“增权理论”视阈下的少数民族妇女发展研究——以云南少数民族妇女发展为例

以"增权"为核心的"增权理论"为少数民族妇女发展提供了新的思路与模式。用"增权理论"对少数民族妇女的发展作出新的解释,区别于传统的以性别为中心视角所作出的积极努力和探索。从"增权理论"概念出发,分析云南少数民族妇女在发展过程中的权力障碍,结合云南少数民族妇女发展的实际,提出从"个体增权"、"社会增权"和"制度增权"三个不同的维度来提升少数民族妇女自身权力和能力,谋求发展的途径。

论云南少数民族女性人才的开发

少数民族女性人才资源的开发对少数民族地区经济的发展起着至关重要的作用。本文在分析当前云南省少数民族女性人才资源开发现状的基础上,提出从国家、组织、个人等三个层面开发女性人才资源的路径选择。

把学校办成培养造就少数民族优秀人才的摇篮——学习党的十六届五中全会精神的体会

云南民族大学为培养造就各民族高素质、高层次建设人才作出了独特贡献,取得了令人瞩目的办学成就。在党的十六届五中全会精神指引下,应总结经验,不断奋进,遵循科学发展观,坚持“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的方针,以本科教育为重点,着力培养全日制少数民族大学生,以成人教育学院为阵地,大力培养在职少数民族干部,继承传统、开拓创新,为云南边疆地区培养更多少数民族人才,把学校进一步办成培养造就少数民族优秀人才的摇篮。