立方所著《韵语阳秋》,以使诗"归之正"为目的。受江西诗派的影响,葛立方极为推崇杜甫。在《韵语阳秋》中,借助于对杜诗思想内涵与艺术特色的深入探讨,葛立方在充分彰显自身爱国情怀的同时,建构了其诗论标准。《韵语阳...
南宋葛立方所著《韵语阳秋》,以使诗"归之正"为目的。受江西诗派的影响,葛立方极为推崇杜甫。在《韵语阳秋》中,借助于对杜诗思想内涵与艺术特色的深入探讨,葛立方在充分彰显自身爱国情怀的同时,建构了其诗论标准。《韵语阳秋》的杜诗评论,对于研究宋代文人视角下、宋代文化氛围中的杜甫,乃至整个杜诗研究,都具有极其重要的参考价值。
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关键词
韵语阳秋
杜诗
评论
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职称材料
《韵语阳秋》与宋人诗学观
被引量:
4
3
作者
李凯
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997年第4期97-101,共5页
江西诗派是宋代影响最大、流传最久的诗派。《韵语阳秋》深受江西诗风影响。本文通过《韵语阳秋》的分析,探讨江西诗风盛行下的宋人诗学观。
关键词
江西诗风
《韵语阳秋》
诗学观
价值
原文传递
题名
论《韵语阳秋》文艺美学“意”本体论
1
作者
束景南
郝永
机构
浙江大学人文学院古籍所
出处
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2007年第2期71-74,共4页
文摘
《韵语阳秋》文艺美学“意”本体定位有两个立足点:一,文艺作品内蕴之“意”相对于诸形式因素的本体性;二,审美主体(“意”)相对于审美客体(“境”)的本体性。它重视“意”之“情”层面并进而认为,“意”之终极指向是超越“情”而达于“道”。它关于“意”与“境”及两者关系的论述,在我国“意境”理论史上具有重要意义。
关键词
韵语阳秋
文艺美学
本体论
意境
Keywords
yun yu yang qiu
literature aesthetics
ontology
Yi and Jin
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《韵语阳秋》杜诗评论研究
2
作者
许琛琛
机构
广西大学文学院
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2016年第7期27-29,共3页
基金
国家社科基金特别委托项目(15@ZH046)
文摘
南宋葛立方所著《韵语阳秋》,以使诗"归之正"为目的。受江西诗派的影响,葛立方极为推崇杜甫。在《韵语阳秋》中,借助于对杜诗思想内涵与艺术特色的深入探讨,葛立方在充分彰显自身爱国情怀的同时,建构了其诗论标准。《韵语阳秋》的杜诗评论,对于研究宋代文人视角下、宋代文化氛围中的杜甫,乃至整个杜诗研究,都具有极其重要的参考价值。
关键词
韵语阳秋
杜诗
评论
Keywords
yun yu yang qiu
Du Fu
comment
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《韵语阳秋》与宋人诗学观
被引量:
4
3
作者
李凯
机构
内江师范专科学校中文系
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997年第4期97-101,共5页
文摘
江西诗派是宋代影响最大、流传最久的诗派。《韵语阳秋》深受江西诗风影响。本文通过《韵语阳秋》的分析,探讨江西诗风盛行下的宋人诗学观。
关键词
江西诗风
《韵语阳秋》
诗学观
价值
Keywords
Jiang xi school of poetry,
yun
yu
yang
qiu
, view of poetics, value
分类号
I01 [文学—文学理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论《韵语阳秋》文艺美学“意”本体论
束景南
郝永
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2007
0
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职称材料
2
《韵语阳秋》杜诗评论研究
许琛琛
《长江大学学报(社会科学版)》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
《韵语阳秋》与宋人诗学观
李凯
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997
4
原文传递
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