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题名道德情感:本质、类别与意义
被引量:9
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作者
高德胜
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机构
华东师范大学课程与教学研究所
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出处
《当代教育与文化》
2021年第6期1-10,32,共11页
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基金
国家社会科学基金后期资助重点项目“道德情感与道德教育”(20FJKA001)的研究成果。
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文摘
道德情感是伦理学与德育学研究绕不开的问题。人有多种多样的情感,为什么有些情感可以冠以“道德的”?研究者从情感的利他性、情感对象的性质、情感与道德行为的关系等多种角度进行了探索,但很多内在矛盾依然未能得到解决。文章将道德情感理解为对善恶问题的好恶反应与态度。在不同道德处境下,作为道德主体的样态也是不同的。在不同主体样态下,对善恶的好恶反应与态度则呈现出不同的性质、类型。在不同主体样态下,也可能存在着性质各异的反道德情感。根据道德情感是对善恶的好恶反应与态度这一定位,可以把道德情感分为“赞善”(赞人赞己)的情感,包括崇敬、感恩、自豪、勇气等;“责恶”(责人责己)的道德情感,包括愤怒、恶心、蔑视、愧疚、羞耻、后悔等;混合性(赞责混合)道德情感,包括同情、宽容、关爱等。道德情感的意义在于其既是道德之端,具有激发、强化道德行动,预防、阻止不道德行动,改正错误、补救过失等作用,自身又可以沉淀、发展成为道德情操与道德德性。
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关键词
道德情感
反道德情感
主体样态
善恶好恶
道德情感分类
道德情感的意义
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Keywords
moral education
anti-moral education
forms of subject
a positive-negative response to good and evil
classification of moral emotion
significance of moral emotion
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分类号
G40-02
[文化科学—教育学原理]
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题名根本恶的伦理析论
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作者
毛华威
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机构
吉林师范大学马克思主义学院
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出处
《齐鲁学刊》
CSSCI
2022年第5期61-68,共8页
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基金
国家社会科学基金青年项目“现代性视域下黑格尔宗教批判思想研究”(17CZJ004)。
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文摘
根本恶是伦理学探索的基本问题之一。根本恶的伦理向度凸显的不是如何消除根本恶的问题,而是如何在其与至善的张力关系中诠释伦理问题的实质。尽管在伦理实践中作为伦理行为者的个体无法消除根本恶,但这恰恰表明伦理行为者有选择为善或为恶的能力。通过根本恶与至善之间的张力可知,在伦理生活中,人类的伦理责任在于为善去恶,而回到至善则是探寻伦理问题的重要路径。因此,根本恶的伦理向度为人们思考人类为善去恶的伦理责任提供了一种前提。
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关键词
根本恶
至善
伦理责任
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Keywords
fundamental evil
supreme good
ethical responsibility
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分类号
B82
[哲学宗教—伦理学]
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