我国高校院系治理的演进、困境与进路探赜

院系治理是大学治理能否实现现代化的关键。在协调党政关系主基调下,我国高校院系治理大致历经了“探索初创期”、“调适定型期”和“提质增效期”等三个演进阶段。当前,我国院系治理面临领导体制不健全、制度体系不完备、运行机制不通畅、治理主体权责失衡、党组织功能“悬浮化”等瓶颈和困境。推动院系治理现代化,应在遮蔽与澄清、守正与创新的动态调适中科学规避“制度移植陷阱”,创造性地推进党委领导下的校长负责制向院系层面的制度移植。在实践中,明晰院系党政共同领导下的分工负责制、完善党政联席会议制度、构建党政学协商共治模式、充分发挥党组织功能作用,是加快推进院系治理现代化的应然路径。

党建标杆院系创建视域下大学生党员先进性教育实践

新时代高校党建工作标杆院系创建要求必须加强大学生党员先进性教育,努力使大学生党员成为德智体美劳全面发展的新时代大学生的表率,这是全面从严治党、高校党建“双创”工作和为党育人、为国育才的内在要求。目前,大学生党员先进性教育面临外部多元化社会思潮和价值取向带来的负面影响以及内部党员发展工作本身存在的问题和不足。为此,新时代大学生党员先进性教育要在制度层面上健全和完善体制机制、内容和形式层面上创新和完善内容建设和载体方法、实现路径上严把党员发展过程中的“五关”,从而实现大学生党员的先进性。

新时代大学生党员政治忠诚教育的多维思考

共产党员对党的政治忠诚是党性修养的集中体现。政治忠诚是共产党员的基本政治素养、政治伦理、政治要求,是共产党员应尽的责任和义务。在教育生态、政治生态、社会生态发生变化的时代背景下,加强大学生党员政治忠诚教育具有重要的时代意义。新时代大学生党员政治忠诚教育是传承党的优良传统的需要,是实现高校立德树人根本任务的关键,是实现高校可持续发展目标的动力。新时代要以保持大学生党员先进性,激发政治忠诚教育内在驱动力,创设政治忠诚教育外在支持,巩固教育实效,使政治忠诚教育转化为大学生党员对党的组织和党的事业的强烈归属感、责任感、使命感。

高校辅导员“领头羊”专业化专家化研究

高校基层院系党委(总支)副书记是高校专职辅导员的重要组成部分,既是辅导员中的一员又是基层辅导员队伍的领头羊。这支队伍的专业化专家化对高校内涵建设、提升学生工作质量、辅导员队伍“三化”建设及辅导员自身发展具有重要的意义。高校可以通过加强顶层设计,优化选拔机制;加强业务培训,提高专业技能;加强保障设计,解除后顾之忧等方式支持基层党委(总支)副书记成长为专业化专家化的专家型辅导员。

高等学校廉政建设中存在的问题及治理对策研究——基于河南省高校调查分析

近年来,为加强河南省高等学校廉政建设,河南省纪委监委多次对河南省高校贯彻落实中央八项规定精神情况进行专项检查,发现部分高校仍存在违反中央八项规定精神的问题。基于此,对河南省三十余所省属本科高校进行调查研究,发现部分高等学校在财务管理、“三公经费”、津贴补助等领域存在问题,呈现出问题集中在某些领域、问题涉及人员范围广等特点,且出现新问题的表现形式更趋隐蔽和违纪行为手段升级等发展趋势。进一步研究发现,问题的出现与党组织落实主体责任有差距、纪检监察机关履行监督责任不到位、党员干部勤政廉政意识不够强等方面有关。因此,应聚焦“关键少数”强化管党治党责任落实,坚持问题导向惩防并举提升监督效能,聚焦关键环节构建制度管人管事的长效机制,以及抓实党性教育增强干部拒腐防变能力。

加强党对高校意识形态工作的领导:重要意义、关键领域与实现路径

高校是党的意识形态工作的前沿阵地,肩负着落实加强党对一切工作的领导、宣传和巩固社会主义意识形态的特殊使命。只有加强党对高校意识形态工作领导,使高校党委牢牢把握思想政治工作的话语权和主导权,才能全面贯彻落实新时代党的教育方针。通过高校党委、各学院党支部、思政课教师队伍等主体的团结协作,实现充分巩固马克思主义在意识形态领域指导地位、学校党委对全校意识形态工作的领导显著加强、教师的思想政治素质与课程思政能力显著提高、学生的思想政治水平与辨别是非能力明显提升等目标,对高质量培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人、走好全面建设社会主义现代化国家新征程有着重大的意义。

高校二级学院治理面临的问题及应对策略

新时代,高校进一步强化二级学院治理,既是高校赋予二级学院主体性地位的必然要求,也是理顺二级学院权力体系的迫切要求,更是强化二级学院民主治理的实践要求。然而,当下的实际情况是部分高校二级学院的主体性地位不够突出、权力体系不清晰、权力运行程序不完善、权力监督制度不健全。对此,二级学院应确保党委领导地位,明确学院主体地位;进一步深化党政共同负责,明晰学院权力结构;强化学院民主治理,重构权力配置体系;更加重视公共参与精神,不断完善民主监督。

以强化党的领导开创高校机构编制工作新局面

机构编制工作是国家管理领域一项重要的政治和执政资源,对于国家治理体系和治理能力现代化有着至关重要的作用。目前高校对机构编制存在重视程度不够、运行机制不完善等问题,需要完善党管机构编制的路径方法,落实立德树人根本任务。

刑事合规机制下第三方监管人启用的模式选择与路径分析

刑事合规目的是为了贯彻认罪认罚从宽理念和鼓励民营企业发展,对于一些仍然有社会贡献和自我愈合能力的企业,应有条件地为其架起一座再回归法秩序的“黄金桥”。通过梳理试点地区启用的监管模式特征,提出公益限制性的模式选择。在具备独立性要件的基础上,应以转化费用性质的方式,要求第三方监管人在与涉案企业的关系中保持公益性,且监管人最终获得报酬的数额、方式以及时间均不受涉案企业干涉。在厘清三方主体之间关系的同时,要求对第三方监管人的参与主体形成再监管和追责机制;参与方式上完善代表负责制;在禁业期条款下,强调监管人自身刑事风险的预控,使第三方监管模式助力合规不起诉制度的实现。

高校学生党支部服务育人与残障大学生帮扶研究

高校学生党支部为开展残障大学生帮扶提供组织保证。融合教育背景下,残障大学生精神文化需求多样化。残障大学生传承红色精神,赓续红色基因,是加强政治社会化教育,增进政治认同的有效途径。服务残障大学生,促进残健融合,做好文化传承,是高校学生党支部光荣的使命和担当。但是,高校学生党支部存在服务意识薄弱、服务能力不强、服务形式单一和服务领域有限等困境。融合教育背景下,高校学生党支部应强化文化服务功能,以文化人,提升文化育人的高度;提高服务能力,以情动人,传递服务育人的温度;注重实践育人成效,增加实践育人的深度。

党的十九届六中全会精神指引下高校学生党支部组织力提升路径探析

党支部组织力对党员的自我教育、自我管理具有重要影响。在科学技术高速发展、信息交替更迭加快的新时代,对提升高校学生党支部组织力提出新的要求与挑战。学生党支部应以学习党的十九届六中全会精神为契机,将支部教育、管理、监督党员和组织群众、服务群众的职责落实落地,结合学生教育的特点,有力提升组织力。

高校党委落实管党治党主体责任的路径探析

高校党委要履行管党治党的主要职责,在高等院校管理中指导方向,组织班子、带好队伍,确保高等院校管理贯彻落实管党治党的主体责任。这是高校党委全面加强党的领导、坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的应有之义。要持之以恒地加强政治建设、思想引领、基层党组织建设、党的作风建设、干部培养、责任制度落实、“一岗双责”制度落实,为办好人民满意的高等教育提供坚强的政治保障。

对高校院系党政共同负责制的几点认识

从中国共产党领导社会主义高等学校建设的历史实践的角度,从党要管党、党管人才、党管干部等新时期的党建任务的角度,以及高等学校政治权力、行政权力和学术权力相互协调、互相促进的角度,全面认识高校院系党政共同负责制,认为其具有历史的必然性、理论的合理性和现实的可行性。

高校大学生党员先进性建设的调查和思考

文章以合肥工业大学为例,在教师、学生党员、学生非党员中开展调查,深入分析了高校学生党员队伍中出现的新情况和新问题,就进一步加强高校大学生党员工作提出了强化政治理论学习、加强党性教育、注重实践锻炼、完善继续教育与管理等若干对策,以期建立健全高校大学生党员先进性建设的长效机制。

加强大学生党员先进性建设 促进大学生思想政治教育

文章结合合肥工业大学集中开展的保持共产党员先进性教育,特别是通过加强大学生党员的先进性建设,发挥学生党员的主动性、积极性和模范带头作用,进一步加强和改进大学生思想政治教育的实践,阐释了该校找准两者结合点,促进两者协同发展的基本做法和经验。

建立保持高校学生党员先进性长效机制的思考

高校学生党员是中国青年的重要组成部分,随着中国高等教育事业的不断改革发展,这支队伍在规模与质量建设上得到全面加强,对党的建设影响深远。在高校学生党建步入良性循环的同时,还必须看到高校学生党建和学生党员保持先进性也面临着巨大挑战。根据时代特点和学生党员队伍状况,建立健全永葆学生党员先进性的长效机制应从以下方面着手:学生党支部能力增强机制;大学生党员发展机制、教育培训机制和管理机制;大学生党员先进性表现机制以及大学生党员激励惩处机制。

关于建设研究型学院过程中党委工作的几点思考

建设若干个具有代表性的研究型学院是建设研究型大学的前提和基础。本文结合华中农业大学生命科学技术学院创建研究型学院的实践,论述了学院党委在研究型学院建设工作中应发挥的作用和工作重点,认为组织研讨、把握本质是前提;明确目标、理清思路是基础;围绕学科、培育团队是根本;育人为本、质量第一是中心;创新管理、优化环境是保障。

高校落实党风廉政建设党委主体责任背景下的廉政风险防控探析

高校廉政风险防控工作经过多年实践取得了一定成效,但随着工作推进的越来越深入,也走进了一个亟待突破的瓶颈期。在落实党风廉政建设党委主体责任背景下,能否牵住高校党委主体责任这个"牛鼻子",对破解当前廉政风险防控工作的僵局有着深远意义。深化高校廉政风险防控工作,高校党委在落实党风廉政建设主体责任过程中,要抓好教育宣传,以"廉政服务"理念引导师生思想到位;科学合理配置权力,做好规范指引;突出工作重点,把好廉政风险管理的梳理、评估、预警关;坚持"于法周延,于事简便",做好内控制度的规划与设计;以科技助力打造廉政风险自动预警平台;强化高校纪委监督责任,着力破解廉政风险防控中的失控难题。

知责、履责、担责——高校二级学院党委切实落实党风廉政建设主体责任的路径探析

高校二级学院党委切实落实好党风廉政建设主体责任,对于新形势下推进高校党风廉政建设工作具有基础性意义。当前二级学院党委践行主体责任必须在"知责"、"履责"、"担责"上下硬功夫、著好文章,让二级学院党委明确"知责"、善于"履责"、切实"担责",真正成为学院层面推进党风廉政建设的领导者、执行者和推动者。

论新时期高校党委对统战工作的领导

切实加强高校党委对统战工作的领导,是新形势下高校统战工作任务顺利完成的根本保证,也是新时期新任务赋予高校党委的重要职责。高等教育的改革发展使高校统战工作对象增多、范围扩大、任务繁重,构建社会主义和谐社会、建设和谐校园对高校统战工作提出了新的要求。高校统战工作是高校党的工作的重要组成部分,在当前和今后一个时期,高校党委要做好提高认识、明确职责、建立健全统战工作机构、加强统战干部队伍建设、为顺利开展统战工作创造良好的环境和条件、建立健全统战工作运行的长效机制等主要工作。